MANUAL DEL ENTRENADOR DE FÚTBOL por JUAN CARLOS CORDERO y LUIS RIDOUT

JUAN CARLOS CORDERO

LUIS RIDOUT

Manual del Entrenador de Fútbol

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TABLA DE CONTENIDOS - MANUAL DEL ENTRENADOR DE FÚTBOL

PROLOGOS E INTRODUCCION

CAPITULO 1 – EL JUEGO

CAPITULO 2 – LA TECNICA

CAPITULO 3 – LA TACTICA

CAPITULO 4 – LA CONDICION FISICA

CAPITULO 5 – EL FUTBOL TOTAL: PSICOLOGIA, ADMINISTRACION

DEPORTIVA, ANTI-DOPING, NUTRICION Y SEXUALIDAD DEPORTIVA

CAPITULO 6 - PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA DEPORTIVAS

CAPITULO 7 – HACIA UN FUTBOL MODERNO

CAPITULO 8 - EL FUTBOL EN NORTEAMERICA

CAPITULO 9 - CONCLUSIONES/EL APORTE DE LOS DTs HISPANOS

APÉNDICES -

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A. PROLOGO A LA EDICIÓN DEL AÑO 2003

EL DESAFÍO PERMANENTE DE UN MEJOR FÚTBOL EN NORTEAMÉRICA

Ya han pasado siete años desde la edición en Norteamérica de este Manual de Fútbol. Desde sus

inicios, más de dos décadas, ha servido de ayuda y guía para miles de entrenadores de fútbol, sean

profesionales o del ámbito amateur, para poder mejorar las metodologías y el rendimiento en sus

clubes, escuelas, academias, organizaciones y al nivel de capacitación personal.

Muchos iberoamericanos están luchando por levantar el nivel; del fútbol en Norteamérica y ello se

ha reflejado en la mejor participación de Estados Unidos en los mundiales, con una llegada de

cuartos de final sorpresiva en Corea/Japón 2002, donde dejó en el camino a Portugal, uno de los

favoritos, logró dominar al local en Seúl, se dio maña para eliminar a México y sólo la mayor

experiencia de Alemania, vicecampeón en este torneo global, le dejó en el camino, no con un sabor

amargo sino con la alegría de poder ver los frutos del trabajo interno en Estados Unidos con

estrellas como Claudio Reyna, de origen argentino, y otros como Donovan y O’Brien, al mejor

rendimiento.

En el último ranking de la FIFA, Estados Unidos se ubicó en el número 8 mundial por sobre Italia,

Inglaterra y Holanda, entre muchos otros. Que no haya confusión aquí, esta clasificación refleja el

rendimiento de las selecciones en sus participaciones futbolísticas actuales, no el nivel de los

torneos internos y todos los millones y billones involucrados en el fútbol grande Europa, con

potencias como Manchester United, Arsenal y Liverpool, en Gran Bretaña; Real Madrid, Barcelona

o Valencia, en España; Paris St. Germain y Olympique de Marsella, en Francia; Inter de Milán, AC

Milán, Juventus y Roma, en el Calcio azurro; Bayer Munich y Borussia Dortmund en la Bundesliga

germana, entre otros.

Canadá luce una tierra increíble para el balompié. Como de otro planeta cuando se trata de fútbol

juvenil – su equipo femenino fue vicecampeón del Mundial Sub 19, jugado en Edmonton, Calgary,

Vancouver y Victoria, perdiendo en la finalísima ante el campeón Estados Unidos en el gol de oro,

marcado por Kathy O’Rielly. Han aprobado un plan de Total Development Program, de Tony

Waiters, un ex entrenador de Canadá, para aplicar a nivel infantil-juvenil, y el registro de jugadores

de “soccer” es más alto – una diferencia de sobre 200 mil jugadores - inclusive que la supuesta

pasión nacional de estas tierras, el hockey sobre hielo. Y aquí estamos todavía: descendiendo al

No. 72 del mundo, luego de un amistoso perdido ante la selección de Escocia que dirige Berti

Vogts. En la alineación canadiense jugaron varios que están en clubes de primera división de la

Bundesliga (Paul Staltieri, Werder Bremen, y Julián de Guzmán, en Energy Cobutts; Radinzki, en

Inglaterra; Dwayne De Rosario, del San José Eathquakes, el mismo equipo de Lance Donovan, en

la MLS; entre otros. El DT de Canadá es Holger Osiek, asistente técnico de Franz Beckenbauer

cuando ganaron el Mundial de Italia’90 sobre Argentina. Una desorientación táctica, con jugadores

que no saben modificar una formación con un líbero y dos stoppers a una marcación en zona con

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cuatro defensores, cuando el rival le abre la cancha con dos punteros abiertos. Arriba, de primera

clase. ¿Error de los jugadores o del entrenador?

JUAN CARLOS CORDERO

Vicepresidente de la AEFHC

Director de la Revista Soccer Mundial y la red de Internet SoccerMundial.Net

Director de la Academia de Alto Rendimiento Pro Soccer Academy

E-mail:

juancarloscordero@yahoo.com soccermundialmag@yahoo.com

Toronto, Ontario, Canadá

Noviembre del 2002

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B. PROLOGO

FÚTBOL HISPANO: NUESTRA GRAN TAREA

Desde un comienzo, en su fundación, el 10 de marzo de 1992, la Asociación de Entrenadores de

Fútbol Hispano de Canadá, se fijó objetivos concretos a desarrollar para promover el desarrollo del

llamado "soccer" y que para nosotros los sudamericanos es simplemente nuestro querido Fútbol.

Aunque las primeras actividades fueron de solidaridad internacional, cooperando con los niños

pobres del Hogar de Cristo de Lima, Perú, con amistosos de las selecciones Latinas contra los

equipos profesionales en ese entonces del Blizzard de Toronto y North York Rockets, siempre

estuvo en nuestros planes el poder ayudar a la capacitación de nuestros asociados y muchas otras

personas, ex futbolistas profesionales en Sudamérica y todo el resto de Iberoamérica, jugadores

amateurs destacados o técnicos en ciernes.

Primero, la idea era traer a un técnico de gran nivel como un Pedro Morales, instructor chileno

FIFA, o también llegamos a meditar una invitación a Xavier Azkagorta, ex entrenador de Bolivia en

el Mundial de USA 1994, ahora con la selección de Chile, pero lamentablemente su itinerario no

coincidió con Toronto, ya que la Asociación Canadiense prefirió llevar su triangular Copa Canadá a

Edmonton, muy lejos de estos lares. Pero esa iniciativa está trazada y hemos invitado ya a un

técnico de Europa, de la UEFA y de la Unión Europa de Entrenadores, y a otro de renombre de

Sudamérica, para el futuro cercano. Incluso hemos pensado en nombres como Bilardo o Menotti.

Luego, hemos viajado por Europa - Suiza, la sede de la FIFA; Francia, para seguir los progresos del

París Saint Germain, junto con el AC Milán y el Sao Paulo de Brasil, uno de los tres equipos con

entrenamientos futbolísticos y sistemas tácticos de juego más avanzado del mundo; por Inglaterra,

para ver la nueva dinámica del país donde se dice nació el fútbol moderno- y también por

Sudamérica.

Nuestras travesías agotadoras sí han dado sus resultados - y muy positivos. Primero, el contacto

abierto con la Federación Internacional de Fútbol Asociado, que pese a tener su sede corporativa en

Zurich, Suiza, está interesada en promover y activar el desarrollo del fútbol en todos los

continentes, y especialmente en los países de Norteamérica, donde pese a haber tantos inmigrantes

con raíces en naciones de pasión futbolísticas, se encuentran acá con los intereses creados de las

grandes empresas multinacionales sólo interesadas en deportes como el béisbol, el hockey sobre

hielo, el "fútbol americano", el baloncesto, el fútbol canadiense e incluso el curling.

No tenemos nada en contra de las tradiciones propias de un país, pero en lo que se refiere al fútbol

queremos más participación, más actividad, el lograr algún día que exista verdadero

profesionalismo en estas tierras, no campeonatos esporádicos que duran un año, dos o tres y luego

sus clubes se terminan como pequeños negocios que no funcionaron. Por ahí parte el desaliento de

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los amantes del fútbol y por ello también no se deciden a seguir el deporte más popular en todo el

planeta Tierra. El balompié no crece desde arriba, crece desde lo que aquí se llama "grassroots" o

las raíces, ofreciéndole a los niños una base para crecer, competencias saludables abiertas a todos,

una Liga realmente profesional para que los valores destacados crezcan y desarrollen sus

habilidades e se fomente su idolatría aquí en Canadá o Estados Unidos, y no sean simplemente

valores aislados jugando en equipos de Segunda División primordialmente, o en algunos casos

excepcionales en Primera División, como el moreno Alex Bunbury, en Portugal, o Bélgica, o

Alemania. Otras dos figuras destacadas, Paul Peschisolido y Carlos Corazzin juegan en la División

I y II de Inglaterra, pero no en la de élite, la Premier Division. Los jóvenes canadienses que han ido

a probar fortuna a Europa y Sudamérica casi no han tenido suerte, pese a sus condiciones, y

terminan en clubes que descienden o que juegan en la Segunda, y retornan sin el éxito deseado.

¿Hay alguna manera de revertir esta situación? Creo que es un problema complejo, pero los

entrenadores latinos podemos aportar un granito de arena. Por ello, este libro que servirá de Guía y

Manual para el Entrenador de Fútbol que desea aprender seriamente y cooperar con el desarrollo de

su deporte aquí, allá o donde sea. Los cursos de la Asociación de Entrenadores cumplen con su

mandato interno, no interfieren con la formación establecida en Ontario con sus licencias A, B ó C,

ya que incluso nuestra Asociación es miembro de esta organización-madre. Sólo que nuestro deber

es dar perfeccionamiento y capacitación en español, con un énfasis bien diferente a lo que piensan y

juegan los anglosajones. Sí hasta los alemanes, tres veces campeones del mundo, elogian nuestro

estilo sudamericano, sin abandonar su juego científico, planificado, de riguroso detalle.

Aunque el talento es algo innato y es muy difícil enseñarlo - lo que no da Natura, no lo da la

Universidad de Salamanca, declara el dicho popular -, sí un entrenador serio y estudioso de

cualquier continente debe aprender los métodos para perfeccionar lo que se tiene y darle su

máximo potencial. Este es el primer gran paso.

Esperamos en el futuro poder participar más activamente en el desarrollo del fútbol en

Norteamérica, en tantos elementos que son prioritarios y que a veces nos parecen vedados de

participar. No es una crítica negativa, sino un detalle que me parece increíble si uno desea avanzar:

¿en qué país del mundo un entrenador que pierde todas sus eliminatorias, no gana partidos y

competencias importantes, y sigue cayendo, continúa al mando de una selección, como es el caso de

Canadá? Miguel Mejía Barón clasificó a México para USA'94, y perdió su trabajo en la Copa

América'95, para dar paso al retorno de Bora Milutinovic. Después de Estados Unidos, Alfio

"Coco" Basile dio paso a Daniel Pasarella, en Argentina; "Pacho" Maturana dejó su puesto a

Hernán Darío Gómez, y se hizo cargo de Ecuador; Arturo Salah, jefe de los entrenadores chilenos,

renunció para dar paso a Azkagorta, pese a tener planes bien elaborados y grandes resultados como

un 3-3 amistoso sensacional con Argentina, y que las escuadras juveniles de Chile lograran un

Tercer Lugar Mundial y clasificaran para el siguiente Mundial. Zagalo sucedió a Parreira, campeón

del mundo flamante en 1994, y suma y sigue...

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Después de ello, necesitamos dar nuestra voz en la organización, perfeccionamiento y desarrollo de

todos los aspectos del fútbol. No se trata de, como dice Bobby Lenarduzzi, de que un técnico

sudamericano o europeo quieran hacer aquí lo mismo que en nuestras tierras, sino de poder

cooperar positivamente, con el talento y conocimiento del verdadero fútbol en todos sus niveles,

profesional y amateur.

Hay mucho que hablar sobre estos temas - equipos participantes en competencias, duración de la

temporada competitiva (¿ puede alguien imaginarse un fútbol sano con una Liga grande que dura 3

ó 4 meses?, Y pensar que casi nadie ocupa el Skydome en invierno), descanso y trabajo previo,

organización de las divisiones inferiores, inclusión obligatoria de juveniles en partidos de adultos, y

que ningún club pueda participar competitivamente si no posee, al menos, seis divisiones infantiljuvenil,

en el ámbito profesional; en fin, organización técnica de la que nosotros podemos dar fe

después de más 30 años en el fútbol de diferentes países y continentes, como Brasil, Perú, Ecuador,

Panamá, Suiza, Portugal y en la misma Canadá.

Quiero dar, finalmente, el agradecimiento a toda la Junta Directiva, profesores del Curso de

Entrenadores de Fútbol Hispano y tantos otros colegas y amigos que han cedido su tiempo,

demostrado su pasión y apoyado en los momentos difíciles, para sacar adelante esta tarea. Este libro

es patrocinado por nuestra Asociación, publicado y editado por Juan Carlos Cordero, joven

entrenador y periodista, administrador deportivo y psicopedágogo, cuya pasión, como la mía y la de

los demás miembros, es el fútbol como debe ser, como lo hemos vivido gota a gota en

Latinoamérica y Europa. Hoy les brindamos a ustedes este Manual y esperamos verles crecer en el

futuro como directores técnicos, instructores, nadie puede saber hasta dónde vuestros pasos les

llevarán, pero sí esperamos que este sea un granito de arena más para ayudar a solucionar los males

y hacer crecer a nuestro querido deporte del fútbol

LUIS RIDOUT

Presidente de la Asociación de Entrenadores de Fútbol Hispano de Canadá.

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B. INTRODUCCIÓN

ESA PASIÓN QUE TODOS LE DEBEMOS AL FÚTBOL

"Finalmente, estoy seguro que todo lo que sé sobre la moral y

las obligaciones, se lo debo al FÚTBOL"

Albert Camus, Francés

Premio Nobel de Literatura 1957

Es un placer poder introducir este libro que servirá de Guía y Manual del Entrenador para todos

aquellos que desean tomar seria y profesionalmente el fútbol, sin olvidar su esencia de juego y

espectáculo, que es lo que cautiva al público en todos los continentes y rincones del Universo, y ha

convertido al balompié en el deporte más popular del mundo.

El fútbol tiene de todo, es pasión, devoción, es polémica. Todo fanático o hincha es un director

técnico en potencia. Y los mismos entrenadores tienen sus propias batallas: César Luis Menotti y

Carlos Salvador Bilardo, los dos entrenadores campeones del mundo con Argentina en 1978 y

1986, respectivamente, son acérrimos rivales por sus postulados futbolísticos: uno ama el juego y el

espectáculo con todas las estrellas brillando; el otro adora que esos mismos cracks cumplan una

planificación exacta, minuciosa, y que significa títulos, millones de dólares, resultados. ¿Quién

posee la verdad? No vamos a tomar partido anticipadamente, pero tal vez una visión más ecléctica,

centrada, sea más justa para todos los que aman el fútbol y reconocen valor en todos los aportes

técnicos.

Incluso los ejes del campeón mundial de USA 1994, Carlos Alberto Parreira y Mario Zagalo,

discrepaban acerca de cómo llevar a Brasil a una cuarta corona universal. Al asumir este año la

selección, Zagalo, que ha estado en los cuatro títulos dijo: "Voy a devolverle la alegría al fútbol de

Brasil. Tácticamente, hemos cambiado. La fuerza bruta estaba desplazando al talento y a la

habilidad. Soy un ganador y no me gusta triunfar jugando a la defensiva”.

tras vencer a Inglaterra en Wembley en la Copa Stanley Rous, en 1995, en alusión al DT

Campeón del Mundo con Brasil, Carlos Alberto Parreira).

(Mario "Lobo" Zagalo,

Es un honor también pertenecer al Cuerpo de Instructores del Primer Curso para Entrenadores de

Fútbol Profesional, que realiza la Asociación de Entrenadores Hispanos de Canadá, organización

afiliada a la Federación Internacional de Fútbol Asociado (FIFA), a la Confederación Sudamericana

de Fútbol, a la European Athletics Coaches Association, y también a la Canada Soccer Association,

a través de nuestra membresía en la Ontario Soccer Association.

Este Curso para entrenadores en idioma español llena un vacío y sirve para promover nuestros

postulados del fútbol sudamericano y latinoamericano, que domina la escena mundial pese al

avance y planificación europea, y el progreso en un gran continente como África. Es cierto que a los

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cuartos de finales de USA'94 llegaron más europeos que sudamericanos, pero eso es una falacia:

nosotros clasificamos cuatro equipos y ellos catorce.

El curso es esfuerzo personal y gran iniciativa de Luis Ridout, el Profesor, un técnico que ha

compartido y ha vivido lo mejor del fútbol de Sudamérica y Europa, entrenando en Brasil, Perú,

Ecuador, Panamá, Portugal, Suiza, Francia, y ha sido candidato a DT de la Selección de Perú en

varias oportunidades, así como fue el tercer técnico del representativo del Rimac en el Mundial de

México de 1970, la mejor de todas las Copas del Mundo. El ha viajado en los últimos meses a

Europa, Francia, Suiza, Perú, Inglaterra, y ha efectuado los contactos necesarios para elevar el nivel

de nuestro fútbol en Canadá. El Curso es el primero, pero hay invitaciones cursadas para otros

instructores internacionales, en el futuro cercano.

Entre nuestros instructores hay nombres tan ilustres como los de Germán Sánchez, el Doctor César

García, Héctor Marinaro, Raúl Decaría, Carlos Rivas, Carlos Lazón, y tiene el apoyo de ex

futbolistas profesionales como Miguel Rivero, Herbert Gallo, Luis Cruces, Juan Verdejo, Alberto

Furtado, William Vidarte, y tantos otros que traen en la piel el fútbol y el profesionalismo en

Sudamérica, México, Europa y han probado suerte en tierras tan diversas como Grecia, Uruguay,

Chile, Ecuador, Colombia, Argentina.

Y también es trabajo colectivo de toda la Junta Directiva de la Asociación que puso el empeño

necesario y la vitalidad para realizar esta capacitación profesional y auspiciar la primera edición de

este Manual del Entrenador de Fútbol.

Especial agradecimiento para la Asociación de Árbitros Hispanos, que preside Marcos Castillo, por

integrar a sus instructores Grado 1, Carlos Vizueta, Ignacio Pisco y Gustavo Calzato, también ex

futbolistas, a nuestro curso para el mejor entendimiento y aprovechamiento táctico de las Leyes del

Juego FIFA. Un eterno agradecimiento a todos mis colegas periodistas, amantes del fútbol,

especialmente al ex jugador de Universidad Católica y Santiago Morning y gran periodista, José

González Bustos, a Isaías Wassermann, Gustavo Ortiz, Cristóbal Guarello, Pilar Modiano, el

Maestro "Lolo" Fernández, y a todos los colegas de las Revistas DEPORTE TOTAL, TRIUNFO,

VEA, Diario La Tercera, Placar de Brasil, El Gráfico de Argentina, Guerín Sportivo de Italia,

Diario El País y Revista Don Balón de Colombia, Estadio de Ecuador, El Comercio de Lima,

SPORT & SHOW de Canadá, entre muchos otros, que trabajamos juntos, compartimos la pasión

por el deporte que en Norteamérica se llama "soccer", pero sigue siendo nuestro fútbol de todos los

días.

Sus artículos, reportajes especiales, comentarios, son invaluables y han inspirado esta edición y

algunos de ellos acompañan o son parte integral de este libro. Y también agradezco la paciencia y

amor de mi esposa Marcela Ramírez, quien me soportó el genio y trabajo en sus últimos días de

embarazo de nuestro segundo hija.

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Personalmente, estoy ligado al fútbol por una relación múltiple: como graduado de los cursos de

entrenadores de la Federación de Fútbol de Chile, siguiendo cursos con instructores FIFA alemanes,

yendo a Brasil, Argentina, Colombia, Ecuador y Uruguay, asistiendo a cursos, seminarios y

sesiones técnicas con clubes como Flamengo, Vasco Da Gama, Botafogo, Sao Paulo, Gremio e

Internacional de Porto Alegre, América de Cali y Deportivo Cali, Independiente de Avellaneda,

River Plate de Buenos Aires, Nacional de Montevideo, Barcelona de Guayaquil, entre otros, o

asistiendo al Congreso Latinoamericano del Fútbol. Como titulado en Administración Deportiva y

Comercialización, de la Universidad de Chile; Post-Grado (C) en Psicopedagogía, de la

Universidad de Antofagasta; Periodista, Universidad Católica, entre otros diplomas, estudios y

grados relacionados con el deporte, es mi deseo entregar mis conocimientos para vuestra formación

integral.

Hoy en día, no basta con rezar o ir donde el brujo para ser campeón, eso es algo en que Menotti y

Bilardo están de acuerdo. Y el libro es muestra de ello, con temas y artículos variados que no

pretenden agotar el tema - jamás lo podría hacer -, pero sí dar una visión de conjunto acerca de

todas las materias que un entrenador debe conocer, al menos, al nivel elemental, básico, para poder

trabajar con un cuerpo multidisciplinario, y - a la vez - poder decidir por sí mismo, como Jefe del

Cuerpo Técnico.

Lo que más amo es la pasión por el fútbol, que siempre ha estado en la sangre familiar: mi padre

Juan Jesús y mi hermano Patricio Esteban (Q.E.P.D); mi hermano menor y gran talentoso, Mario

Alfredo; mis primos Raúl Cordero, Marcelo Vargas Cordero, que jugaron todos ellos

profesionalmente en Chile y dos de ellos en la National Soccer League, de Canadá; y mi primo

Oscar Solinas Cordero, Preparador Físico de la Universidad Católica y de las Selecciones Juveniles

de Fútbol de Chile, la que logró el tercer lugar del mundo en Japón, en 1993 y la que clasificó para

el último Mundial. Y ahora mi hijito de dos años y 8 meses, Nicolás Fernando, que patea una pelota

desde los 9 meses, apenas comenzó a aprender a caminar, y se emociona con las palabras "Gol",

"pase, pase", "taco", "soccer", "bola".

No soy un teórico, sino que me gusta mezclar lo aprendido en libros y cursos con la experiencia

como periodista, profesión por la que me tocó viajar por diferentes tierras, viendo Mundiales,

Panamericanos, Olímpicos, Sudamericanos, Copas Libertadores de América, Copas

Interamericanas, Intercontinentales, fútbol a granel de Primera, Segunda, Tercera, Cuarta

Divisiones, y aficionados, lo que viniera.

Soy y he sido un apasionado del balompié como entrenador de selecciones juveniles y como ex

futbolista que recuerda con cariño a sus maestros de divisiones inferiores de Palestino, Gustavo

Cortés, Carlos Ahumada, y el "Profe" Campos, en duras prácticas en las canchas de tierra (o mejor

dicho, piedras) del Estadio Nacional de Chile, o en las de la Gran Avenida, paradero 17 1/2, de una

fábrica lechera, UCLA.

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Hasta mi apodo, como ex arquero, "La Peluca Voladora", me lo gané en días memorables de gozo

por el fútbol en equipos y selecciones amateurs de la Asociación General Velásquez, la famosa

Cuarta Zona, cuna de grandes futbolistas, y en selecciones universitarias como la de Universidad

Católica, por ejemplo, donde siempre recuerdo que el profesor Manuel "Carreta" Casanova nos

decía, con una sonrisa pícara: "El siete de perfecto es sólo para mí".

Como periodista he visto las fantásticas actuaciones, las grandezas y las pequeñeces de los

supercracks, a quienes siempre respeto como deportistas y seres humanos, y también de todos

aquellos que batallan por ganarse un lugar en este difícil pero apasionante mundo del fútbol. No es

fácil estar en un estadio colmado de público, con la presión de la hinchada y los medios de

comunicación, de dirigentes que a veces aman más su dinero, reconocimiento y prestigio, que al

deporte, en realidad.

¿Podría alguno de ellos siquiera dar esa alegría incluso en un entrenamiento que Diego Armando

Maradona hacía en una simple práctica de la Copa América de 1987, en Goiania, Brasil? Testigo de

sus voladas como improvisado arquero, sin que ninguno de sus compañeros pudiera batirlo en los

penales. Nadie puede olvidar tampoco sus caídas con el dopaje y las drogas o sus escándalos, pero

con todo, el mejor jugador mundial de las dos últimas décadas, merece el respeto y el cariño por

todo lo que dio y sigue entregando en su amada Boca Juniors. No es el perfecto modelo de

comportamiento a imitar, pero ahí está nuestro desafío como entrenadores: darle mayor altura a

nuestra profesión y deporte, y hacer crecer a los jugadores.

O ver el talento innato de Carlos Caszely, el "Gerente" del Español de la Primera de la Liga de

España, enseñándole sus proezas en definir a Lukas Tudor, un talento que brilló en el Mundial

Juvenil de 1987, pero que ha andado sin una estabilidad real en Suiza, Argentina y Chile. Toda esa

experiencia rica de ex futbolistas no se puede perder, y debe aprovecharse. Nadie puede anticipar

que un ex jugador será mejor técnico que alguien que no ha tenido una gran experiencia en una

cancha, pero los conceptos pueden ser mejor digeridos, enseñados y aprendidos, y vueltos a

entregar en forma de demostración de controles del balón, gestos técnicos, movimientos de tácticas

y sistemas de juego, formaciones de equipos y ese "camarín" tan necesario para entender y manejar

grupos humanos con pasión futbolística.

Este libro lo comencé a escribir en un cuaderno de notas cuando tenía doce años de edad, lo

aumenté en mis cursos de entrenadores de la Dirección de Deportes del Estado (DIGEDER) y La

Federación de Fútbol de Chile, con los consejos y guías de maestros como Pedro Morales, Gustavo

Graeff, el gran "Profe" Ricardo Contreras, Néstor Isella, Ignacio Prieto, Hernán Gárate, Dante

Pesce, Juan González, entre muchos otros, que recuerdo con admiración; maduró en mis viajes al

corazón del fútbol sudamericano y en su comparación con la Europa de la planificación; dio a la luz

primero en parte en "El Libro de Oro del Mundial USA 1994"; y hoy lo pongo a disposición de

todos aquellos ex futbolistas y entrenadores profesionales y aficionadas, que quieran sintetizar sus

conocimientos y aplicarlos en el futuro en una carrera apasionante, a veces ingrata, pero siempre

excitante: la de entrenador.

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No olvido a Arturo Salah, compañero en algunos cursos de la federación de Fútbol de Chile, ex

entrenador de la Selección Chilena de Fútbol y Jefe de la Unidad Técnica, hoy en México, quien

siempre recordaba que los requisitos para asistir a un curso como alumno regular en Coverciano,

Italia, eran tener 30 a 45 años de edad, estudios no inferiores a enseñanza secundaria; haber

disputado un mínimo de 200 partidos oficiales como jugador de división profesional A o B, y

certificar una actividad previa como entrenador. Y hay que tener en mente que ese curso era sólo de

perfeccionamiento, no le habilitaba para entrenar directamente en Chile.

O lo que decía George Boulogne, secretario general de los entrenadores de Francia, sobre la suerte

de los entrenadores que no logran ganar:"Los entrenadores pagan los platos rotos por la simple

razón de que no pueden ser los jugadores. ¿El presidente de un club? Yo me callo, pues si no sería

demasiado cruel. En consecuencia, no queda más que el entrenador. El responsable técnico es como

una cantimplora, que se puede llenar o botar. Lo ideal es que se les supiera esperar, ya que no todos

tienen planteles como para terminar entre los cinco primeros. El desahucio es algo horroroso para

un DT, sobre todo, le significa un grave perjuicio moral".

Nadie puede dejar de soñar con título, copas, gloria y fortuna. Pero también debemos recordar a

aquellos que no triunfan, que se hallan en la medianía de las tablas, que luchan por los descensos y

ascensos, que entrenan divisiones inferiores, que necesitan un equilibrio a largo plazo para poder

hacer del fútbol un aporte mayor como deporte, pasión y espectáculo de masas.

JUAN CARLOS CORDERO

Toronto, Canadá, Noviembre de 1995

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CAPITULO 1 EL JUEGO

HISTORIAS DEL DEPORTE: COMIENZO DE TEMPORADA

En sus primeros tiempos, cuando el fútbol era amateur, el calendario de los partidos

oficiales regía de abril a diciembre. Durante el verano, las actividades en la cancha se

suspendían por vacaciones, por la práctica de los deportes acuáticos y, también, porque se

consideraba nocivo para la salud el juego a pleno sol.

La llegada del otoño marcaba el inicio de las actividades habituales y, por supuesto, la

partida del fútbol

1994, y un extracto sacado de la revista "Los Sports", de abril de 1925).

(Paulina Modiano, Historias del Deporte, Triunfo, 6 de marzo de

“Ya nuestros muchachos comienzan a despedirse de las caricias marítimas, del río

rumoroso, de los remansos poéticos y de las pulidas y rientes piscinas.

La temperatura ha cambiado: los treinta y tantos grados a la sombra se han reducido

a los dos tercios; los crepúsculos tibios de ayer empiezan, hoy, duros y agresivos. El

frío empieza. El primer tiritón ya ha estremecido a nuestros footballistas. Y al sentir

la sacudida, instintivamente han echado una mirada a su alrededor en busca del

jersey y de los claveteados.

- ¿Están ustedes listos? - parece decirles con la vista.

- ¡Yo también! - se contesta a sí mismo.

Y desde ese instante, empieza la camaradería entre el footballista y sus bototos.

Hay fanáticos del shot que "dan vuelta el año" - en las canchas del football. Poco les

importa a estos compañeros que sobre sus cabezas llueva fuego; hacen caso omiso

de toda fiesta y de todo espectáculo ajeno a su deporte favorito: el shot. Y a su

práctica sacrifican toda holganza dominguera: de enero a diciembre.

¿Cuándo descansan? Nunca. Más bien dicho, su descanso es jugar una partida o

gambetear sin rumbo fijo".

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GUERRA O JUEGO, RIGOR O ESPECTÁCULO...

Rigor o espectáculo, disciplina o juego, guerra a muerte o simple deporte. La polémica es tan

antigua como la pelota misma. Actualmente, el fútbol moderno se asimila a la planificación

técnico-táctica, al pressing incesante, a la marca por todo el terreno, a no dejar un espacio libre para

la improvisación.

En Italia'90, los que postulaban la teoría de la planificación rigurosa tuvieron un espaldarazo con las

cuatro selecciones de la etapa final: Alemania, Argentina, Inglaterra e Italia. Todas ellas jugaban

con marcas personales, un libero, dos stoppers, mediocampos poblados, apenas uno o dos hombres

en punta.

En USA'94, la realidad fue diferente. Solamente Alemania Federal y Rumania utilizaron las marcas

personales y los seis restantes de los cuartos de finales lo hicieron con defensa en zona, aunque

Holanda empleó un libero, Ronald Koeman, pero defendiendo en bloque zonal. Incluso Italia, la del

"catenaccio" de Helenio Herrera y de la marca férrea de Enzo Bearzot, estableció una línea de zona

con cuatro defensores, sello personal del entrenador Arrigo Sacchi.

LAS VOCES DEL JUEGO

"El Mundial de Estados Unidos marcó la agonía del sistema de libero-stoppers, de la persecución

individual, y eso significa un avance para el espectáculo. Vimos a Irlanda y a Italia jugar en zona, y

a otros como Suecia y Suiza, acostumbrados al fútbol mezquino, que ahora son más agresivos, que

trabajan en toda la cancha con verdadero lucimiento. Sudamérica, el fútbol-espectáculo, le lleva

años de ventaja a los especuladores. El Mundial de Italia'90 fue el peor de la historia, porque se

corrió mucho, se pensó poco y se atacó nada".

Argentina en 1978).

(César Luis Menotti, campeón del mundo con

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"El fútbol sudamericano está atrasado en más de diez años y nadie lo quiere reconocer. Ya hace

tiempo que vengo afirmando que hay muchos países que iban a jugar bien, porque han

evolucionado y han trabajado de acuerdo con lo que es el fútbol actual. Nos estamos quedando atrás

en esta materia. Tácticamente, tenemos un atraso de diez años, y lo digo tomando en cuenta al país

campeón mundial, Brasil. En 1989, Rob Witschge, de Holanda, era un delantero, hoy en día es

lateral-volante, son las cosas que acá en Sudamérica no se entienden o no se quieren creer".

Salvador Bilardo, campeón mundial con Argentina en 1986).

(Carlos

“El gran problema de Sudamérica ha sido imitar siempre a Europa, el gran error está en tratar de

parecerse a ellos. En Europa siempre han sabido correr mucho, pero en la parte técnica eran débiles.

Ellos han aprendido de nosotros, ahora tienen también la técnica y arrasan. En el Mundial de

USA'94, de los ocho finalistas, siete eran europeos. En Sudamérica, hay que tratar de lograr la

capacidad física de los europeos, pero no imitar sus conceptos tácticos, porque en esta parte del

mundo los jugadores no se sienten cómodos jugando así. El ejemplo más claro de esto fue el Brasil

que dirigió Sebastiano Lazaroni. Actuó con libero, stoppers y laterales volantes. Puedo asegurarles,

debido a que jugué muchos años allá, en Internacional de Porto Alegre, que los futbolistas

brasileños no se sienten bien jugando ese sistema, porque viven la disciplina de otra manera. Son

más alegres, esa es su idiosincrasia. Brasil no puede funcionar con marcas personales. Es

fundamental respetar el sentir de cada pueblo y no imponer tácticas ajenas, y ese es el propósito y

objetivo de la nueva selección de Mario Zagalo".

elegido el Mejor Futbolista de Sudamérica, jugando en Brasil)

(Elías Figueroa, entrenador chileno, tres veces

"Brasil intentó cambiar todo de una vez y no resultó. El equipo de Lazaroni ni cuando ganó anduvo

bien. Cuando yo dirigí la selección en 1982 y 1986, no salimos campeones, pero donde voy se

acuerdan de lo espectacular de ese equipo, mientras que de la selección de Lazaroni nadie se

acuerda".

última década y DT de dos selecciones mundialistas de Brasil).

(Telé Santana, entrenador de Sao Paulo, el mejor equipo de Sudamérica en la

"El fútbol debe ser planificado como una ciencia. Por eso, Italia'90 fue el mejor Mundial de todos

los realizados, el fútbol llegó a un nivel científico maravilloso. Los que a menudo dicen que el

fútbol del pasado era mejor, les aconsejo que vean un vídeo del Mundial de 1970, en México. Si

observan una de las semifinales, donde Alemania perdió 3-4 con Italia, entenderán muy bien el

drama y excitación que el fútbol aún logra mantener. Pero se darán cuenta también de que la orden

antigua de "Pare, mire y juegue" ya no se puede dar nunca más, hoy los futbolistas se mueven más

rápidamente e incluso a nivel de selecciones, la aceleración es mayor. Los jugadores modernos no

están solamente bajo constante presión, sino que incluso ello sucede en los espacios abiertos. Por

ello, los errores técnicos ocasionales no pueden ser evitados. Pero también es un error creer que los

futbolistas del pasado tenían mejor destreza técnica o que las tácticas eran superiores. Perdón si

ofendo alguien, hoy en día el fútbol exige mucho más de los jugadores. Mire, los tiros de esquina o

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los tiros libres, hay más planificación, en los movimientos de ataque, defensa y contraataque, existe

un cuidado de detalles. En fin, cada cuatro años, 15 mil millones de telespectadores ven los juegos

de la Copa del Mundo. Esa cifra es espectacular, pero no deben detener el avance científico de

nuestro deporte".

entrenador con Alemania en 1990).

(Franz Beckenbauer, campeón mundial como futbolista en 1974 y

"En Argentina, todavía se creen que son los mejores del mundo y juegan como hace 25 años. Con

tres o cuatro atacantes. Eso ya no sirve. Hoy se debe atacar con un solo hombre, pero llegando con

cinco o seis. Las defensas deben estar compuestas por jugadores rápidos y atléticos, no defensores

como Ruggeri que son tan lentos, que les crean tres mil problemas a la zaga por día. Y no digan que

Italia juega abierto, porque marca a presión, y cuando está Baresi, él siempre se ubica cuatro o cinco

metros atrás haciendo de libero. Hoy por hoy, los equipos que juegan el fútbol más avanzado son

Rumania, Bulgaria y Alemania. Equipos preparados física, táctica y mentalmente para ganar. No

como Argentina que cree que con la habilidad de Maradona y otros basta. Para salir campeones en

1986, Bilardo tuvo concentrado al equipo 35 días y armó una selección con varios nombres sin

fama, pero que sabían cumplir como Cuciuffo, Enrique, Brown y Burruchaga"

Angelillo, ex seleccionado de Argentina e Italia, técnico en Europa y Sudamérica).

(Antonio Valentín

“El fútbol de Sudamérica sigue produciendo grandes talentos, pero no se ha sacudido de su peor

pecado: sigue jugando a tres o cuatro toques. Por eso, Europa seguirá siendo más poderosa: por

dinámica, porque todos juegan o intentan jugar"

vicecampeón mundial de USA'94).

(Arrigo Sacchi, entrenador de Italia,

"En Sudamérica continúan surgiendo los talentos más brillantes del fútbol mundial. Ni Sacchi ni

nadie pueden negar esa evidencia y superioridad de nuestro continente"

une a las opiniones de Teófilo Cubillas y César Luis Menotti)

"Actualmente, ya no se ganan los partidos metiéndole un dedo en el ojo al contrario ni apretándole

un testículo ni pegándole al rival. Hoy, los partidos se ganan con fútbol"

DT de Uruguay, campeón de la Copa América 1995)

(El "Rey" Pelé, que se.(Héctor "Pichón" Núñez,

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CAPITULO 2 LA TÉCNICA

"En el fondo, el fútbol es pura lógica, aunque se diga lo

contrario".

(Antonio Carrera, comentarista español)

LOS ESTILOS DE JUEGO Y LA TÉCNICA

Por MARIO ALFREDO CORDERO, ex profesional en Chile y NSL Canadá

El estilo técnico, relacionado con la táctica y la estrategia, es algo más natural que esos otros

elementos del juego. Diferentes equipos desarrollan completamente distintos estilos, los cuales

dependen de la tradición de un club, del pensamiento filosófico del fútbol de un entrenador, o de las

características de los jugadores.

En el fondo, el estilo es la manera especial en cómo un equipo se forma, basado en la personalidad

de sus futbolistas y su técnico. Hubo muchos estilos como particulares filosofías de entender el

dominio técnico: el estilo inglés de chutear y correr, de centrar y cabecear; el estilo escocés del pase

corto, a ras de piso; el estilo Schalker-Kresiel, rotatorio y circular del equipo alemán Schalke 04; el

estilo checoslovaco de puntas abiertas; el estilo austriaco cortante; el estilo sudamericano.

Como hasta el DT alemán, Gerhard Bauer, reconoce: "Muchos equipos sudamericanos,

especialmente aquellos de Brasil, en el ámbito de clubes y selecciones, se caracterizan por su estilo

de pase corto. Este estilo es rico en técnica y está lleno de trucos y malabares con el balón. La

pelota se mueve mucho, pero en vez de ir con el balón directamente hacia el arco rival de la manera

más corta posible, éste se pasa hacia atrás y hacia delante, en forma diagonal o a través del terreno,

en lo que llega a ser una posta larga. Los jugadores satisfacen su deseo de gozo del fútbol y exhiben

su batería de talentos técnicos, a la misma vez. Súbitamente, el juego explota con un pase profundo,

con un delantero encarando hacia el campo adversario, con una profundidad difícil de parar".

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También los holandeses y belgas han utilizado un estilo de fútbol total o de presión, diseñado para

presionar en terreno rival, causar la trampa del offside y correr menos, ahorrando energías. La

presión se realiza, a menudo, con dos o incluso tres jugadores. Para prevenir el contraataque, se

forma la línea del fuera de juego, que necesita además de un arquero muy atento, que casi se

desempeñe en la función de libero.

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Antes de transformarse simplemente en Rusia, los equipos soviéticos mostraban un estilo muy

expedito, de rapidez constante, utilizando pases directos a espacios abiertos, con muchos cambios

de frente, pero no de ritmo. Todos se mueven con el ataque y todos retroceden cuando el equipo se

defiende. Los clubes y equipos británicos prefieren un estilo más activo, dominan las

confrontaciones, la fuerza y el tackle deslizante en parejas o lucha uno contra uno. El ritmo técnico

es alto, aunque la constante y estabilidad dependen del grado de energía de los jugadores. Ritmo y

"tempo" son muy rara vez cambiados en los clubes y selecciones de Gran Bretaña.

Para seleccionar un estilo, no olvide las técnicas que dominan sus pupilos y cuáles son sus

dominantes físicas. Sólo así podrá plantear una táctica específica con posibilidades de éxito. Un

entrenador puede querer implantar fútbol de pressing entre sus dirigidos, pero sí ellos son lentos en

promedio y diestros con el balón, es un error pretender jugar a la holandesa. Si sus futbolistas son

fuertes, altos, no muy técnicos, y desea que jueguen a la brasileña, puede que algún día lo consiga,

mas lo probable es que sus esfuerzos sean denodados.

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En todo caso, un jugador debe ser capaz de dominar todas las técnicas con un grado de propiedad

aceptable. No cometa el error de tratar de dar más énfasis en corregir los errores técnicos que en

aprovechar las valencias predominantes en un jugador. Si un deportista chutea sólo con la derecha,

pero con maestría, eso es mucho mejor que tratar de hacer que pueda pegarle igual con la izquierda

y derecha. Recuerde el principio pedagógico que se aprende con los niños: antes de que compitan

con los puntos, déjelos que dominen sus cuerpos y establezcan su relación con el implemento, la

pelota; después vendrá la enseñanza de fundamentos técnicos, controles, tácticas, leyes de juego.

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PSICOLOGÍA EN EL FÚTBOL DE ALTO RENDIMIENTO

LA VITALIDAD

Los entrenadores actuales prefieren los jugadores vitales y enérgicos, futbolistas que inicien y

persigan con gran ímpetu la consecución de los objetivos propuestos.

La vitalidad se mide, a menudo, por la necesidad del movimiento, de la disposición, del espíritu de

lucha, y por la agilidad motriz general.

Según un estudio de más de 300 deportistas de alto rendimiento, en un 60 por ciento de los casos

mostraron una cierta flema, en lugar de la vitalidad.

Todos los entrenadores de fútbol conocen este tipo de jugadores, futbolistas de elite como fueron

Franz Beckenbauer y Paul Breitner, en Alemania. Ellos no fueron campeones del mundo del

entrenamiento, sino por causa de sus cualidades excepcionales como jugadores. No recibieron

críticas de sus entrenadores, sin embargo, ¡qué pasaría con jugadores de menor talento, cuya

vitalidad no es suficiente para la competición!

DIRECTIVIDAD

Un equipo necesita personas que manden adentro del terreno de juego. Son deportistas que

desarrollan ideas de juego y tienen la suficiente seguridad y energía para llevarlas a cabo. Ellos

deben dirigir a sus compañeros, estos - a su vez - han de adaptarse a ellos y deben correr más que

estos (son los llamados "pulmones de un equipo").

Un equipo victorioso necesita ambas partes, jugadores que dirijan y otros que se adaptan. Los

problemas suelen producirse cuando se han de realizar varias ideas obviamente opuestas. Este

problema surge a menudo en equipos de selección, entonces se necesita una savia táctica y una

férrea dirección por parte del entrenador.

EL JUGADOR EGOCENTRISTA

El jugador egocéntrico pertenece, según el grado de esta característica, al de los futbolistas más o

menos problemático. Tanto el atleta obstinado, decidido, maduro como el sensible, indeciso,

inmaduro, tienen en común que exigen una posición y trato específico (ropa, equipo, comida,

horario de entrenamiento y crítica). Se integran con muchas dificultades en el grupo, exigiendo -por

otro lado - ser completamente aceptados por el equipo.

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SENSIBILIDAD Y CAPACIDAD DE CRÍTICA

Como capacidad de crítica de un jugador, se puede entender dos cosas diferentes. Por un lado, se

trata de la capacidad de presentar uno mismo críticas de formas adecuadas. Esto supone la

capacidad de observación, valorización y análisis de procedimiento, pero también valor, objetividad

y expresividad frente a la crítica.

Por otra parte, el jugador ha de ser capaz de aceptar y asimilar una crítica objetiva. Los futbolistas

sensibles se afectan más por la crítica dura y torpe, se cierran fácilmente, y se convierten -según el

temperamento - en agresivos y cerrados. Es especialmente problemático cuando ambos, jugador y

entrenador, tienen esa característica personal, y el constante intercambio de informaciones. Ambas

partes deben aprender a separar las cuestiones personales de las deportivas.

RESISTENCIA AL ESTRÉS DEPORTIVO

El estrés deportivo se entiende como las situaciones de máxima presión y tensión a que se somete el

deportista antes, durante y después de la competencia. Se requiere mucha estabilidad psíquica y

también vegetativa. En todos los deportes, se conoce "el campeón mundial de los entrenamientos".

Y es la persona que fracasa en los partidos en forma rotunda. Es bueno crear una cierta tensión, que

ayuda a movilizar todas las fuerzas disponibles gracias a la segregación de adrenalina. El miedo de

la competición se le denomina como "fobia ante el éxito".

MOTIVACIÓN DEPORTIVA

Las claves de la motivación del jugador son: la esperanza ante el éxito y el temor ante el fracaso

(derrota). Los jugadores son dominados por una u otra situación emocional.

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CARACTERÍSTICAS PERSONALES IMPORTANTES DE LOS ANÁLISIS

PSICOLÓGICOS DE LAS PERSONAS

Abierto - Cerrado (Extroversión, introversión)

Vivaz - Flemático (Vitalidad)

Dominante - Obediente (Directividad)

Sociable - Egocéntrico (Egocentrismo)

Enérgico - Débil (Fuerza y Firmeza de Voluntad)

Seguro de sí - Inseguro (Estructura Compleja)

mismo

Valiente - Cobarde (Disposición al Riesgo)

Tranquilo - Excitable (Emocionalidad)

Resistente al - Vertiginoso (Resistencia al estrés)

estrés

Metódico - Espontáneo (Espontaneidad)

Sensible - Duro (Sensibilidad)

Crítico - Acrítico (Capacidad de Crítica)

Responsable - Irresponsable (Responsabilidad)

Dirigido por - Dirigido por (Situación Motivacional)

el éxito el fracaso

ESTRUCTURA COMPLEJA

El partido exige jugadores seguros. La fuerza de decisión y las cualidades del protagonista no se

pueden desarrollar sin la base de una autoevaluación correcta. Estas características se encuentran a

la vez en la personalidad de los jugadores triunfadores.

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El entrenador tiene que hacer todo lo posible para generar en los jugadores un sentimiento de

autoconfianza. Es decir, una confianza en la propia capacidad de rendimiento de un jugador.

Normalmente, toda crítica exagerada, sobrecarga táctica y falta de elogios, son perjudiciales. La

dirección del equipo debe tener claro que existe una estrecha relación entre autoseguridad y

sobrevalorización de uno mismo.

En este contexto, y como consecuencia de ello, la arrogancia o a menudo el egocentrismo,

jugadores extremadamente seguros de sí mismo, necesitan una dirección hábil que sepa desarrollar

ventajas y evitar inconvenientes.

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LAS RAZONES DEL ÉXITO EN LOS DEPORTISTAS DE ALTO NIVEL

El desarrollo precoz de las habilidades físicas alarga la vida competitiva de un atleta.

Entrenamientos guiados por equipos médicos multidisciplinarios, nuevas técnicas de evaluación,

avances en las cirugías de lesiones y una buena asesoría psicológica son algunas de las claves.

Por Débora Gutiérrez

El éxito, la permanencia, el buen rendimiento y larga vida útil de destacados deportistas como

Iván Zamorano, Cristián Bustos, Andre Agassi y la ex tenista Martina Navratilova, se basan en

una serie de factores físicos, psicológicos y ambientales, que en la última década han sido

estudiados y perfeccionados.

Una tendencia general, tanto en los clubes deportivos como en centros de entrenamiento de alto

nivel es la presencia de equipos médicos multidisciplinarios, encargados de la preparación física

y mental del atleta. De esta manera, el conocimiento de traumatólogos, kinesiólogos, cardiólogos,

masajistas, paramédicos, sicólogos deportivos, preparadores físicos y nutriólogos se

complementa con la motivación y los objetivos personales de cada deportista.

Según el cardiólogo del Centro de Medicina del Deporte de Chile (Ciens), Patricio Venegas, para

que un atleta tenga un buen rendimiento y prolongue su vida deportiva, es vital que haya tenido

un óptimo desarrollo de sus capacidades físicas en la etapa infanto juvenil. "Un individuo sin esa

preparación tendrá lesiones de sobreuso. Un ejemplo de ello son las fracturas lumbares que han

presentado los tenistas en nuestro país. Esto indica que hay un grupo de deportistas con grandes

cualidades técnicas y habilidades que están limitados y ninguno de ellos tendrá una vida

prologada en su deporte", advierte el especialista.

Entrenamientos guiados

Según los especialistas, las nuevas técnicas de evaluación computarizadas y los entrenamientos

guiados permiten estudiar mejor los períodos, las cargas y los tipos de entrenamiento para cada

deportista. Usando estos datos los técnicos elaboran los ciclos de trabajo que permiten mejorar el

rendimiento y, a la vez, recuperarse de exigencias físicas tan grandes como las competencias.

El kinesiólogo y profesor de educación física del Ciens, Mauricio Hernández, señala que las

evaluaciones periódicas hoy en día miden todas las cualidades físicas básicas que se entrenan, es

decir, fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad: "Para determinar la fuerza muscular se utiliza

un sistema computacional llamado evaluación isocinética, que permite detectar precozmente un

déficit muscular ", ejemplifica el especialista.

Hernández agrega, que lo importante de estos sistemas es que permiten evitar que un deportista

se lesione y por lo tanto, se alarga su vida deportiva. Por otro lado, cuando ya ocurre la lesión,

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existen importantes avances en los tipos de cirugía y en la experiencia de los cirujanos, lo que

permite que los jugadores vuelvan a las canchas sólo 15 días después de una operación.

"Antiguamente, cuando una persona se dañaba una rodilla con un corte de ligamento cruzado,

significaba el fin de su carrera deportiva, pero hoy en día, una operación asegura el 90% de su

recuperación ", afirma Carlos Infante, traumatólogo del Ciens y del club deportivo de la

Universidad de Chile.

Otros factores

Dentro de los factores generales que influyen en el rendimiento de un atleta y la prolongación de

su carrera figuran, además, las dietas guiadas, que permiten un control adecuado del peso y una

ingesta de alimentos ajustada al elevado desgaste físico de un deportista. Finalmente, una buena

asesoría psicológica también es clave para el éxito de un atleta.

Aunque no existe un perfil psicológico definido que nos permita discriminar cuando estamos

ante un potencial deportista de alto rendimiento, el presidente de la Asociación Chilena de

Sicólogos del Deporte y miembro de la Clínica del Deporte Meds, Enrique Aguayo, señala que

hay ciertas cualidades que deben estar presentes: "Debe tener inteligencia práctica para elegir la

opción adecuada ante una jugada determinada; tiene que ser perseverante y tener tolerancia a la

frustración".

Aguayo agrega que existen dos conceptos fundamentales: Uno es el locus de control interno, que

hace referencia a la capacidad del deportista para cumplir sus metas sin necesidad de que haya

alguien detrás presionándolo y el otro es la atribución interna, un término utilizado por los

sicólogos para describir la facultad de un atleta para asumir su responsabilidad ante un fracaso

sin culpar a otros. "Si gané fue porque trabajé bien y si perdí fue porque lo hice mal. Si tengo

atribución interna voy a poder identificar mi opción de mejorar" asegura el psicólogo.

Respaldo Psicológico

Uno de los profesionales que en la actualidad trabaja en profundidad con los atletas es el

psicólogo del deporte, cuyo objetivo es mejorar la concentración del deportista, asistiendo a los

entrenamientos y competencias menores preparándolo para rendir al máximo en grandes torneos.

El asesoramiento está presente en el período precompetitivo y durante la competencia misma,

eliminando pensamientos que predispongan negativamente a la persona.

Para conseguirlo, el psicólogo enseña ciertas técnicas al deportista: "Les enseñamos a controlar

su respiración, a autoinstruirse y a visualizarse, recreando positivamente lo que realizarán más

adelante" señala el psicólogo Enrique Aguayo. Agrega que no se trata de eliminar todos los

factores estresantes, ya que un deportista de alto rendimiento debe aprender a manejar la presión

que tendrá que enfrentar durante su carrera.

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EL ENTRENAMIENTO DE ALTA COMPETENCIA

A NIVEL DE SELECCIONES Y EQUIPOS PROFESIONALES

ENTRENAMIENTO DEPORTIVO

Es un proceso sistemático dirigido al perfeccionamiento deportivo, que pretende desarrollar

óptimamente la capacidad física y la disposición de juego y rendimiento de todos los jugadores y

del equipo, teniendo en cuenta conocimientos teóricos (Ciencia del Deporte, experiencias prácticas

y todos los condicionamientos personales, materiales y sociales).

TIPOS DE ENTRENAMIENTO

* Método analítico - Métodos de ejercicios

* Método global - Métodos de juegos

* Método analítico global - Métodos complejos

El entrenamiento pasa por tres etapas:

1) El período de preparación

2) El período competitivo

3) El período de transición

MÉTODOS DE ENTRENAMIENTOS DE TÉCNICA Y TÁCTICA

MÉTODOS DE EJERCICIOS: Prácticas de técnicas y acciones tácticas nuevas y

automatización del as ya aprendidas.

MÉTODOS DE JUEGOS: Familiarización (motivación) con nuevas técnicas y tácticas,

y comprobación práctica de otras ya aprendidas.

MÉTODO COMPETITIVO: Aplicación de técnica y táctica en velocidad, y condiciones

competitivas. Entrenamiento complejo de técnica, táctica y

condición física.

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MÉTODO MENTAL

Y DE OBSERVACIÓN: Imaginación mental para mejorar las habilidades técnicas y

las acciones tácticas.

ENTRENAMIENTO DE LA CONDICIÓN FÍSICA

PARA EL JUGADOR PROFESIONAL

MÉTODO CONTINUO: Entrenamiento de la resistencia de larga duración.

MÉTODO DE INTERVALO: Cargas extensivas e intensivas para mejorar la fuerza, resistencia y la

resistencia-velocidad.

MÉTODO REPETITIVO: Mejorar la velocidad y la fuerza explosiva.

OBJETIVOS DEL ENTRENAMIENTO

CONDICIÓN FÍSICA:

flexibilidad)

a) Mejorar la fuerza explosiva de la velocidad básica

b) Resistencia de corta duración

c) Velocidad básica, entrenar primero con alta intensidad y descansos largos; luego, reducir la

intensidad.

d) Resistencia de larga y media duración, flexibilidad.

Resistencia larga (cross country, arena, ejercicios de fuerza y

CONDICIÓN TÉCNICA:

a) Mejora de la habilidad deportiva en general y de la agilidad.

b) Coordinación de la técnica con el balón.

c) Pases largos, tiros desde grandes distancias, avanzar el balón con máxima velocidad.

d) Mejora de la destreza técnica básica a través del trabajo individual y colectivo.

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e) Recuperar el interés por el juego.

f) Todos los elementos con mayor velocidad con presencia del adversario

g) Repetición de todas las habilidades técnicas y formación individual de la técnica.

CONDICIÓN TÁCTICA:

a) Táctica individual en desmarcarse, cubrir, tiros libros, saques de esquina, barreras y cambios

de posición con relevos.

b) Práctica de los grupos de juego, distribución de funciones y sistemas de juego previstos.

c) Técnica más táctica adaptada a la situación de cambio de velocidad y de funciones de los

jugadores y del equipo.

d) Desarrollar de forma real, basándose en las experiencias de la competición pasada.

e) Mejora de la táctica de las situaciones pasadas.

f) Comprensión del juego, distracción y placer del juego.

g) Juego directo, paredes, cambios de regates y combinaciones.

h) Juego amplio de cambios con el balón, cambios de ala, cambios de velocidad, cambios de

ataque a defensa y viceversa.

i) Elaborar programas tácticos individuales, juegos de carreras y recreativos, fútbol-tenis,

círculo con un jugador al centro.

j) Mucho trabajo con el balón para eliminar problemas técnicos.

k) Ejercicios complejos, partidos de 8 y 8 en campo entero.

l) Ejercicios con 8 y 8, partidos en mitad de cancha.

ll) Delanteros contra defensa.

m) Partidos de entrenamientos con zapatillas sin cocos (estoperoles).

n) Gimnasia alrededor de 45 minutos.

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FORMACIÓN DE LA FIFA

NACIMIENTO DEL FÚTBOL

El 26 de octubre de 1863, cuando se separó el fútbol del rugby, se creó el "Football Association" en

la taberna "Free Masons", como agrupación de once clubes y escuelas de Londres.

En muchas culturas antiguas, se conocieron juegos parecidos al fútbol, incluso varios siglos antes

del nacimiento de Cristo, como -por ejemplo- el Tsuhku de la Dinastía Han en China; el Kemari,

fútbol en círculo de la cultura del sudeste asiático; el Episcyros griego; el calcio y el Harpastum de

la cultura romana, y juegos con pelota precolombinos aztecas, mayas e incaicos, entre otros.

El 21 de mayo de 1904, representativos de Bélgica, Francia, Holanda, Dinamarca, España, Suecia y

Suiza, fundaron en París la Federación Internacional de Fútbol Asociado (FIFA), que hoy tiene su

sede mundial en Zurich, Suiza.

LOS PRESIDENTES DE LA FIFA

Nombre País Período

Robert Guerin Francia 1904 - 1906

Daniel Woolfall Inglaterra 1906 - 1918

Jules Rimet Francia 1921 - 1954

Roodolphe Seeldrayers Bélgica 1954 - 1955

Arthur Drewry Inglaterra 1956 - 1961

Stanley Rous Inglaterra 1961 - 1974

Joao Havelange Brasil 1974 - hasta la fecha

Sepp Blatter Alemania

Los miembros de la FIFA son 215 países, más que los miembros de la Organización de las

Naciones Unidas (ONU).

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LOS MEJORES FUTBOLISTAS DEL AÑO, SEGÚN LA FIFA

Año Nombre Club País Origen %

1982 Paolo Rossi Juventus Italia 23%

1983 Zico Udinese Brasil 28%

1984 Michel Platini Juventus Francia 54%

1985 Michel Platini Juventus Francia 20%

1986 Diego A. Maradona Nápoli Argentina 35%

1987 Rud Gullit AC Milán Holanda 38%

1988 Marco Van Basten AC Milán Holanda 43%

1989 Rud Gullit AC Milán Holanda 24%

1990 Lothar Mattheaus Inter Milán Alemania 21%

1991 Jean-Pierre Papin Olympique Francia 25%

1992 Marco Van Basten AC Milán Holanda

1993 Roberto Baggio Juventus Italia

1994 Hristro Stoichkov Barcelona Bulgaria

1995 George Weah AC Milán Liberia

1996 Ronaldo Barcelona Brasil

1997 Ronaldo Barcelona Brasil

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CLASIFICACIÓN FIFA DE CLUBES 1996 - 2003

1. AC MILAN (Italia)

2. JUVENTUS (Italia)

3. GREMIO (Brasil)

4. AJAX (Holanda)

5. AC PARMA ( Italia)

6. PARIS ST. GERMAIN (Francia)

7. DEPORTIVO LA CORUÑA (España)

8. BARCELONA (España)

9. REAL ZARAGOZA (España)

10. RIVER PLATE (Argentina)

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DEMOS BALONES A LOS NIÑOS

JOSEPH BLATTER

Secretario General de la FIFA

" Se entrena mal en la Bundesliga?".

futbolística "Kicker", la cual analizó, en una serie de artículos durante varias semanas, el desarrollo

del entrenamiento en una Liga que sigue considerada como una de las más fuertes del mundo. El

hecho de que la selección obtuviera algunos resultados decepcionantes y que en las actividades de

la Bundesliga se perfilen ciertas tendencias insatisfactorias, ha conducido a que se pusiera en duda

el sistema de entrenamiento, incluso, en una Asociación con una formación superior de

entrenadores, como es la alemana.

Sin embargo, la de Alemania no es la única que se formula estas preguntas. En varios círculos del

fútbol - en todos los continentes - se está expandiendo una gran preocupación sobre la atracción de

nuestro deporte. Esta preocupación se ve subrayada por un creciente empeño por congraciarse con

los espectadores, los cuales tienen, cada vez más, un mayor número de acontecimientos deportivos

a su elección y que tienden, además, a invertir su dinero solamente en eventos de gran envergadura

y siguen los hechos futbolísticos por televisión.

El diagnóstico del fútbol se hace y, en la mayoría de los casos, los expertos llegan a la misma

conclusión: el fútbol tiene que mejorar desde el punto de vista técnico, se deben marcar más goles y

el atractivo del juego debe ser el mandamiento principal. El espectador no está interesado en

presenciar verdaderas batallas defensivas o jueguitos tácticos, sino que quiere un fútbol lleno de

garra y ataque. Este estilo de juego lo practicaban todavía, hasta hace poco, los jugadores

brasileños, y con él consiguieron no sólo resultados exitosos, sino también la simpatía ilimitada de

Esta pregunta fue formulada por la famosa revista

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los hinchas de todo el mundo. El fútbol brasileño es tan atractivo, que bastan algunos jugadores

como Pelé, Rivelinho, Zico, Sócrates, Romario, Bebeto, etc., en las filas de equipos extranjeros

para llenar estadios.

" ¡ Den nuevamente más balones a los niños!",

grandes títulos. Esta exigencia no es nada nueva ni perspicaz, pero da en el clavo y hoy ya no debe

ser formulada sólo verbalmente, sino que tiene que ser puesta en práctica. La realidad es que en

varias Ligas superiores existen futbolistas que tiene una óptima condición atlética, pero que no

cumplen suficientemente con las exigencias originales del fútbol: el dominio elemental del juego

con el pie y el balón. Este estilo, que fue aceptado durante años como fútbol competitivo, ya no es

contemporáneo, desde que la actuación netamente atlética aplanó por completo a la habilidad

técnica en el juego. Ni siquiera jugadores de la talla de Beckenbauer, Platini, o en la actualidad,

Mattheaus, Baggio - todos ellos con un estilo de juego "a la brasileña" - han podido frenar este

desarrollo.

¿ Qué significa dar más balones a los niños?

que el entrenamiento de la condición física es un aspecto dudoso en las fases primarias de la

formación futbolística.

estimular a los individualistas, no criticar el dribling tenaz y elogiar el valor de rematar al arco. La

alegría de una acción exitosa debe ser mayor que el temor a la crítica del entrenador y el joven

futbolista debe saber que el buen jugador técnico tiene más responsabilidad que un simple corredor.

El juvenil que no aprenda esto en sus años mozos, no podrá ser nunca un buen conductor de juego.

exige la revista "Kicker" a los entrenadores enLos entrenadores de juveniles deben reconocerDeben colocarse como meta no realizar ningún ejercicio sin balón,

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Estas reflexiones no significan que se deba descuidar la parte atlética de la preparación, Más bien,

sería importante considerar esta formación como producto del juego con el balón.

cada vez más y en forma más dura no es necesariamente la alta escuela del entrenador, sino

saber dosificar en el momento correcto y la facultad de ofrecer a un equipo la posibilidad de

volver a encontrar la alegría de jugar.

después de una derrota como simple coartada, entonces no demuestra tener mucho valor.

El entrenarSi un responsable introduce un entrenamiento más severo

La condición física es aceptable, pero la técnica es mejor.

como para el profesional de renombre.

Esto vale tanto para los juveniles

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MIS PERSONAJES FAVORITOS

Don Jorge Fernández, el "Lolo", gran periodista y un jugador que pasó por la Universidad de Chile

de los años de 1940, siempre contaba la disciplina del entrenador Francisco Platko, quien fue un

arquero excepcional. Como entrenador, moldeó al invicto Colo Colo 1941, fue el extranjero que

más dirigió una selección de Chile y provocó una revolución en los esquemas de juego de

Sudamérica: trajo la WM y el "half policía". Duro hasta la exageración e implacable en los

entrenamientos, terminó por imponerse en un medio como el chileno que le fue hostil al comienzo.

El coach húngaro fue, antes que nada, un maestro en el difícil arte de conducir equipos de fútbol.

FRANCISCO PLATKO:

CON EL LÁTIGO EN LA MANO

Y LA VOCACIÓN EN EL ALMA

"Lo más impresionante eran sus manos. Enormes, tumefactas, siempre rojas por el frío y cuyos

dedos parecían garfios sin forma casi.

Cuando Obdulio Diano reclamaba, con aquella su voz atiplada: "Oiga, don Pancho, ¿ hasta cuándo

nos trata como animales? ¡ Mire mis manos, ya ni las siento!" Entonces, Francisco Platko levantaba

sus pobladas cejas y con su horrible español replicaba: " ¿ Te duelen manos? Mejor, así aprenden..."

Y luego, un par de frases más: " ¿ qué crees? Los arqueros atajan manos. Mira las mías, ¿ te gustan?

Claro, no lindas, como de los pianistas. Mira, dedos... todos "quebros".

Y no decía más. A continuación y como cumpliendo un rito, Platko inflaba su inmenso pecho, se

ponía una pelota bajo el brazo izquierdo y, como un gigantesco oso, comenzaba a trotar. Detrás de

él, la larga fila lo seguía. Primero, siempre el dócil, José Pastene; luego, el gorro blanco que

identificaba a Enrique Sorrel. A continuación, los "duros" Oscar Medina y Francisco Hormazábal.

Unos metros detrás, el tranqueo vigoroso de Alfonso Domínguez. Y seguían los otros: "Rata"

Rojas, César Socarraz, Camus, Salfate, dos o tres reservas, y cerrando la fila el siempre quejoso,

Obdulio Diano, que a veces entredientes solía exclamar: "¡ gringo de mierda!"

Esto ocurría un día cualquiera de 1941, cuando Colo Colo, bajo el látigo implacable de Platko, se

preparaba para el campeonato que ese año hizo suyo. Un equipo de alta calidad técnica y con un

vigor físico "inusitado" para el medio nuestro. Lo moldeó "Pancho" Platko a su manera y con su

estilo particular de "maestro por convicción". Claro que el "método" no era fácil de aceptar y de ahí

que fuera atendible la reacción de Diano y de algún otro. Sin embargo, "matándole" con prácticas

durísimas, convirtió a Diano en un arquero de primera línea en el concierto sudamericano, ya que

desde Colo Colo saltó a Boca Juniors y de ahí a la Selección Argentina.

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Atento a todos los detalles, nada escapaba al ojo de Platko. Si alguno se retrasaba o sacaba el

cuerpo a los piques, de inmediato gritaba: ¡ Tú, flojo, correr más... tirar más fuerte! ¿ No te gusta

así? ¡ Conforme, quedas media hora más!"

Y los entrenamientos cumplidos en el antiguo Estadio Militar, eran en realidad un "martirio" para

cualquiera. Luego de diez o más vueltas a la pista, seguía el trámite de los remates al arco. En una

punta, "Rata" Rojas. En la otra, Sorrel. Como receptores, Domínguez y Norton Contreras, con

intervención en media distancia de Francisco Hormazábal, cuya conocida dureza era acicateada con

el grito de Platko: "¡ Forte, más forte Hormazabál!", y cargaba el acento en la última "a"...

La llegada de Platko a Colo Colo se produjo por intervención del entonces presidente, Robinson

Alvarez, quien lo fue a buscar a Buenos Aires, donde era entrenador de Boca Juniors.

Antes de asumir funciones técnicas, Platko fue un arquero de gran notabilidad en España, donde

custodió los cáñamos del Barcelona. Ello explica el estado de sus manos, pues se caracterizó por

una valentía realmente suicida, sobre todo cuando salía a achicar espacios y a enfrentar delanteros.

Desde el punto de vista técnico, Platko representó una suerte de "revolución" en el esquema de

juego y que, en realidad, fue la aplicación en Chile y Argentina de las normas imperantes en

Europa, que su vez respondían a una modificación en la aplicación del offside. Platko, "copiando"

el esquema inglés, retrasó al "centro half" ubicándolo como una suerte de "policía" sobre el hombre

más adelantado del rival, con lo cual la defensa extrema quedó conformada por tres hombres en

lugar de dos.

Para establecer "su revolución", Platko usó a José Pastene, quien - aparte de tener muy buena

técnica- era dócil, disciplinado y muy apto en el juego aéreo. Los otros defensores, Camus y Salfate,

se acoplaron perfectamente y con ello contó Colo Colo con una defensa sólida, muy dura, a la que

era muy difícil marcarle un gol y que fue la base de su invicta campaña del 41.

Así era don Pancho. Un húngaro casi impenetrable que hizo del trabajo una religión. Un

"adelantado" que inauguró la seriedad de los entrenamientos... hace la friolera de 55 años".

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EL BALÓN DE ORO

Tres arqueros, cuatro defensas, 19 mediocampistas, 24 atacantes, representando 50 nacionalidades y

nueve de ellos provenientes de Sudamérica (4 de Argentina, 4 de Brasil, 1 de Chile), son los

jugadores que lucharán por la conquista del Balón de Oro al Mejor Futbolista de Europa, en 1995.

Ellos son los siguientes y destacan por sus características técnicas, sus aportes a los sistemas

tácticos modernos de sus equipos, sus valencias físicas y técnicas dominantes:

• Daniel Amokachi (Everton, Inglaterra)

• Dino Baggio (Parma)

• Roberto Baggio (AC Milán)

• Vitor Baia (FC Porto)

• Abel Balbo (AS Roma)

• Franco Baresi (AC Milán)

• Mario Basler (Werder Bremen)

• Gabriel Omar Batistuta (Fiorentina)

• Roberto de Oliveira Bebeto

• Zvonimir Boban (AC Milán)

• Julio César (Borussia Dortmund)

• Alessandro Del Piero (Juventus de Turín)

• Marcel Desailly (AC Milán)

• Didier Deschamps (Juventus de Turín)

• Donato Gama dá Silva (Deportivo La Coruña)

• Stefan Efenberg (Borussia Monchengladbach)

• Juan Eduardo Esnaider (Real Madrid)

• Luis Figo ( FC Barcelona)

• George Finidi (Ajax Amsterdam)

• Vincent Guérin (París-Saint Germain)

• Fernando Hierro (Real Madrid)

• Christian Karembeu (Sampdoria Génova)

• Jurgen Klinsmann (Bayern Munich)

• Patrick Kluivert (Ajax Amsterdam)

• Bernard Lama (Paris-Saint Germain)

• Michel Laudrup (Real Madrid)

• Jari Litmanen (Ajax Amsterdam)

• Paolo Maldini (AC Milán)

• Andreas Moeller (Borussia Dortmund)

• Japhet N'Doram (FC Nantes)

• Augustine Okocha (Eintracht Frankfurt)

• Marc Overmars (Ajax Amsterdam)

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• Fabrizio Ravanelli (Juventus de Turín)

• Fernando Redondo (Real Madrid)

• Frank Rijkaard (Ajax Amsterdam)

• Luis de Lima Ronaldo (PSV Eindhoven)

• Mathias Sammer (Borussia Dortmund)

• Dejan Savicevic (AC Milán)

• Peter Schmeimel (Manchester United)

• Clarence Seedorf (Sampdoria)

• Alan Shearer (Blackburn Rovers)

• Paulo Sousa (Juventus de Turín)

• Hristo Stoichkov (Parma)

• Davor Suker (FC Sevilla)

• Gianluca Vialli (Juventus de Turín)

• George Weah (AC Milán)

• Ian Wright (Arsenal)

• Anthony Yeboah (Leeds United)

• Iván Zamorano (Real Madrid)

• Gianfranco Zola (Parma)

El francés Cantona quedó fuera por su castigo penal por agredir a un fanático; Romario abandonó el

Viejo Continente donde brillaba en el Barcelona, pero volvió a mostrar su clase en el amistoso a

beneficio de la UNICEF en aquella misma ciudad, con tres goles de su autoría y un pase-gol en el

4-3 de la Selección de América, dirigida por César Luis Menotti, contra el Resto del Mundo;

mientras que el emergente astro Juninho recién inicia sus pasos en el Middlesborough, de la

Premier División inglesa; el alemán Schuster va camino al retiro, o Diego Fuser, el italiano

fantástico, pero que nadie se encarga de destacar lo suficiente.

Las Estrellas de América, con Romario fuera de clase, Huguita haciendo de las suyas, Carlos

Valderrama todavía vigente, Enzo Francescoli y Fonseca, y la cabeza de César Luis Menotti,

mostraron en el enfrentamiento de Europa que el fútbol sudamericano posee mucho para ofrecer y

sólo debe balancear la planificación con el talento natural, para que una fórmula poderosa, casi

invencible, se conforme.

Zagalo, que ha estado en todos los títulos mundiales de Brasil, y ha descubierto a astros como

Jorginho, Zinho, César Sampaio, Mauro Silva, Cafú, Aldair, André Cruz, Bebeto, Roberto Carlos,

Tulio, ahora muestra sus cartas con los jóvenes Juninho y Savio, deslumbrando en Europa, al ganar

la Copa Stanley Rous, en Wembley, ser finalista de la Copa América 1995, e introducir las

fórmulas ofensivas como una manera de rescatar el fútbol de alegría, ese balompié que es muestra

del eslogan: "Quiero ser grande en el concierto mundial, pero sin perder la belleza de mi arte con el

balón".

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"Tácticamente, hemos cambiado. La fuerza bruta estaba desplazando al talento y a la habilidad. Soy

un ganador y no me gusta triunfar jugando a la defensiva" (Mario "Lobo" Zagalo, tras vencer a

Inglaterra en Wembley en la Copa Stanley Rous, en 1995, en alusión al DT Campeón del Mundo

con Brasil, Carlos Alberto Parreira).

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CAPITULO 3 LA TÁCTICA

LOS SISTEMAS DE JUEGO Y LA TÁCTICA

Por LUIS RIDOUT, Instructor Técnico Peruano FIFA.

¿ Qué es la Táctica? En esencia, un grupo de técnicos FIFA la define en poner la parte inteligente

del jugador al servicio del juego.

Un Sistema de Juego es un formato básico que asigna espacios distintivos dentro de la cancha a

cada jugador para los diferentes movimientos ofensivos y defensivos, y define las tareas conectadas

a esas posiciones y/o funciones.

Los sistemas modernos deberían tener las características siguientes, de acuerdo a Gerhard Bauer,

Presidente de la Asociación de Entrenadores y Profesores de Fútbol de Alemania:

• Los jugadores se deben dividir parejamente sobre el terreno.

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• Dividir parejamente las responsabilidades de cada jugador.

• Mantener una defensa fuerte de su propio arco.

• La habilidad para tener la mayor cantidad de jugadores posibles cerca del balón o

acompañando las jugadas.

• La habilidad para cambiar rápidamente desde la ofensiva a la defensiva. Y como agrega

Dante Pesce, en su tercera etapa del juego, poner en acción el contraataque.

• La participación de cada jugador en las tareas ofensivas y defensivas, el desdoblamiento

técnico-táctico. Hoy, los jugadores pueden hacerlo, por la mejoría en la preparación.

• La habilidad para cambiar posiciones, tareas y funciones a lo ancho y a lo largo de la

cancha.

• Dejar espacio para las diferentes opiniones acerca del juego y la variación de un grupo de

táctica. Un equipo debe saber, conocer y poder cambiar sobre la marcha de un 4-4-2 a un 3--

5-2 ó un 4-5-1, o incluso un 3-6-1.

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EL PROGRESO DE LOS SISTEMAS DE JUEGOS

La definición real y exacta de los sistemas reúne a los tipos de juegos que realiza el técnico con su

plantel, a beneficio del equipo. Hubo cantidad de sistemas de juego: comenzando con el 2-3-5 (dos

defensas, tres volantes, dos "wines", dos entrealas de enlaces y dos puntas de lanza netos, que

marcaron épocas durante los años del '40-47. Uno de los más connotados fue la Máquina del River

Plate, de 1941-42, donde todos los jugadores eran monstruos y donde jugaban Carlos Losteau,

Labruna, José Manuel "El Charro" Moreno, Adolfo Pedernera y Sastre.

Después en la época de los 50, se recuerda la época de "El Dorado" de Colombia, donde jugaban Di

Stéfano y su constelación de estrellas, por el Millonarios de Bogotá. Este equipo fue invitado a

conmemorar los 50 años de existencia al Estadio Santiago Bernabeu, de Madrid, para celebrar el

cincuentenario del Real Madrid. Los españoles que vieron a este conjunto - le llamaban "El Ballet

Azul" - lo consideraron el mejor equipo del Mundo, después de su victoria por 4-2 sobre el cuadro

merengue, ante más de 60 mil personas.

Posteriormente, habido muchas variaciones, progresos y retrocesos, pero se han mantenido

esquemas ya tradicionales como el 4-3-3, el 4-4-2, el 3-5-2, el 4-5-1.

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LOS MUNDIALES Y EL PROGRESO TÁCTICO

El lapso de cuatro años que separa a cada Copa del Mundo podría dividirse en dos grandes etapas.

La primera, que abarca aproximadamente un par de años, debería ocuparse - como ocurre en los

países más desarrollados, pero no así en Sudamérica - en analizar y extraer las conclusiones que

dejó la máxima competencia internacional, en sus aspectos técnicos-tácticos y en la organización

misma del fútbol.

La segunda etapa debería ser invertida en la preparación de los equipos que deben intervenir en las

eliminatorias del Mundial siguiente y, hablando en un sentido ideal, expresar las conclusiones y

correcciones que se han determinado en la primera fase. Este "modus faciendi" es el único método

para mantenerse al día dentro del desarrollo del fútbol, sus tendencias técnicas y sus características

metodológicas.

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En nuestra América, nosotros desperdiciamos este período, más bien la primera etapa se utiliza para

recuperarse del golpe que significó la participación en el alto nivel, en una especie de "siesta

protectora" para volver a la rutina de siempre. Total, se dice, todavía faltan cuatro años para tener

de nuevo el chance de volver a participar. ¿ Hasta cuándo dilapidamos las grandes condiciones

naturales de nuestros futbolistas? ¿ Es que nadie tiene conciencia de este problema? Necesitamos

compartir nuestras experiencias para prepararnos contra el fraternal "enemigo" común: Europa. Y,

¿ qué se hace al respecto? ¿ Cuándo y dónde se reúnen los técnicos sudamericanos para conversar?

En Europa existe la asociación de entrenadores, con un programa anual de actividades. También se

han creado comisiones bilaterales de estudio, como la de Francia y Alemania, aparte de que todos

los países tienen sus propios cuerpos técnicos analíticos de la problemática del fútbol.

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LA HISTORIA DEL FÚTBOL MODERNO:

TODOS LOS MUNDIALES DE FÚTBOL

JUAN CARLOS CORDERO Y LUIS RIDOUT/Toronto

UNO International News Service

Las lecciones que dejan los Mundiales son una buena fórmula para recapacitar, analizar y hacer que

la formación técnica de nuestros técnicos y futbolistas sea mejor, si queremos vivir más allá de un

profesionalismo solamente en palabras.

TODOS LOS CAMPEONES MUNDIALES Y LOS RESULTADOS DE LAS FINALES

Los campeones mundiales de fútbol adulto son los siguientes:

Año Campeón Subcampeón

1930 Uruguay 4-2 a Argentina

1934 Italia 2-1 a Checoslovaquia

1938 Italia 4-2 a Hungría

1950 Uruguay 2-1 a Brasil

1954 Alemania 3-2 a Hungría

1958 Brasil 5-2 a Suecia

1962 Brasil 3-1 a Checoslovaquia

1966 Inglaterra 4-2 a Alemania Occidental

1970 Brasil 4-1 a Italia

1974 Alemania 2-1 a Holanda

1978 Argentina 3-1 a Holanda

1982 Italia 3-1 a Alemania Occidental

1986 Argentina 3-2 a Alemania Occidental

1990 Alemania 1-0 a Argentina

1994 Brasil 0-0 a Italia (por definición de penales)

1998 Francia 3-0 a Brasil

2002 Brasil 2-0 a Alemania

EL MUNDIAL DE URUGUAY'30

En el Congreso de la FIFA de Barcelona, del 18 de mayo de 1929, se decidió otorgar a Uruguay la

organización de la Primera Copa Mundial. Ellos ya habían ganado los dos últimos Juegos

Olímpicos y representaban el mejor fútbol del planeta. Trece selecciones participaron: Argentina,

Chile, Francia, México (Grupo I); Bolivia, Brasil, Yugoslavia (Grupo II); Perú, Rumania, Uruguay

(Grupo III); Bélgica, Estados Unidos y Paraguay (Grupo IV).

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Pese a que en Gran Bretaña ya se jugaba un 3-2-5, en el resto de Europa todavía imperaba el juego

con dos backs, tres halves, dos insiders y tres forwards. Los halves abiertos hacían una tarea

parecida a la de los laterales-volantes actuales, con la obligación de marcar.

En el equipo ideal de 1930

formidable golero francés, y el yugoslavo Ivkovic, un barredor en el fondo. La formación perfecta

fue con: Thepot (Francia), en el arco; Nasazzi (Uruguay) e Ivkovic (Yugoslavia), como backs;

Andrade (Uruguay), Monti (Argentina) y Géstido (Uruguay), como halves; Castro (Uruguay) y Cea

(Argentina), como insiders; Scarone (Uruguay), Stábile (Argentina) y Ferreira (Argentina), como

delanteros.

El cuadro campeón, Uruguay, era dirigido por Sapucci, venció 4-2 en la final a Argentina, que fue

tan emocionante que Carlos Gardel no se atrevió a verla. Tenía la mejor selección del mundo, que

mezclaba la fuerza de Nasazzi en la zaga, la velocidad de Andrade y Géstido por los costados, y el

trío central fabuloso de Castro, Scarone y Cea, todos astros en el arte de la "gambeta".

predominaron uruguayos y argentinos, con las excepciones de Thepot,

EL MUNDIAL DE ITALIA'34

El 11 de julio de 1934 se dio el vamos al segundo Mundial, que fue ganado por Italia y

vicecampeón fue Checoslovaquia. El resultado de la final fue 2-1 a favor de los "azzurri". El

promedio de gol marcado fue 4.1 por partido.

Los goleadores fueron Ildrich Nejedly (Checoslovaquia), con cinco goles; seguido por Angelo

Schiavo (Italia) y Edmund Connen (Alemania), con cuatro tantos.

EL MUNDIAL DE FRANCIA'38

El campeón fue Italia, segundo lugar para Hungría, tercero llegó Brasil, y cuarto terminó Suecia.

Los

Szenllenger (Hungría), con 7; y Silvio Piola (Italia), con 4.

goleadores fueron: Leonidas Da Silva (Brasil), con ocho goles, "el Diamante Negro"; Gyulla

Promedio de goles

por partido fue 4.7 goles.

EL MUNDIAL DE BRASIL'50

Uruguay sorprendió al mundo en el Estadio Maracaná, de Río de Janeiro, ante una concurrencia de

99 mil espectadores, con un triunfo espectacular en la finalísima sobre el dueño de casa, Brasil, por

2-1 con goles de Schiaffino (66') y Ghiggia (79'), y descuento de Friaca (48'). El árbitro inglés

Reader, de Inglaterra, piteó el partido final

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Por Uruguay jugaba Máspoli, Gonzáles, Tejera, Gambeta, Obdulio Varela, Andrade V., Ghiggia,

Pérez, Miguez, Schiaffino, Morán. El entrenador era Juan López.

Por Brasil formaron Barboza, Augusto, Juvenal, Bauer, Danilo, Alvim, Bigode, Friaca, Zizinho,

Ademir Meneses, Jair Pinto, Chico. El entrenador era Flavio Costa.

Los goleadores

Estanislao Basora (España), también con 5 tantos. Promedio ofensivo fue de 4.0 goles por match.

fueron Ademir Meneses (Brasil), con 9 goles; Juan Schiaffino (Uruguay), con 5;

EL MUNDIAL DE SUIZA'54

Alemania ganó 3-2 a Hungría en la final en el Estadio de Berna, ante 60 mil espectadores. Los

goleadores de este mundial fueron Sandor Kocsis (Hungría), con 11 tantos; seguido por Maximilian

Morlock (Alemania), con 6, y Joseph Hugi (Suiza), con 6 goles.

Promedio ofensivo:

Tercer lugar fue para Austria; cuarto, Uruguay.

5.4 goles por partido.

EL MUNDIAL DE SUECIA'58

La Sexta Copa del Mundo fue para Brasil, que goleó 5-2 a Suecia en la final jugada en el Estadio de

Estocolmo, ante 40 espectadores, bajo las órdenes del árbitro francés Guigue. Goles de Vavá (10' y

32'), Pelé (56' y 89') y Zagalo (68').

Por Brasil jugaron Gilmar, Djalma Santos, Bellini, Orlando Pecanha, Nilton Santos, Zito, Didí,

Garrincha, Vavá, Pelé, Zagalo. El entrenador era Vicente Feola. Los scorers fueron Juste Fontaine

(Francia), con 13 goles, marca nunca superada en la historia de los Mundiales. Segundo fue Pelé,

con seis dianas, y tercero fue Helmuth Rahn (Alemania), también con 6.

Promedio ofensivo:

3.6 goles por partido.

EL MUNDIAL DE CHILE'62

En 1962, salió un gran equipo brasileño, que fue campeón del mundo, en el torneo mundial de

Chile, donde jugaban Gilmar, Djalma Santos, Mauro, Zózimo, Nilton Santos, Zito, Didí, Garrincha,

Vavá, Amarildo y Zagalo. El entrenador fue Moreira. Este equipo ganó 3-1 en la final a

Checoslovaquia, y destacó como su estrella, "Mané" Garrincha, debido a la deserción rápida del

Rey Pelé, por lesión. Este cuadro se preocupó de seguir utilizando un esquema ofensivo que le

significó la primera corona mundial en Suecia'58, y que se basaba en punteros abiertos, un

mediocampo poblado de talentosos, una defensa en zona y un portero seguro.

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Los scorers del Mundial de 1962 fueron Florián, el húngaro, Garrincha, Valentín Ivanov de URSS,

Jerkovic de Yugoslavia y Vavá y el chileno Leonel Sánchez, todos con 4 goles.

Promedio ofensivo:

2.8 goles por partido.

EL MUNDIAL DE INGLATERRA'66

Después, en Mundial de 1966, la selección de Inglaterra mostró un fútbol de mayor velocidad, más

fortaleza y rigor físico, aunque sin descuidar la técnica. Este fue el campeón mundial, donde

jugaban el arquero Banks, Cohen, Jacky Charlton, Moore, Wilson, Stiles, Bobby Charlton, Ball, J.

Hanks, Hurst, Peters. El DT era Ramsay. En la final vencieron 4-2 a Alemania, con polémico gol,

pero un resultado justo.

En los germanos, destacaron cracks de talla de Beckenbauer, Overath, Seeler, Haller, dirigidos por

Helmuth Schoen. Goleador fue la "Perla de Mozambique", Eusebio de Portugal, conjunto que

eliminó a Pelé y Brasil con garra, fuerza e inclusive mala intención.

Goleadores:

(Alemania), 4; Ferencs Bené (Hungría), 4.

Eusebio (Portugal), 9 tantos; Helmuth Haller (Alemania), 5; Franz Beckenbauer

Promedio ofensivo:

2.8 goles por partido.

EL MUNDIAL DE MÉXICO'70

El Mundial de 1970, en México, es considerado por muchos como el Mejor Campeonato del

Mundo. Brasil nuevamente es el monarca del fútbol, venciendo 4-1 a Italia. Jugaban Félix, Carlos

Alberto, Brito, Piazza, Everaldo, Clodoaldo, Gerson, Jairzinho, Tostao, Pelé y Rivelinho, toda una

gama de astros de similares características y valor técnico-táctico. Era en teoría un 4-3-3, pero en

esencia se transformó en un 4-4-2 con mucha dinámica sobre el terreno de juego, con laterales que

volaban y hasta convertían goles como el memorable de Carlos Alberto, en la final, con pase genial

de Pelé. El DT fue Mario Zagalo.

En México 1970 hubo un partido entre Italia y Alemania, que fue considerado el partido del siglo.

Los "azzurri" ganaron 4-3. Perú fue la sensación del campeonato, ya que dejó fuera del camino a

una selección como la Argentina, donde actuaban Cejas, Perfumo, Albrecht, Suñé, Marzolini,

Pachamé, Bernao, Yazalde, Más y Onega. Este sucumbió ante los poderosos del Rimac, donde

destacaba un maravilloso genio del balón, llamado Teófilo Cubillas.

Los scorers fueron Gerd Muller, de Alemania, con 10 tantos;, Jairzinho, de Brasil, 7; y Teófilo

Cubillas, del Perú, con 5.

Promedio ofensivo:

3.0 goles por partido.

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EL MUNDIAL DE ALEMANIA'74

En el Mundial de Alemania 1974, la escuadra germana es campeona mundial, al ganarle a Holanda

en la final 2-1, con goles de Paul Breitner y Muller; Neskens marcó el descuento. Helmuth Schoen

era el entrenador y entre sus más destacadas estrellas estaban Beckenbauer, Overath, Muller y el

arquero Maier.

Pese a que Holanda no ganó el Mundial, sí revolucionó el juego, con su "fútbol total" o de pressing,

como prefiere llamarla Rinus Michel, su mentor y entrenador. El contó con un equipo demoledor,

que se le llamó "La Naranja Mecánica", con Johan Cruyff y Neeskens, por nombrar a dos de sus

estrellas. En el ámbito de clubes, el Ajax de Amsterdam fue la base de esta selección, que dio una

dinámica impresionante, pero no se balanceaba en un puesto vital, el del arquero. Allí, Holanda

perdió la corona, pero se ganó la admiración de los fanáticos de todo el mundo.

El goleador

impresionante en los años "70 y '80, con un fútbol simple, también de pressing y mucho toque

frontal feroz.

de Alemania'74 fue Grzegorz Lato, con 7 tantos, representante de una Polonia también

Promedio ofensivo:

2.6 goles por partido

EL MUNDIAL DE ARGENTINA'78

En Argentina 1978, el anfitrión se corona nuevo monarca del fútbol mundial. Le gana 3-1 a la

Naranja Mecánica de Holanda. Argentina jugaba con Fillol, Olguín, Galván, Pasarella, Tarantini,

Ardiles, Gallego, Kempes, Bertoni, Luque y Ortiz (Houseman), una constelación a la que sólo faltó

el naciente Maradona. El DT era César Luis Menotti, un apasionado por el fútbol de toque preciso,

cuidado del balón y las defensas en zonas.

Los postulados de Menotti ganaron prestigio mundial, frente a un fútbol que arrasaba a nivel de

clubes, como lo era el de pressing. Aunque nunca quedó claro que sucedió en la derrota por goleada

del cuadro fantástico de Perú en las etapas previas, Argentina tuvo la motivación, el talento de

jugadores como Ardiles, Tarantini, Bertoni, Houseman, y la garra goleadora de Kempes y Luque,

para llevarse todas las palmas.

Los goleadores

Rob Resembrinck, de Holanda, 5.

fueron Mario Kempes, de Argentina, con 6 goles; Teófilo Cubillas, de Perú, 5; y

Promedio ofensivo:

2.7 goles por partido

EL MUNDIAL DE ESPAÑA'82

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En España 1982, una sorprendente Italia se tituló campeona mundial, en el Estadio Santiago

Bernabeu de Madrid, ante 90 mil personas. Pese a un opaco debut en un grupo con Camerún,

Polonia y Perú, los azzurri se las ingeniaron para dejar fuera de escena primero a Brasil 3-2 en

semifinales (¿ quién no recuerda a ese equipo notable de Tele Santana, que jugaba

displicentemente... Pase de Toninho Cerezo a Junior, anticipación de Paolo Rossi, y fuera del

Mundial el "Scratch").

Pocas veces se vio en un Mundial un cuadro tan equilibrado como el de Bearzot: su defensa era

impasable, el mediocampo poseía una velocidad arrolladora y los atacantes definían cada ocasión

que se les presentaban. Su método del contraataque fue imposible detener para sus adversarios.

Cabrini, Tardelli, Conti y Rossi, fueron las armas fundamentales del campeón, que jugó con un 4-4-

2 muy protegido y equilibrado.

En la finalísima, Italia demolió 3-1 a Alemania, e incluso Cabrini falló un penal. La escuadra

campeona estaba conformada por: Zoff, Cabrini, Scirea, Gentile, Collovati, Oriali, Bergomi,

Tardelli, Conti, Rossi, Graziani (Altobelli). El DT fue Enzo Bearzot. Por Alemania, brillaron Karl

Heinz Rummenigge, Fischer y el arquero Schumacher. Goleador campeonato, el "Bambino de Oro"

Paolo Rossi.

Italia mostró un fútbol ordenado, fuerte en defensa y mediocampo, y con un goleador mortífero en

el contraataque, la mejor arma de la casaquilla azul. Los equipos africanos y de Centroamérica

mostraron sus avances, ya enormes y que en la década de los años '90 harían posible sorpresas

grandes y que ningún rival pueda ser considerado chico, hoy en día. África aparece como la

potencia del futuro y muchas de sus selecciones con mayor avance han recibido el aporte técnicotáctico

de Sudamérica y en algunos casos de Europa.

Goleadores:

de Polonia, 4; Zico, Brasil, 4 conquistas.

Paolo Rossi, de Italia, con tantos; Karl Heinz Rummenigge, Alemania, con 5; Boniek,

Promedio ofensivo:

2.8 goles por partido

EL MUNDIAL DE MÉXICO'86

En México 1986, Argentina con Carlos Bilardo, en el estadio Azteca de México, se coronó

campeón mundial. Le gana a Alemania 3-2, con goles José Luis Brown, Valdano y Burruchaga.

Pumpido, Cucciuffo, Brown, Ruggeri, Olarticochea, Batista, Giusti, Enrique, Burruchaga,

Maradona, Valdano. El DT Bilardo se muestra un estudioso y digno seguidor de la disciplina

europea, aplicada a la técnica sudamericana incomparable de Maradona en su mejor nivel,

acompañado por un equipo que cumplió todas las tareas que le encomendó su entrenador.

En este campeonato descolla indiscutiblemente Maradona, pese al gol con la mano a Inglaterra que

él llamaría, para la historia, "La Mano de Dios". Un detalle crucial, por supuesto, en el camino al

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título, pero todas sus actuaciones fueron brillantes, pese en algunos casos, de la agresión constante

que sufrió en este campeonato, en especial contra Camerún. Los británicos, seguidores del "Fair

Play", prefirieron respetarlo, aún a riesgo de perder el camino hacia la final. De todas formas, Gary

Lineker, de Inglaterra, fue el goleador de este certamen, donde la aparición del libero, los stoppers,

los laterales volantes, un mediocampo poblado y un delantero en punta que se juntaba con

Maradona, fueron la tónica de los equipos sudamericanos. Brasil mostró la misma belleza de 1982,

pero Santana no tuvo fortuna y fue eliminada por la Argentina de Maradona.

Bilardo no era y no es un improvisador. Se le recuerda como uno de los más fuertes, a veces

terribles, jugadores del mítico Estudiantes de La Plata, campeón de Copas Libertadores de América

e Intercontinentales. Después del Mundial, en conversación privada y entrevista, él nos contó sus

secretos, sus planteamientos, sus divergencias con Menotti, su estilo de dirección técnica y su

pasión incesante por el fútbol, que aparece en cualquier momento compartido de maté o café en

cualquier rincón remoto del planeta. Su colección de videos de fútbol es la más completa del

mundo, con miles y miles de partidos, estrellas y técnicas-tácticas de todo el Universo. Cada vez

que iba a jugar con el equipo más desconocido, Bilardo se las ingeniaba para conseguirse videos,

espías técnicos o viajar incluso a Singapur, Japón, Italia, donde fuera, por saciar sus ansias enormes

de conocimiento del rival y del fútbol.

Goleadores:

Brasil, 5; Maradona, de Argentina, 5.

Gary Lineker, de Inglaterra, con 6 tantos; Emilio Butragueño, España, 5; Careca,

Promedio ofensivo:

2.5 goles por partido.

EL MUNDIAL DE ITALIA'90

Incluso para la FIFA, el Mundial de 1990 estuvo marcado por la falta de ambición de los

entrenadores. No hubo avances reales, todos se dedicaron a esperar el error del rival, y nadie lució

tácticas modernas. Lo más común fue el 4-4-3 ó el 5-3-1, con énfasis en lo defensivo.

En Italia 1990, Alemania de Franz Beckenbauer, ahora como DT, le gana 1-0 a Argentina, en el

Estadio Olímpico de Roma. La disminuida selección de Bilardo cae con gol de penal de Bremme, a

los 85 minutos, en un cobro justo, pero muy discutido. Las 73 mil personas que llegaron al

Olímpico de Roma dejaron más de siete millones de dólares de recaudación. Este impresionante

récord fue lo más rescatable de la más pobre de las finales mundialistas. El goleador, fue Salvatore

Schiliacci, de Italia.

No se saca una experiencia muy positiva de Italia'90. Todas las selecciones estuvieron más

preocupadas de destruir el juego del adversario, de marcar a presión, de no dar espacios, que de

creer en el fútbol propio. Camerún, Colombia - espectacular frente a Alemania- y Brasil mostraron

espectáculo, pero la mayoría, como Italia, Argentina y Alemania, especularon más que lo que

jugaron, en realidad. Ello llevó a la FIFA a cambiar algunas reglas del juego para dar más acción e

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incentivo a las victorias: no admitir más el pase hacia atrás del arquero; hacer foul siendo el último

hombre en camino hacia el gol, es expulsión inmediata; tres puntos para los triunfos, y la

posibilidad en USA'94 de tener 11 sustitutos en la banca en vez de los cinco ya tradicionales.

El equipo ideal de Italia'90

Buchwald (Alemania), Jorginho (Brasil), Brehme (Alemania); Giannini (Italia), Matthaeus

(Alemania), Gascoigne (Inglaterra); Schillaci (Italia), Klinsmann (Alemania).

No hubo un sucesor para Maradona, que jugó lesionado y dio todo frente a Italia e incluso

Alemania, quienes le respetaron en la finalísima.

fue: Goycochea (Argentina); Baresi (Italia), Parker (Inglaterra),

Goleadores:

Lineker, Inglaterra, 4; Lotthar Mattheaus, Alemania, 4; Michel, España, 4; Roger Milla, Camerún,

4.

Salvatore Schilliaci, Italia, con 6; Tomás Skuhravy, Checoslovaquia, con 5; Gary

Promedio ofensivo:

2.2 goles por partido.

EL MUNDIAL DE USA'94

En USA'94, donde fue justo campeón Brasil, en la primera definición por penales en un Mundial,

quien le ganó a Italia, que falló en los pies Franco Baresi y Roberto Baggio, sus dos héroes. Ambos

equipos mostraron sistemas similares balanceados, jugaron en zona, aunque Baresi aparecía como

un libero-volante, cuando pudo actuar (se lesionó al inicio del torneo). Parreira cambió muy poco su

alineación, basada en el talento de Romario y Bebeto, amén de la fuerza de Dunga y Rai, y una

defensa segura incluyendo a su excelente arquero Tafarrel, el puesto siempre más irregular en

Brasil. Argentina sucumbió con el escándalo de dopaje de Maradona y el equipo nunca pudo

recuperar su valor anímico de perder a su máxima figura, aunque estuviera gordo y ya treintón.

Goleadores de USA'94:

Stoichkov (Bulgaria) y Salenko (Rusia), con 6 conquistas.

Promedio ofensivo de USA'94:

En resumen, podemos decir con propiedad que en cada Mundial aparecen sistemas de juego

diferentes. Hoy en día se impone más que nada la velocidad y el estado atlético de los jugadores,

pero prevalece la técnica sudamericana. El sudamericano es capaz de inventar jugadas con la pelota,

cosa que es muy rara en el europeo. Esto se llama en el ambiente futbolístico, talento. Esa es no es

materia de enseñanza, eso nace con ello.

2.67 goles por partido.

EL MUNDIAL DE FRANCIA’98

Campeón: Francia

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Goleadores de Francia'98:

Davor Súker (Croacia).

Promedio ofensivo de Francia ‘98:

….goles por partido.

EL MUNDIAL DE COREA DEL SUR/JAPÓN 2002

Campeón: Brasil

Goleadores de Corea/Japón:

Ronaldo (Brasil), 7 goles.

Promedio ofensivo de Corea/Japón 2002:

….goles por partido.

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SUDAMÉRICA VERSUS EUROPA

Mundiales ganados por cada continente:

Sudamérica 9 Europa 8

1930 Uruguay (como local sobre Argentina) 1934 Italia (como local)

1950 Uruguay (en Maracaná, sobre Brasil) 1938 Italia (en Francia)

1958 Brasil (en Suecia, sobre el local) 1954 Alemania Occidental (en Suiza)

1962 Brasil (en Chile, sobre Checoslovaquia) 1966 Inglaterra (como local, sobre Alemania)

1970 Brasil (en México, sobre Italia) 1974 Alemania Occ. (sobre Holanda)

1978 Argentina (como local, sobre Holanda) 1982 Italia (en España, sobre Alemania)

1986 Argentina (en México, sobre Alemania) 1990 Alemania (en Italia, sobre Argentina)

1994 Brasil (en Estados Unidos, sobre Italia) 1998 Francia (como local, sobre Brasil)

2002 Brasil (en Japón, sobre Alemania) 2006 a jugarse en Alemania

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SUDAMÉRICA EUROPA

Total por país

Brasil 5 veces campeón mundial Alemania Occidental 2

Argentina, 2 Alemania reunida 1

Uruguay, 2 Italia, 3

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Francia, 1

Inglaterra, 1

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LOS EQUIPOS MÁS ESPECTACULARES

Entre los equipos más grandes que vi en el ámbito de selección, como una opinión muy personal,

me quedo con el

Zito, Bellini, Orlando, Garrincha, Didí, Vavá, Pelé, Zagalo. El coach era Feola. Y utilizaban un

clásico 4-2-4, que se implantó por largos años en el fútbol mundial.

Como equipos, dos Grandes con letras mayúsculas:

Marquitos, Pachín, Vidal, Santamaría, Zagarra, Canario, Del Sol, Di Stefano, Puskas y Gento.

Peñarol,

Spencer y Rocha.

Hoy, al cumplirse el Centenario del club merengue, nuevamente Real Madrid es el mejor club del

mundo con un equipazo que cualquier entrenador o hincha soñaría: los tres mejores del mundo, el

brasileño Ronaldo, el francés Zinadine Zidane y el portugués Luis Figo, acompañado por ilustres

nombres como el carioca Roberto Carlos, los españoles Raúl González, Hierro, Fernando

Morientes, los argentinos Cambiasso y Solari, entre muchísimos otros.

Brasil del Mundial de 1958, donde jugaba Gilmar, Djalma Santos, Nilton Santos,Real Madrid donde jugaba Domínguez,Ycon Mazurkiwieckz, Lezcano, Díaz, Forlán, Goncalves, Caetano, Abbadi, Cortés, Joya,

EL MEJOR JUGADOR DEL MUNDO

El mejor del mundo, Alfredo Di Stefano, mejor que Pelé y Maradona, para mi opinión.

jugar varios partidos en Real Madrid de España, en Europa demostró su gran valía como jugador,

podía jugar en cualquier puesto. A diferencia de Pelé y Maradona, que eran jugadores creadores y

definidores, pero tenían un gran defecto, no marcaban, el equipo jugaba para ellos. En cambio, Di

Stefano jugaba por toda la cancha, cuando se defendían era un defensa más, tenía un pique y una

velocidad extraordinarias, tenía gran resistencia física y era un definidor completo. O sea, marcaba,

jugaba y definía, era el prototipo del jugador dinámico, el mejor jugador que vi en mi vida.

Si Di Stefano jugara ahora, no habría dinero en el mundo para poder pagarle. Una verdadera joya

del fútbol que, una lástima, las generaciones más jóvenes no pudieron ver o disfrutar como lo han

hecho con Pelé, Cruyff y Maradona.

Lo vi

LAS TÁCTICAS ACTUALES: AC MILAN Y PARIS SAINT-GERMAIN

Entre los equipos modernos que he visto,

Germain de Francia, de Luis Fernández

sistemas de juego planificado en el terreno de juego y un estado atlético envidiable, con calidad

excelente de jugadores en el aspecto técnico, físico y táctico. Ambos tienen un juego defendiéndose

en bloque y atacando en bloque, utilizando un solo punta de lanza, que es lo que practican la

mayoría de los equipos europeos y del mundo, actualmente.

AC Milán de Italia, de Fabio Capello, y el Paris-Saint, son los cuadros con más dinámica futbolística, mejores

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AC Milán

Costacurta, en el centro derecho; Panucci, por la orilla derecha, Maldini, por la izquierda; en

mediocampo defensivo, Desailly y Albertini, más en enlace y creación, Eranio, Boban, Baggio

(Savicevic), quien se junta con Weah (o Simone) en ofensiva. El plantel del Milán es tan completo

que nunca uno ve la misma formación de un partido a otro, excepto por la línea defensiva.

alinea normalmente con un seguro Sebastiano Rossi, en el arco; Baresi, libero;

París Saint-Germain

años '80, Luis Fernández, y una alineación tipo es con Lama, en el arco; Cobos (Guérin), Le Guen,

Dieng (Nouma) y Colleter, en el fondo; L. Fournier (Llacer), Bravo, Djorkaeff y Rai, en

mediojuego; Loko y el panameño Dely Valdés, uno de los hermanos, en ofensiva, quien es el

goleador del plantel parisino.

es entrenado por uno de los ex magos del mediocampo de la Francia de los

LOS MEJORES ENTRENADORES

Entre los mejores entrenadores que pude apreciar, yo mencionaría a Feola, Helmuth Schoen,

Helenio Herrera, Fernando Riera, Carlos Alberto Parreira, Lajos Baroti (Húngaro), Jorge Orht

(húngaro), Arrigo Sacchi, Zezé Moreira (Brasil), Otto Gloria (Brasil), Rinus Michel y Stefan

Kovacs (Holanda), Enzo Bearzot (Italia), Ramsay, Roque Máspoli, que fueron los que

revolucionaron el ambiente futbolístico mundial.

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EL FÚTBOL MODERNO DE PRESSING

Por RINUS MICHELS, dos veces Vicecampeón Mundial de Fútbol, DT de Holanda 1974 y

1978, y del Ajax de Amsterdam

El primer requisito del juego moderno es que cuando uno está estrechamente marcado debe

escaparse con el balón, a fin de librarse del marcador. Cuando escapa rezaga al adversario, pero

como éste sale como un condenado en su persecución, la cantidad de tiempo y espacio que de este

modo se han ganado es, en realidad, muy escasa.

En este breve instante, reducido a menudo a una mera fracción de segundo, es cuando el jugador

moderno tiene que emplear su habilidad para burlar a su oponente o realizar un pase. Estas tácticas

de agobiante marcaje, en las que incluso los atacantes se encargan de marcar de cerca a los

defensores que, a su vez, los marcan (por si acaso deciden estos últimos lanzarse al ataque), están

ahora muy difundidas. Así que en el momento en que mi equipo toma posesión del balón, quiero

que todos mis jugadores se alejen de los hombres que los marcan, que pugnen por encontrar un

espacio libre para recibir el balón.

Esta pugna individual en busca de un espacio libre es muy importante y es una cualidad técnica

individual que es ineludible poseer, en estos días. Esto ha conducido a un cambio en la técnica

colectiva del equipo, porque globalmente hay ahora mucha más movilidad dentro del conjunto de la

que jamás hubo antes y con los diez jugadores tratando de encontrar un hueco y colocarse en la

situación favorable.

Por eso, yo prefiero llamarlo fútbol de pressing, no me gusta la etiqueta de "fútbol total". No es

posible copiarlo, sólo pueden entresacarse ideas y tener en la cancha una generación de supercracks

dispuestos a disciplinarse como integrantes del equipo.

Es muy importante evitar la barrida o los tackles deslizantes frecuentes, porque la idea central es

recuperar rápidamente el balón con el propósito de atacar de inmediato al rival. Es cierto, al

adelantar a todos los jugadores se regala terreno y hay riesgos, pero el fútbol actual es para aquellos

que toman riesgos en beneficio del juego-espectáculo.

Lo que distingue al fútbol de presión de otros sistemas es que no retrocedemos hacia nuestra

portería para defendernos, cuando perdemos el balón. Tratamos de recuperarlo a todo trance en las

tres líneas del equipo: en el ataque, en el mediocampo y en la zaga. Y en esto reside, en parte, la

novedad y revolución del pressing: cuando los defensores contrarios tienen el balón, tratamos de

recuperarlo sin retroceder. Presionamos hacia delante, buscando la oportunidad de recobrar la

iniciativa una vez que el balón está en nuestro poder.

Por supuesto, hay ocasiones en que se juega contra un equipo muy bueno que impone su propio

estilo de juego. Debemos aceptarlo y, en estas circunstancias, se tiene que retroceder, pero incluso

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entonces, lo primero que debe hacerse es intentar apoderarse del esférico antes que el adversario

tenga tiempo de montar un ataque.

Pero no quiero defenderme a menos que me vea obligado a ello, y organizamos a nuestro equipo

para que acose al enemigo en busca del balón en mediocampo adversario. Vemos pues que

presionar en el mediocampo contrario, es precisamente lo opuesto al" catenaccio", el cerrojo. En el

sistema italiano, en el mismo instante en que el equipo que ataca pierde la posesión del balón, cada

jugador retrocede hacia su propio arco. Desde allí, los equipos que emplean el cerrojo esperan que

el adversario cometa un error y pierda el balón, y esto va seguido de un veloz contraataque. Esta es

una forma de jugar sin correr riesgos.

En el fútbol de pressing se corre una multitud de riesgos, porque en realidad lanzamos los jugadores

hacia delante en el momento en que los adversarios se apoderan del esférico.

Corremos gran riesgo porque no sólo desplazamos a nuestro hombre libre hacia el mediocampo y

dejamos a nuestro dispositivo defensivo sin el hombre extra, sino que, además, si tan siquiera un

hombre no acierta a marcar a un contrario en condiciones favorables de recibir el un pase, se

propicia entonces el ataque del rival, que encuentra abierto el camino.

NORMAS ESENCIALES DEL PRESSING

• Someter a presión al hombre en posesión de la pelota.

• Marcar a presión a los restantes jugadores en situación de recibir la entrega del balón.

• Tener al arquero en una posición adelantada, como libero.

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EL CONTRAATAQUE

Por DANTE PESCE F.

Instructor FIFA de la Federación de Fútbol de Chile

El contraataque ya debe ser considerado como "la tercera fase" del juego y ser preparado en forma

específica. No comienza cuando recuperamos el balón, sino que cuando lo perdemos. La

importancia de "creer" en el sistema.

Para los técnicos y para los estudiosos del fútbol, el tema es apasionante. Hace una década

presenciábamos los esfuerzos que realizó por incorporar el sistema 4-4-2 en el juego de

Universidad Católica. El técnico cruzado estaba revolucionando los sistemas tácticos utilizados en

Chile y Sudamérica, adoptando lo que era "la moda" del fútbol europeo (vigente por años) como

resultado de un viaje de perfeccionamiento al Viejo Continente.

"¿ Cómo debo hacer jugar a mi equipo?"

menudo. Si consideramos que hemos repetido hasta la saciedad que son "los hombres los que crean

las tácticas", es decir, serán las características de ellos las que definan la forma de juego de un

cuadro de fútbol, la respuesta debería estar allí, al alcance de la mano. Sin embargo, hay factores

que vulneran este principio y que enredan la decisión de los técnicos. Veamos algunos de ellos.

- es la pregunta que se hacen los entrenadores a

DEMAGOGIA Y REALIDAD

"Mi equipo jugará al ataque"

hinchada y la prensa. No importa, al parecer, que tan poderoso sea su equipo y las condiciones

ambientales que encontrará en la disputa de los puntos. La frase es bastante discutible en su

contenido, ya que no se explica un equipo que no desee atacar, dispara a la médula del problema: el

sistema que empleará el entrenador.

...dicen muchos técnicos, como una forma de justificarse ante la

Dentro de este sistema, habrá tiempo de ataque, tiempo de defensa y.. tiempo de

contraataque, que es el concepto más actualizado para combatir el gran problema que

enfrenta el conjunto del fútbol: la falta de espacios cerca del arco contrario.

LA CONDICIÓN FÍSICA

Un elemento muy importante que en el fútbol de estos días muestra con relación a la ocupación de

espacios, es la mejor preparación física que presentan los jugadores. Ya no resulta un "tormento"

para ellos el ir y venir constante en los partidos, ya que están condicionados - por su trabajo

sistemático - para mantener un ritmo sostenido durante los 90 minutos. De allí los defensas que

atacan, los delanteros que defienden, el fútbol total o de pressing, los jugadores funcionales y toda

la gama de variedades individuales.

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Como resultado de esta preparación superior, es posible que los entrenadores combinen las formas

de juego. Ya están en condiciones de preparar a sus hombres especializándolos en sus diferentes

roles, lo que les permitirá hacer frente con mejores posibilidades de éxito a cuadros, incluso de

mayor jerarquía.

DIFERENCIAS CONTINENTALES

Habría que consignar que estas reflexiones tienen mucho más asidero en Europa que en

Sudamérica. Desde hace mucho años, los europeos dominan los diferentes sistemas de juego, tal

vez por la necesidad imperativa de equilibrar la habilidad de los sudamericanos. Por su parte, estos

no se han preocupado principalmente en "enfatizar" su interés en cuestiones tácticas, precisamente

por su buen dominio de la técnica.

Sin embargo, esta técnica tiene que adecuarse a la mayor velocidad que son capaces de imprimirle

los futbolistas actuales, de allí que al revés de lo que piensan y hacen muchos entrenadores, es el

trabajo técnico el que merece una mayor dedicación.

EL ARMA MORTÍFERA DEL CONTRAATAQUE

Tal vez explicación más simple sobre el uso del sistema 4-4-2 sea la necesidad de "desocupar"

espacios en campo contrario, una vez que el ataque ha terminado. Así como en los deportes

individuales, el contragolpe gráfica el deseo de "atraer" al adversario hacia nuestro juego, cediendo

terreno e iniciativa (recordar al tenista Bjorn Borg y al boxeador Muhamed Alí), los equipos que

dominan esta técnica rápidamente retroceden hasta una posición que les permita atacar de

inmediato al rival que trata de iniciar la ofensiva desde sus posiciones de retaguardia.

Así podrán utilizar espacios libres al recuperar el balón. El entrenador inglés Dave Sexton llama

"espíritu de contraataque" a la disposición que luce un equipo para ejecutar tales maniobras.

Enfatiza el hecho de hacerlo "conscientemente", lo que supone un trabajo dirigido en el terreno

psicológico. No es fácil convencer a los jugadores que, una vez que pierdan la pelota, deben volver

sin pausas a adoptar una posición retrasada. En primer término, porque cuando se termina una

jugada se produce un estado de frustración y desánimo que inhibe a los jugadores durante un

espacio de tiempo. En segundo lugar, porque los futbolistas consideran a esta acción estratégica una

forma de huida del campo de acción.

Sólo cuando el entrenador ha logrado mentalizar a sus dirigidos sobre la importancia que tiene este

movimiento y esto lleva bastante tiempo -, recién ahí los jugadores llegan a considerarlo como la

"reiniciación" del propio ataque, con agregado de que dispondrán de los espacios vitales para

hacerlo prosperar.

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LA MECÁNICA DEL SISTEMA DE CONTRAATAQUE

Pero no se trata sólo de recuperar posiciones para conseguir posiciones. De nada serviría esta

reacción instantánea si no hemos preparado a nuestros jugadores en el arte de quitar el balón. Para

ello, es imprescindible que dotemos a nuestros futbolistas de las armas indispensables para luchar

en el "cuerpo a cuerpo", anticipando que ningún jugador está excluido de participar en esta lucha, ni

siquiera aquellos astros que todos consideran como "atacantes ofensivos de talento".

Dave Sexton rechaza la idea de que el contraataque comienza cuando recuperamos el balón. Es al

contrario, el contraataque empieza cuando lo perdemos, dice. Al respecto, nos asalta el recuerdo de

ese gran equipo que representó a Brasil en el Mundial de 1970. Jugadores tan talentosos como Pelé,

Tostao y Jairzinho, no bien finalizaban un ataque, inmediatamente corrían a ubicarse "entre" los

defensores contrarios y su propio arco. Ninguno correteaba rivales o se tiraba a sus pies; sólo

preocupaban de cubrir la imaginaria línea de proyección de los adversarios hacia su meta para

obligarlos a entregar el balón hacia los costados o hacia atrás.

Se podría asegurar que con ese movimiento táctico se aseguraban una pronta recuperación del balón

para reiniciar el ataque.

llamaremos contraataque.

DISTINTAS FORMAS DE "REGRESO"

Un ataque generado desde adentro mismo del propio ataque rival: eso

Así como los brasileños - una vez finalizado el ataque - regresaban a una posición determinada en

la mitad contraria, otros equipos prefieren establecer marcas individuales sobre los posibles

receptores del balón. Algunos combinan estas marcas con posiciones zonales, siempre dentro del

terreno adversario y "regalándole" la posibilidad de progresar unos metros con el balón, ya que de

eso se trata.

Una vez establecidas las condiciones favorables, comienza la presión sobre el rival que tiene la

pelota en su poder. Aquí entra a tallar la capacidad de quite de algunos futbolistas y que es una

técnica perfectamente adquirible, aún cuando hay elementos que lo hacen en forma natural.

Cuando un equipo está bien preparado para intentar la recuperación del balón, es posible adoptar el

"pressing" como método de "ataque" al rival. Dos o tres jugadores se desenganchan hacia el

adversario que posee la pelota y lo acosan desde dos o tres frentes al mismo tiempo. De esta

manera, el jugador se verá enfrentado a una situación de emergencia en donde deberá elegir entre

estas alternativas:

a) tratar de driblear a los adversarios, lo que es altamente improbable por el carácter de

sorpresa que luce el pressing;

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b) intentar dar un pase corto sobre un compañero que le apoya desde cerca y que será también

una buena presa para quienes se encuentran en los alrededores;

c) apurar un pase largo sobre los hombres en punta de su equipo, bastante difícil de proyectar

dado el apuro y la falta de "visión periférica" que le afecta;

d) jugar el balón hacia atrás y endilgarle el problema a sus defensores o al arquero, más ahora

con la nueva regla de juego que no permite al guardavallas tomar el balón con la mano

cuando se lo han regresado con el pie;

Todas estas alternativas deben decidirse en "su" propio campo, que es la instancia fundamental

dentro del esquema asignado al contraataque. Lo que viene después corresponde a la segunda fase y

comienza con la posesión de la pelota.

LA VELOCIDAD DE ACCIÓN

La elección que hace un entrenador sobre la conducta de sus dirigidos para el aprovechamiento del

contraataque, depende de muchos e importantes factores:

1) Las características de sus propios elementos o jugadores con relación a los objetivos

planteados y que se pueden traducir en jugadores verdaderamente convencidos del rol útil a

representar;

2) la capacidad del rival que determina el sector y el momento de atacarlo;

3) la velocidad de acción que deben imprimirle a las jugadas no bien recuperan la pelota, ya

que hay que aprovechar la situación inconfortable en que quedan los defensores adversarios

en su incursión atacante;

4) el ordenamiento racional de las posiciones ofensivas. Esto significa que el jugador que

maneja el balón debe tener muy claro el lugar que buscará cada uno de sus compañeros en

esa eventualidad. Quienes juegan sin pelota, por su parte, deben ubicarse en los espacios

desocupados que han dejado los defensores al abandonar sus posiciones. Especialmente, es

importante el uso de las "pantallas", la pared y los desplazamientos cruzados que mortifican

la visión y el retroceso de las defensas.

LOS OTROS SECTORES

Todo esto sucede si los contraatacantes actúan en el terreno del adversario, o sea, cuando el arquero

rival juega el balón hacia compañeros ubicados cerca, lo que permite que sean los mismos atacantes

quienes asuman la iniciativa de presión y quite. Sin embargo, en la medida que el balón sea jugado

hacia posiciones más adelantadas, serán los medios o los defensas extremos los encargados de

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evolucionar hacia el sector amagado y proceder, según ya lo establecimos. Especialmente, por la

tendencia actual de lanzar lejos el balón que lucen los arqueros del presente, sería la última línea la

responsable de iniciar las hostilidades en su propio terreno. Mientras esto sucede, tanto los medios

como los atacantes compañeros, aprovechan el tiempo para recuperar posiciones.

En general, la visión actual que muestra el fútbol es una mayor aglomeración de jugadores en las

cercanías de la mitad de la cancha, de allí la preferencia por los cuatro o cinco mediocampistas, lo

que permite el uso de ellos para el pressing, las coberturas y el inmediato juego de ataque en el

momento de recuperar la pelota. Nuevamente ponemos el ejemplo de Brasil con sus numerosos

mediocampistas en los últimos Mundiales, en donde se ubicaban uno o dos delanteros como

hombres en punta, y generadores de espacio útiles para la llegada de sus compañeros.

¿ Existen equipos que sólo jueguen de contraataque? ¿ Es posible que un técnico disponga

desde principio de temporada este sistema para practicarlo en todo momento?

grandes preguntas que tienen respuestas relativas y complejas. Si consideramos que en el fútbol

actual, la alternativa de jugar como local - por la enorme presión ambiental - obliga a los futbolistas

a intentar un ataque constante, se hace más difícil convencer a los jugadores para que renuncien a la

ocupación territorial que han conseguido y retrocedan a posiciones estratégicas.

Pero, como lo dijimos al comienzo de este tema técnico-táctico, siempre habrá un tiempo para

defender, atacar y contraatacar. En un partido de fútbol, nadie puede predecir qué ocurrirá y cómo

serán sus alternativas. Por otra parte, la potencialidad del adversario es un elemento que tiene que

ser considerado en el análisis previo, de allí que es el entrenador quien debe decidir cuál será la

actitud táctica de un cuadro.

Lo que sí está claro, para nosotros, es que al conformar un plantel a principios de temporada, no es

posible dejar de considerar jugadores de características ideales para jugar de contraataque. En todo

plantel deben existir futbolistas con clara mentalidad atacante, ese tipo de jugadores que encaran sin

ningún complejo a los defensores con su carga de fintas, dribling corto y largo, remates sobre la

marcha, movimientos sin balón para crear espacios, serenidad y destreza para enfrentar arqueros,

etc. ¿ Ejemplos? En el pasado, Willington Ortiz, Honorino Landa, Ernesto Alvarez, Pedro

Manfredini, Sergio Ahumada, Horacio Simaldone, Carlos Caszely, Juan Carlos Letelier. En el

terreno internacional, Patricio Yáñez, Conti, Serginho, Faustino Asprilla, y el mejor de todos, el

alemán Karl Heinz Rummenigge. Todos conforman una "raza" que no se debe extinguir jamás, para

el bien del gol y del fútbol.

Son dos

SÍNTESIS DEL CONTRAATAQUE

1. Preparación psicológica por parte del entrenador para conseguir que sus dirigidos crean en

los beneficios del sistema.

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2. Trabajo permanente de estructuras futbolísticas que tengan como objetivo básico el

retroceso, el quite y el nuevo ataque.

3. Enfatizar las dominantes de velocidad, reacción y cambios de ritmo en la preparación física

específica.

4. Mecanizar el movimiento de flujo y reflujo en el juego, tanto en un partido formal como en

las estructuras de espacio reducido.

5. Ejercitar diariamente los fundamentos de la marcación individual, especialmente, en el

sentido de anticipación, la posición del cuerpo, el uso de fintas y coberturas.

6. Aprender a "ubicar" el momento de ataque al rival, tomando en cuenta que es preciso

sincronizar la acción con los compañeros.

7. La presión se hace "sentir" en el sector amagado, es decir, en la medida que se alejan los

jugadores del balón, también aumentará la distancia de los marcadores sobre sus hombres.

8. Ejercitar continuamente los cruces de juego y de jugadores en las prácticas y partidos.

Estimular el dribling largo.

En síntesis, el contraataque es el elemento más importante en la evolución del fútbol y como

tal, debe ser considerado la tercera fase del juego, y tan importante como la defensa y el

ataque.

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FÚTBOL DE ATAQUE

EL GRAN ADOLFO PEDERNERA: INVENTOR DE UNA FUNCIÓN

Por DUPIN

Con los multifacéticos puntas de lanzas de hoy, uno parece olvidarse de los verdaderos

centrodelanteros o, como se decía antes, los centroforwards. Mejor dicho, se trata de la función que

cumple ese verdadero ejemplo de abnegación, valentía, coraje y determinación e iniciativa que debe

ser el encargado de merodear por el área adversaria para aprovechar el juego de ataque de sus

compañeros y cualquier vacilación o error de la defensa contraria.

A través de los años, esta función ha evolucionado, en parte por los cambios estratégicos y tácticos

que han intentado los entrenadores, por las variaciones y "acomodos" dentro de las reglas de juego,

pero -en mayor medida - porque los propios jugadores crearon concepciones diferentes.

Estas ideas - algunas revolucionarias - fueron producto de las necesidades que urgieron a los

futbolistas a tratar de "escapar" de las rígidas marcaciones en las cercanías del arco contrario. Uno o

dos hombres destinados a anular, de cualquier manera, el peligro de un delantero agresivo, con su

carga de velocidad y pique corto. El remate de distancia y el juego aéreo que lucen muchos de estos

elementos han sido, tradicionalmente, un problema insoluble para los defensores más avivados.

Dentro de estos "abanderados" de sus equipos, destacó con gran relieve el legendario y gran Adolfo

Pedernera. Actuando como alero izquierdo en sus comienzos de River y en la punta derecha de la

selección de Argentina en el Sudamericano de 1941, en Chile, donde tuvo como acompañantes de

lujo a José Manuel Moreno (ponerse de pie), Marvezzi (el que las metía adentro), sastre (uno de los

más completos jugadores que ha existido) y el popular "Chueco" García, aquel zurdo maravilloso

que patentó la importancia vital de llegar a la línea de fondo, Pedernera inició su evolución como

atacante total y creó lo que podría llamarse una escuela, en donde se enseñaba como salirse de las

marcas; de qué manera se aprovecha mejor el terreno para generar juego hacia los demás

compañeros des atrás y desde los costados.

Por supuesto, él se apoyaba en una gran visión periférica y panorámica, desde donde se dirigía el

Concierto de Balones altos, cruzados, en profundidad, y esos cortos y precisos que metía entre los

zagueros. Claro que podía realizar todos estos despliegues técnicos por su gran familiaridad con el

balón, sin embargo, no se conformaba con "entregar" buenos pases, sabía llegar acompañando las

jugadas para tomar parte en el festín del gol... suyo o de otro.

Con el correr del tiempo, muchos jugadores imitaron esta variante conceptual. En Chile, por

ejemplo, se tuvo a René Meléndez en Everton; a Sergio Espinoza en Audax Italiano, y a Mario

Lorca, en Unión Española. Cada cuál supo salir a "buscar" espacios desocupados, en distintos

sectores del campo para proyectar el juego. Eran directores de orquesta en los cuales descansaba el

espíritu creativo del equipo y hacia ellos confluía la salida de sus propias defensas.

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En el ámbito internacional, dos han sido los continuadores del precursor: Alfredo Di Stefano y

Johan Cruyff. Ambos, con el agregado de la velocidad del fútbol de este último tiempo, supieron

recoger la esencia vital que Pedernera esparció por las canchas del mundo. Uno después de otro y a

despecho de las marcas y tácticas, se hicieron jugadores de toda la cancha, tal vez en un afán

inconsciente de rendirle tributo merecedor al talento del gran iniciado Adolfo Pedernera.

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ESTRUCTURA Y DINÁMICA DE RENDIMIENTO EN EL FÚTBOL

Comparada con la mayoría de los deportes individuales, la estructura del rendimiento es muy

compleja en los deportes de equipo. Por eso, es muy difícil valorar el rendimiento en el juego como

un conjunto complejo. Se habla de que el fútbol es un deporte bonito, excitante y eficaz, pero no

real ni lógico. Los espectadores esperan una relación equilibrada entre velocidad, técnica y táctica,

sazonada si es posible con mucho dramatismo. Tampoco las comparaciones entre rendimientos en

diferentes épocas son fiables. ¿ Fue mejor la final del mundo de 1954 entre Alemania y Hungría,

con el marcador de 3 a 2, o la de 1974 entre Alemania y Holanda con un 2-1 a favor de los

germanos, o el partido del siglo en 1970 entre Alemania e Italia, en el famoso Mundial de México?

¿ O la final de la Copa de Europa entre Eintrach de Francfort y el Real Madrid de España, con el

score de 3-7? ¿ O la final de 20 años después entre el Bayern de Munich y el Liverpool de Inglaterra

(1-0)? Muchos espectadores de alrededor de 50 años consideran a aquellos partidos como mejores;

otros, los actuales. El experto tiene muy claro que la realidad de un partido de igual de fuerte,

apenas se podrá prever y mucho menos programar con respecto a todos los factores que deciden el

partido: técnica, táctica, sistemas, preparación, capacidad física, jugar como local, árbitros, etc.

Manual del Entrenador de Fútbol

77

77

EL RENDIMIENTO EN EL FÚTBOL

Una vez analizada la estructura del fútbol en comparación con los otros deportes de equipo,

podemos resumir las siguientes características específicas:

a) El espacio de juego es muy grande, tanto para el jugador individual como para el equipo.

b) La capacidad de carrera ha de ser elevada para los jugadores.

c) El jugar el balón con el pie exige muchísima capacidad técnica y táctica de los jugadores.

d) El número relativamente bajo de éxitos cuantificables (goles) durante el partido exige una

elevada estabilidad psíquica de los jugadores.

e) Antes de desarrollar cada factor de rendimiento del fútbol, presentamos unos análisis de

partidos para poder entenderlo mejor.

Durante la Copa del Mundo de 1974 en Alemania Federal y después en los años 1976 y

1978, los científicos Kuhn, Maier (1978) y Witt (1976) aportaron resultados reveladores.

Todo esto se refiere a partidos de selecciones nacionales, donde darán a los entrenadores

claras ayudas referentes a:

1. Duración efectiva del partido

2. Interrupciones de juego

3. Tiempo de interrupciones

4. El recorrido de un jugador

5. Número y duración de los contactos con el balón

1. La duración efectiva del partido de fútbol es, según Kuhn y Maier, de 50 a 65 minutos,

siendo el valor promedio de un partido a nivel de selección de 59 minutos y 20 segundos,

aproximadamente. Según este dato, el balón no está en juego, es decir, está interrumpido

durante 30 minutos de los 90 minutos reglamentarios.

2. Las interrupciones del juego son:

• 34 saques de banda

• 25 faltas de acciones de la defensa

Manual del Entrenador de Fútbol

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• 21 saques de meta

• 11 saques de esquina

• 9 faltas de acciones de ataque

• 7 fueras de juego

• Otras interrupciones poco frecuentes.

Todo suma un total de 120 interrupciones por partido. Las interrupciones duran un

promedio de 15 segundos; en casos de acciones antirreglamentarias y después de marcar un

gol, son de 40 segundos.

3. El recorrido de un jugador resulta de la suma de las distancias realizadas por éste durante un

partido. Depende esencialmente del tamaño del campo, de número de jugadores y de la

duración del partido. Depende de otros factores: capacidad de carrera, misiones tácticas y

voluntad. En esta forma, el futbolista es libre, al menos en principio, de actuar por todo el

campo de juego contrariamente a lo del jugador de voleibol, quien sólo puede actuar en la

mitad del campo.

Palfai, en 1962, consideraba los recorridos por encima de los 4 mil metros como el

promedio de elite en el ámbito de selección. Jashson y Witt, en 1976, comprobaron que un

futbolista profesional recorría 6 mil metros como mínimo. Breitner, en Bayern de Munich,

en 1982, recorrió una distancia de 11,490 metros en un partido contra VFB de Stuttgart,

mientras que Burgmuller del Borusia, hizo 11,198 metros.

El promedio de nueve futbolistas seleccionados alemanes (Breitner, Burgmuller, Briegel,

Fischer, Grobe, Hrubesh, Mill, Pezzey, Rummenigge) fue de 9,790 metros en un partido.

El jugador con su rendimiento constituye el elemento fundamental del rendimiento del

equipo en el partido. Es por ello, que su estructura de rendimiento ocupa un lugar central y

predominante dentro de las exigencias complejas de cada partido. El entrenador conocerá el

rendimiento basado en la experiencia.

Por ejemplo:

i) Nivel del desarrollo de la personalidad

ii) Capacidad del jugador de jugar y rendir:

a) el nivel de rendimiento tecno-motriz, condición física, técnica y táctica.

b) la capacidad de juego

Manual del Entrenador de Fútbol

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79

c) los factores hereditarios (constitución, talento)

iii) Disposiciones para jugar y rendir:

a) motivaciones

b) necesidades (para correr hoy en día).

Un refrán en el fútbol dice: "Sólo se podrá jugar bien, en la medida que el contrario lo permita".

LA APORTACIÓN DEL JUGADOR AL RENDIMIENTO COLECTIVO

Los jugadores, como responsables del rendimiento:

1. Características generales de la persona: edad, nivel evolutivo, estatura, peso.

2. Capacidad para rendir y jugar:

- Condición Física

- Nivel Técnico

- Capacidad para la Acción Táctica

- Capacidad para el Juego de Conjunto

3. Disposición para jugar y rendir:

- Motivaciones

- Necesidades

4. Factores hereditarios y talento

CONDICIÓN FÍSICA

Son las características motrices básicas en las capacidades física o en la forma de trabajo motor,

donde es un factor elemental del rendimiento del futbolista por delante de la técnica y de la táctica.

Los factores que condicionan las acciones motrices son: resistencia, fuerza, velocidad, flexibilidad y

coordinación, y todo esto está condicionado por factores psíquicos como podría ser el caso de la

dirección del equipo. El futbolista necesita esta condición física para desarrollar un juego eficaz; sin

embargo, estas actitudes tienen diferente importancia por la duración del partido, pero también para

la resintetización de los fosfatos energéticos durante las pausas e interrupciones del partido.

LA CAPACIDAD TÉCNICA

Manual del Entrenador de Fútbol

80

80

La técnica se considera en el deporte como un útil y económico método para la solución de

problemas deportivos.

Este método debe corresponder al reglamento y a las disposiciones competitivas (por ejemplo, se

prohíbe jugar con las manos en el fútbol).

El jugador debe solucionar diferentes problemas en el partido. La mayor parte del tiempo, el

futbolista no está en posesión del balón, posee la pelota unos tres minutos de los 60 minutos

efectivos de juego; durante el tiempo restante, se solucionan los problemas sin el balón.

LAS TAREAS DEL JUEGO SIN BALÓN

a) Marcar directamente a un jugador contrario

b) Cubrir una determinada zona de juego

c) Eludir la marcación del contrario y cambios de posición en el transcurso de jugadas y

combinaciones

d) Luchar por el balón, es decir, separar al contrario del balón, mediante las formas más

diversas de empleo del cuerpo

EN EL JUEGO CON BALÓN

a) Recibir y llevarse el balón

b) Quitar la pelota al contrario en la lucha entre dos

c) Controlar el balón

d) Driblear con el balón

e) Pasar - Combinar

f) Patear al arco

g) Desviar la pelota con dirección a la portería

TÁCTICA: LA MAQUINA HOLANDESA

Lo mejor que tenía la famosa Máquina Holandesa eran los relevos y el trabajo de recuperación de la

pelota. Los dos fundamentos básicos de los holandeses según tuvieran o no la pelota, eran:

Manual del Entrenador de Fútbol

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81

1. La forma en que se apretaban y la forma en que apretaban al contrario para recuperar el

balón;

2. La forma en que se abrían ocupando todo el ancho de la cancha, cuando conseguían la

pelota.

Jugaban con Resembrink, que era el único que respondía a una posición fija de puntero izquierdo,

porque él tenía todas las características para ese puesto. Holanda no tenía "wing" derecho, pero

siempre había un hombre ocupándose de ir al ataque, que era el lateral derecho. Si Rep se tiraba al

medio, a esa punta se abría Neeskens, o se adelantaba Suurbier, o iba el mismo Cruyff, cuando

necesitaban de centrodelantero.

Cruyff era como Di Stéfano: cuando un marcador se iba de punta e iba al ataque, también era

posible verlo tirándose a los pies de un delantero en la posición de marcador, cubriendo las espaldas

y el relevo al que se había ido al ataque. Lo más importante de Holanda era ver cómo sus jugadores

asumían el rol que les tocaba cumplir, según la posición que cubrían por las exigencias de la

dinámica del equipo dirigido por Rinus Michels.

LA SELECCIÓN DE CESAR LUIS MENOTTI

La filosofía futbolística del "Flaco" Menotti que logró imponer a los jugadores que él eligió, fue: a)

la precisión del toque en velocidad y b), lo más importante, la coordinación de todas sus líneas para

evitar el desequilibrio. Esto último es dinámica pura. También forma parte del patrimonio dinámico

de los equipos que dirige Menotti, el plantear al equipo peleando por todo el terreno de juego.

LA RECUPERACIÓN DE LA PELOTA

Cuando la pelota está en poder de los contrarios, la recuperación de la pelota tiene un papel muy

importante. Los delanteros están muy equivocados si piensan que su misión consiste únicamente en

el remate al gol. Le pueden provocar un daño al equipo, porque complican la tarea de los volantes y

los defensores. El fútbol de hoy en día ha evolucionado a tal extremo que no se permite "mirones"

en la cancha, la clave está en mirar a los rivales. Si los atacantes se quedan mirando sin intentar la

recuperación de la pelota, lo único que están haciendo es agrandar la cancha para ventaja de los

rivales, que tendrán mayor terreno y menos obstáculos para sus ataques. Hay jugadores grandes en

función de ataque, pero no hacen nada cuando su equipo pierde la pelota. Eso le pasó, por ejemplo,

a la Selección de Perú, en los Mundiales de México 1970 y Argentina 1978.

CON LA PELOTA EN NUESTRO PODER

Siempre recuerdo el Internazionale de Milán del entrenador Helenio Herrera. Un técnico

extravertido que hablaba mucho con los periodistas y por eso la gente se imaginaba que él vivía

Manual del Entrenador de Fútbol

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82

dándoles instrucciones a sus jugadores. Y era todo lo contrario, una vez que logró transmitirles su

idea fundamental, solamente la estrategia particular de todo partido, la movilidad cuando un equipo

tiene la pelota en sus pies, también es dinámica pura. Porque la movilidad no significa rifar la

pelota, sino cuando no se ve la jugada hacia delante, no hay que tener vergüenza - decía Herrera -

hay que tocar hacia atrás o a los costados, o hasta el arquero mismo si era necesario. Esto es uno de

los mayores secretos del fútbol: el último hombre, o sea, el arquero, es el que tiene más claro el

panorama del fútbol y del juego, porque tiene una idea exacta sobre la posición de sus compañeros

en el terreno de juego.

Renato Cesarini solía decir: "A jugador parado, equipo movido". Esto quiere significar que apenas

tú tengas la pelota, tus compañeros se tienen que mover por todo el sector del terreno.

EL CAMBIO DE FRENTE

Ese grito escucharán hasta en los equipos del barrio. "Cambia, cambia..." Eso es solamente un cruce

de pelota hacia la otra punta de la cancha, una jugada que parece muy fácil de realizarla, que

lamentablemente se usa poco. Si a mí me ponen en la obligación de elegir un secreto del fútbol, con

la posibilidad para trabajarlo para su dominio definitivo, no vacilaría un instante para mi elección

para esta jugada. La respuesta es muy sencilla, la pelota es como un imán, y los jugadores van

siempre por el sector donde ella se encuentra. Por eso, el equipo que logre mecanizar el cambio de

frente habrá dado un paso fundamental para mantener su equilibrio en la cancha. Porque hay

equipos que se juegan la vida en el pressing, es ahí donde se usa el cambio de frente para

desequilibrar a la defensa rival.

LA CONTRADINAMICA EN EL FÚTBOL

Es la manera de asegurar la pelota, jugando a un toque pausado, con la única intención de enfriar el

partido. Para ello se necesitan de ejecutantes precisos, pero como se juega el fútbol de hoy en día

esto sólo se necesitaría para la emergencia de un encuentro. En cambio, para jugar un Mundial o

una serie de partidos en Europa, poner un partido tan dinámico como cualquiera de ellos, es decir,

desnivelando con la técnica, es la gran ventaja que tienen los jugadores sudamericanos (aunque en

el fútbol actual, hay jugadores europeos que dominan técnicamente como cualquier latino, o sea, lo

que decía el entrenador brasileño Didí, "el futbolista sudamericano es capaz de inventar jugadas con

la pelota en los pies", cosa que se ve muy raro en el europeo). Es lo que se llama en el ambiente

futbolístico "talento", y eso es lo que sobra a los latinos, esa no es materia de enseñanza, se tiene o

no se tiene, se nace con ello.

Manual del Entrenador de Fútbol

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83

Cómo Combatir 25 Principios Defensivos y Ofensivos

Recopilado por

Nando y Albert Ruiz (España)

Cómo COMBATIR:

*

Defensa en Línea Diagonal , Defensa en Línea Paralela ,

Cobertura , Pressing , Anticipaciones e Interceptaciones ,

Temporizaciones Defensivas.

Marcaje en Zonas Marcaje al Hombre ,

Cómo NEUTRALIZAR:

Apoyos , Paredes ,

Control del Juego , Temporizaciones Ofensivas ,

Ritmo de Juego , Cambios de Ritmo Colectivo ,

Cambios de Ritmo Individual , Cambios de Orientación ,

Velocidad en el Juego , Progresión en el Juego ,

Desmarque , Contraataques , Desdoblamientos ,

Vigilancia Ofensiva , Espacios Libres , Ayudas Permanentes .

COMBATIR MEDIANTE

MARCAJE EN ZONAS

·

Dos contra uno

·

Amplitud en ataque

·

Velocidad en el juego

·

Cambios de ritmo

·

Pases en profundidad

MARCAJE HOMBRE A HOMBRE

·

Paredes

·

Cambios de ritmo

·

Cambios de orientación

·

Velocidad en el juego

·

Creando espacios libres

·

al hombre libre

Superioridad numérica incorporando

DEFENSA EN LÍNEA DIAGONAL

·

Cambio de orientación

·

Doble cambio de orientación

·

paralela

Pases interiores cuando esta

Manual del Entrenador de Fútbol

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DEFENSA LÍNEA PARALELA

que se incorpora

· Pase en profundidad a un jugador

COBERTURA

·

Doble cambio de orientación

·

Superioridad numérica

·

Paredes

·

Cambios de ritmo

PRESSING

·

Superioridad numérica

·

Apoyos

·

Velocidad en el juego

·

Paredes

ANTICIPACIONES E

INTERCEPTACIONES

·

Desmarques de apoyo

·

Desmarques de ruptura

TEMPORIZACIONES DEFENSIVAS

·

jugadores sin balón

Movilidad constante de los

·

Creación de espacios libres

·

Cambios de orientación

·

Velocidad en las acciones

·

Paredes

NEUTRALIZAR MEDIANTE

APOYOS

·

Marcaje al hombre

·

Pressing al que apoya y total

·

Repliegues

PAREDES

·

Gran cobertura

·

Marcaje en zona

·

Repliegue intensivo

·

Pressing y anticipación

CONTROL DEL JUEGO

· Resultado favorable: Repliegue

·

Resultado desfavorable: Pressing

TEMPORIZACIONES OFENSIVAS

· Resultado favorable: Repliegue

·

Resultado desfavorable: Pressing

RITMO DE JUEGO

· Resultado favorable: Repliegue

·

Resultado desfavorable: Pressing

CAMBIOS DE RITMO Colectivo:

·

Repliegue y marcaje en zonas

·

de juego

Defensa en línea paralela al fuera

CAMBIOS DE RITMO Individual:

· Pressing al que lleva el balón

·

Repliegue individual

Manual del Entrenador de Fútbol

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85

CAMBIOS DE ORIENTACIÓN

·

Repliegue intensivo

·

Marcaje en zonas

·

Pressing al poseedor

VELOCIDAD EN EL JUEGO

·

Repliegue

·

Pressing de puntas

·

de juego

Defensa en línea paralela al fuera

PROGRESIÓN EN EL JUEGO

·

Repliegues

·

Pressing de puntas

·

juego

Defensa línea paralela al fuera de

DESMARQUE

·

línea

Repliegue a la zona y defensa en

·

ruptura

Pressing al que hace desmarque de

·

ruptura

Fuera de juego al desmarque de

CONTRAATAQUES

·

Repliegue

·

Pressing al poseedor

·

de juego

Defensa en línea paralela al fuera

DESDOBLAMIENTOS

· Repliegue y marcaje en zona

·

Pressing al que pica

VIGILANCIA OFENSIVA

· Movilidad constante

·

Amplitud

ESPACIOS LIBRES

· Repliegue

·

Marcaje en zonas

AYUDAS PERMANENTES

·

Repliegue

·

Anticipación

·

Marcaje al hombre

Manual del Entrenador de Fútbol

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86

CAPITULO 4 LA CONDICIÓN FÍSICA

"¡ Tú, flojo, correr más... tirar más fuerte! ¿ No te gusta así? ¡

Conforme, quedas media hora más!"

Francisco Platko, el entrenador húngaro que revolucionó los

esquemas del fútbol, campeón invicto con Colo Colo 1941, a

su estrella Pancho Hormázabal.

Practicar un deporte sin una correcta preparación física es como ir a un examen sin estudiar.

Respondiendo a esa premisa, todos los deportistas de alto nivel se someten a exhaustivos programas

de preparación de la condición física, basados en los últimos conocimientos científicos.

La cantidad de variables que se deben considerar al momento de planificar un período de

preparación física son muchas. Lo más importante es analizar a la persona conque se trabajará,

porque las diferencias individuales son grandes, tanto en lo innato como en lo necesario como

entrenamiento para cumplir con las funciones técnicos-tácticas. También es necesario evaluar las

exigencias que se presentarán durante un año o temporada, e incluso más a largo plazo, si se quiere

una preparación ideal.

Manual del Entrenador de Fútbol

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Marcelo Oyarzún, preparador físico titulado en Alemania, con experiencia en Europa y también en

Chile con Colo Colo, e hijo del recordado entrenador de Universidad de Chile, Ñublense y

Concepción(q.e.p.d), Nelson Oyarzún, nos señala que cada equipo tiene distinta planificación: "La

preparación física en Colo Colo se diferencia absolutamente de lo que hacen los otros equipos de

Primera División en Chile. Hay que trabajar considerando las características individuales de los

miembros del plantel y, a la vez, la cantidad de partidos, exigencia de los mismos y períodos de

sobrecarga, coincidentes con la Copa Libertadores o Supercopa. Lo mismo se aplica a otros

deportes, sean colectivos o individuales".

¿ Cómo es posible que las diferencias individuales sean tan grandes como para que la

planificación física de equipos similares no se asemeje en nada? ¿ Acaso no hay un jugador

promedio?

- Hay valores promedios, pero ningún individuo es igual a otro y, por lo tanto, ningún sistema de

juego es idéntico a otro. Cada sistema de juego requiere de una exigencia física diferente, lo que

obliga a planificar una preparación física específica para el sistema elegido.

Manual del Entrenador de Fútbol

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Así como el entrenamiento del cuerpo es específico para cada sistema, también lo es para cada

deporte. En el deporte de elite, hoy no se concibe una preparación física de corte general. Y más

aún: se recomienda que el 90 por ciento del trabajo físico se realice en la misma superficie donde se

practicará el deporte y, ojalá, con los implementos correspondientes, es decir, en el fútbol, con el

balón.

- ¿ Entonces hay grupos de deportes en los cuales el adiestramiento del cuerpo es similar?

- El trabajo que se hace en el fútbol, por ejemplo, es parecido al que se realiza en el hockey sobre

césped, debido a que hay coincidencias en el número de jugadores, en las dimensiones y

características de la cancha y en el sistema colectivo de juego.

¿ Cuál es la cualidad especial del fútbol, en lo que se refiere a la condición física?

- La cualidad especial es su carácter predominantemente anaeróbico. Es decir, el esfuerzo no es

permanente ni parejo. Por el contrario, hay lapsos pasivos y otros de gran y explosiva actividad.

Antiguamente, la preparación física era prioritariamente aeróbica y buscaba obtener un buen fondo

físico, a través de ejercicios como el trote prolongado. Hoy, además, el objetivo es rendir al máximo

en los piques, lo que requiere de un trabajo anaeróbico, que mejore la velocidad y la potencia del

futbolista.

En el fútbol, por ejemplo, se busca obtener el máximo rendimiento en 90 minutos, pese a que el

tiempo efectivo de juego es 55 ó 60 minutos. La preparación física debe permitir que el jugador se

desempeñe en el más alto nivel. No basta con "aguantar". Si se trabaja aeróbicamente, el futbolista

"aguantará"; pero si se trabaja anaeróbicamente podrá, además, desarrollar su velocidad, potencia y

fuerza máximas.

- ¿ Qué diferencia hay entre el trabajo con deportistas de alto nivel y con deportistas

aficionados?

- En el trabajo físico con personas sedentarias, que practican deporte de fin de semana o

aisladamente, la preparación física debe ser tanto o más planificada que en los deportistas de alto

nivel, puesto que sus niveles corporales están en deterioro. Es un grave error ser deportista de fin de

semana, porque las lesiones aumentan notablemente. Para hacer deporte los sábados o domingos,

hay que estar preparado físicamente. Algunos piensan equivocadamente que jugando un partido de

tenis o de baby fútbol (indoor soccer) van a mejorar su estado físico.

EL CALENTAMIENTO PREVIO, EL DESCALENTAMIENTO Y RELAJACIÓN

Los alemanes han estudiado con detenimiento estos temas. Franz Beckenbauer los aplicó con la

Alemania campeona del mundo en las finales. Y el presidente de los entrenadores germanos,

Manual del Entrenador de Fútbol

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89

Gerhard Bauer, también anota como vital el concepto de calentamiento previo y descalentamiento

final o llamado también "enfriamiento" (Cool Down).

El calentamiento previo es una buena fórmula para reducir el impacto de los partidos de fin de

semana. Toda actividad física supone un estrés (stress) para el organismo y, por ello, es importante

comenzar paulatinamente.

Oyarzún comenta que "el calentamiento previo facilita la adquisición de temperatura corporal (2

grados Celsius más), para que los esfuerzos posteriores sean asimilados desde el punto de vista

neuromuscular. Mediante las elongaciones, se busca estirar los músculos de manera de tenerlos en

condiciones óptimas para un gran esfuerzo, incrementando la flexibilidad en un 20% ciento. Lo

propio se hace al trabajar la movilidad, lo que significa llevar las articulaciones a sus rangos

mayores de movimiento.

También, un sistemático calentamiento previo reduce la posibilidad de lesiones, aumenta la

velocidad de reacción, y para la competencia, le permite al deportista producir un 100% en términos

de energía, en los primeros minutos, lo que es esencial. Y el mecanismo protector del sistema

muscular se beneficia, al reducir el estrés; el sistema circulatorio se prepara con seguridad; los

procesos de metabolismo se reducen ahorrando reservas de carbohidratos para finalizar bien el

juego; e inclusive en algo tan simple como conocer la cancha, para que el deportista pueda sentir la

atmósfera del partido y prepararse mejor psicológicamente. En definitiva, este proceso de

calentamiento previo es como calentar el auto antes de ir por la carretera

- ¿ El calentamiento previo es básicamente físico?

- En el caso de los deportistas de alto nivel, como los futbolistas profesionales o de selecciones, el

calentamiento previo debe contemplar una dosis de motivación psicológica que permita afrontar

bien esta verdadera "guerra" deportiva que se acerca en la cancha. Además, hay que conseguir que

los sacrificios y la planificación semanal se reflejen en la cancha. Michael Jordan, la máxima

estrella del baloncesto de la NBA, ha dicho que se impresiona de sí mismo con sus actuaciones en

ciertos partidos. Eso es algo que todos debemos lograr. Es un imperativo que nuestro mejor nivel

aparezca cuando lo necesitamos.

- ¿ Pero realmente es indispensable el calentamiento previo?

- Yo creo que es muy importante, pero hay autores que señalan que a ciertos deportistas de alto

nivel les bastaría con realizar elongaciones. Hay algunos que preparan sólo la parte psicológica y

otros que realizan un verdadero entrenamiento previo. Aunque no hay una teoría absoluta y

comprensiva, sí es clara su necesidad.

- ¿ Se debe realizar algún ejercicio después de los partidos?

Manual del Entrenador de Fútbol

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90

- Hacer un trabajo aeróbico y de elongaciones, después de un gran esfuerzo, acelera la recuperación

del organismo en un porcentaje importante, ya que facilita la remoción de las toxinas por parte del

sistema circulatorio. En el fondo, esto es como una parábola: se debe comenzar y terminar con un

nivel de exigencia moderado.

ESTRUCTURA DE UN CALENTAMIENTO PREVIO

Dependiendo de la edad, el nivel de entrenamiento, y la temperatura ambiental exterior, un período

de calentamiento previo debería durar unos 10 a 30 minutos. Mientras mejor sea el nivel de

entrenamiento, mayor la edad del jugador, y menor la temperatura ambiental, más prolongado debe

ser el calentamiento. Y también debe estar claro que un calentamiento previo sistemático antes de

un juego, no debe suspenderse incluso si la temperatura es alta.

Un calentamiento debe programarse de acuerdo a las siguientes guías:

• Cinco a diez minutos de trote suave.

• Cinco a diez minutos de estiramiento (stretching) pasivo.

• Cinco minutos de trabajo con el balón, pasando por todas las técnicas y gestos técnicos.

• Dos minutos de carreras de 30 metros, con incremento de la velocidad establemente hasta

alcanzar el nivel máximo individual.

• Cinco minutos de trabajo con el balón, en práctica de técnicas de la posición o función

específicas del jugador.

• Aproximadamente diez piques cortos, frenos y cambios de dirección, todos a máxima

velocidad individual.

• Después del calentamiento, todo futbolista debería tener signos visibles de transpiración.

Ellos cambiarán sus camisetas en el camarín y ese será un buen momento para que el

entrenador diga unas palabras de motivación.

ESTRUCTURA DE UN DESCALENTAMIENTO Y PROCESO DE RELAJACIÓN

Sepp Herberger, entrenador alemán, fue el que dijo el principio de "después del juego, hay que

igualar lo que se hizo antes del partido". Aunque él se refería a la actitud mental interior del

jugador, esta idea se validó para los aspectos de la condición física. Al revés de los tiempos

antiguos, cada futbolista tiene una tarea adicional al final de un match: descalentarse y relajarse. Y

esto no espera hasta el próximo día. En cambio, ellos incluyen un período de 15 minutos para el

"Cool Down". Esto envuelve baños calientes, masajes y un programa real de recuperación.

Manual del Entrenador de Fútbol

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91

El mismo sistema básico aplica para jugadores jóvenes y aficionados. Ellos deben programar un

período de descalentamiento y relajación después de cada partido, especialmente en los juegos de

campeonato. Los que utilizan este sistema estarán en mejor forma al día siguiente y para el próximo

partido que los rivales que no lo siguen.

¿ Pero cuál es la lógica de todo esto, a veces suena ridículo hacer ejercicios, después de un

gran esfuerzo?

Las mediciones de ácido úrico en deportistas han mostrado que el nivel de fatiga un día después de

un partido es mucho menor en un futbolista que ha realizado un proceso de descalentamiento y

relajación. Este tipo de ejercicio incrementa la cantidad de ácido úrico que bota el cuerpo. El ácido

úrico es un subproducto del metabolismo, acumulado en el cuerpo como resultado de la actividad

física. Es un signo del nivel de fatiga del cuerpo y del tiempo que se necesita para la recuperación.

Un programa de descalentamiento y relajación debe programarse de acuerdo a las siguientes guías:

• Un tiempo de al menos 10 a 15 minutos.

• Ritmo de trote suave

• Nivel de las pulsaciones cardíacas de aproximadamente 130 latidos por minutos

• Baño tibio o caliente adicional y masajes. El correr debería ser seguido de ejercicios de

soltura y de estiramiento corporal.

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92

ACTIVIDADES FÍSICAS

______________________________________________________________________________

OBJETIVOS MEDIOS APLICACIÓN No

VECES

POR

SEMANA

_____________________________________________________________________________

Incremento de la

Carrera continua- Mantenimiento 2-1

condición general

Fartlek-Interval-

(Mejora Fisiológica,

Circuitos

Capacidad Aeróbica y

Resistencia Orgánica)

____________________________________________________________________________

Incremento de la Fuerza

Ejercicios con M-B, Mantenimiento 2-1

General y de la Fuerza

Carreras y Rebotes

Absoluta

Balones Medicinales

____________________________________________________________________________

con lastre- Pesas-

Incremento de la

Multisaltos c/s Mantenimiento 2-1

Potencia Rápida

lastre. Pesas al y Mejorar

y Explosiva

Máxima (Frecuencia

Rápida)

____________________________________________________________________________

60% de la Posibilidad

Incremento de la

Ejercicios con Mejorar 3-2

Velocidad de impulsión,

salidas sorpresivas.

de desplazamiento,

resistencia.

20 a 40 mts. Carreras

en bajada. Cambios de

ritmo.

____________________________________________________________________________

Persecución/Multivelocidad-Saltos. Carreras de

Flexibilidad

Movilidad Articular Prevenir

desgarros,

otras lesiones.

____________________________________________________________________________

Elongaciones- Mejorar, 4-3

Incremento de la

Carreras en tramos Mejorar 2-3

Resistencia Específica

y distancias medias. Mantenimiento

Anaeróbica

Repeticiones.

Manual del Entrenador de Fútbol

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93

Circuitos de máxima

intensidad (Muchas

repeticiones y corto

intervalo de descanso)

_________________________________________________________________

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94

SISTEMAS DE ENTRENAMIENTO

DE LA RESISTENCIA AERÓBICA Y ANAERÓBICA

____________________________________________________________________________

SISTEMA FINALIDAD APLICACIÓN CARACTERÍSTICAS

___________________________________________________________________________

Carrera

Aumento de la 15' a 45' Poca intensidad,

Continua

de oxígeno (02). bilidades del Pulso sobre 140 p/min.

jugador. 2-1

sesiones a la

semana.

____________________________________________________________________________

capacidad de según posi- largo tiempo.

Fartlek

Aeróbica Lactásica. según inten- variado. Ritmos

sidad del alternados.

trabajo.

Aceleraciones

de 10 a 100 mts.

2-1 sesiones

semanales

____________________________________________________________________________

Mejor Resistencia 15' a 30' Intensidad y tiempo

Interval

absorción de oxí- de cancha al alternados en

geno y recambio 60% velocidad repeticiones

muscular. máxima, con de una distancia, por

descansos de ejemplo: 100 mts. a

30" a 3', 60% velocidad máxima.

según pulso. (Resistencia Aeróbica)

Pulso sobre 80%velocidad máxima.(

120 hasta 140. Resistencia Anaeróbica

2-1 sesiones

semanales.

____________________________________________________________________________

Mejor capacidad de 10 veces largo Esfuerzos y Reposo

Circuito

Anaeróbica y VARF. Ejercicios y descansos para pro-

Aumentar coordina- de Fuerza, ducir "sobrecompensaciones

específicas coordinación ción". Carga alta/

del fútbol. técnica. descanso mayor.

Cargas dosi- Carga baja/ descanso

ficaciones a incompleto.

30 repeticiones

ó 1' como máximo.

Mejor Resistencia Alternar Dosificar las cargas

Manual del Entrenador de Fútbol

95

95

Aumento paulatino

del esfuerzo.

Pulso de 120 a 180

entre el inicio y

el término. 3-1

sesiones semanales.

______________________________________________________________________________

Velocidad

Máxima capacidad Correr distancias Recuperación

Pura

del ATP y CP. velocidad máxima. carga o serie de

Mejorar la 1-3 sesiones cargas si estas

condición semanales. son muy cortas,

Neuromuscular. no exceder en

1.000 mts en

total.

_________________________________________________________________

de utilización de 10 a 40 mts. a total entre cada

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PRINCIPIOS DE LA DINÁMICA DE LOS ESFUERZOS

EN EL ENTRENAMIENTO (DEE)

FACTORES A CONSIDERAR PARA ELABORAR UNA PERIODIZACION

a. Naturaleza del Deporte:

- Individual

- Colectivo

b. Característica del Deportista:

- Edad

- Nivel de experiencias deportivas

- Nivel de especialización

- Proyección mediata e inmediata (etapa en proceso de formación)

c. Plan de Perspectiva: (largo, mediano y corto plazos)

- Objetivo para cada año (etapas)

- Características propias de la disciplina deportiva (maduración)

- Desarrollo de cualidades

- Coraza de entrenamiento. "Resistir el esfuerzo"

- Competencias

d. Plan Anual o Semestral: (corto plazo)

- Meta y objetivo

- Periodización (según funciones)

- Dosificación del entrenamiento

- Competencias

e. Selección de Actividades para el desarrollo de Cualidades Físicas y/o Destrezas

Deportivas

- Metodología

f. Dosificación del entrenamiento en: (por cantidad)

- Períodos

- Sub-Períodos

- Macrociclos

- Microciclos

g. Unidades de entrenamiento por Microciclos:

- 2 veces por día, 5 ó 6 sesiones por semana, etc.

Manual del Entrenador de Fútbol

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97

h. Sesión de Entrenamiento:

- Duración

- Contenidos

- Programación de los Contenidos

- Actividades

i. Evaluación

- Fichaje

- Tests

- Competencias

Manual del Entrenador de Fútbol

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98

EJEMPLOS DE ACTIVIDADES EN MÉTODOS DE ENTRENAMIENTO

_____________________________________________________________________________

CONDICIÓN FÍSICA TÉCNICA TÁCTICA Y PSICOLÓGICA

ESTRATEGIA

______________________________________________________________________________

Interval Juegos Tiros Libres Entrenamiento

Tácticos Penales de la Voluntad

Menores

Circuito 1:1 Corners Visualización

Repeticiones 4:2+1 Partidas Creativa

Fartleck A+3:2+1 Principios del

Cross 7:7 Juego Relajación

Milla 11:11 Juegos Tácticos

Pesas Destrezas Fútbol Reducido

Juegos Tácticos Dominio Estructuras

Gimnasia del Balón

Práctica de

Fundamentos

Técnicos:

- controles

- pases

- remates

- dribling

- conducción

- juego de cabeza

- otros

___________________________________________________________________________

Manual del Entrenador de Fútbol

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99

EJEMPLO DE PLAN MAESTRO DEL ENTRENAMIENTO FÍSICO

DE UN EQUIPO PROFESIONAL O REPRESENTATIVO DE SELECCIÓN

El maestro Gustavo Graeff, chileno de ascendencia germana, ha elaborado muchísimos planes

maestros de entrenamiento físico, es autor de libros sobre Metodología del Entrenamiento y uno de

los precursores en América Latina del entrenamiento moderno de la condición física. Aquí

presentamos uno de sus ejemplos de plan para una Selección de un país o una Equipo Profesional,

que es aplicable a todos los niveles del fútbol.

Su utilidad reside en el esquema, donde cada entrenador puede llenar con más baterías de tests

físicos, una calendarización a propósito de sus necesidades, así como el contenido real de sus

entrenamientos de la condición física. El Profesor Hugo Moraga, preparador físico del América de

Cali en sus mejores épocas de los años '80 y '90, trabajó en conjunto con el DT Gabriel Ochoa, y era

increíble ver su seguimiento del Plan del América de Cali. Cada jugador tenía su progresión, su tipo

de entrenamiento individual, colectivo, fuera físico, técnico, táctico e inclusive psicológico.

En Canadá existe lo que se llama la Planilla Anual de Entrenamiento, que los técnicos pueden

obtener una copia gratis desde el organismo federal Sports Canadá, en Ottawa, fácil de llenar y

permite planificar todo el año y saber exactamente lo que se quiere desarrollar, así como los

objetivos y sub-objetivos a corto, mediano y largo plazo.

PLAN DE ENTRENAMIENTO FÍSICO, SEGÚN GUSTAVO GRAEFF

ÍNDICE

- Equipo Técnico

- Selección o Equipo

- Periodización y Calendarización

- Evaluación

- Dinámica de los Esfuerzos del Entrenamiento + D.E.E.

- Reuniones Técnicas

- Partidos Preparatorios

- Partidos de la Competencia de Liga o Eliminatorias de Selecciones

- Informe Entrenamiento Físico:

Actividades, Medios, Aplicación, Frecuencia Semanal, Metodología o Sistemas de

Entrenamiento.

Aspecto Anaeróbico del Fútbol Moderno

- Efectos Fisiológicos del Entrenamiento en Altura

- Consideraciones Finales:

Sugerencias

Conclusión

- Gráficos Estadísticos

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100

• Cálculo de Somatotipos. Área de Salud.

• Datos Personales: Peso, talla, Edad, Pulso, Partidos Internacionales o de Selección

de cada jugador. Tests Motores y Orgánicos.

• Partidos Preparatorios Locales, Nacionales e Internacionales. Competencia o

Eliminatorias.

• Plan de Distribución de Horas y Porcentajes de los Diferentes Contenidos del

Entrenamiento.

Períodos: Preparación y Competencia.

a) Mesociclo del desarrollo de la forma y obtención del máximo rendimiento:

b) Mesociclo de la estabilización del rendimiento:

Objetivos:

Mesociclo a): Pulir aquellos defectos en la preparación física detectados por los

tests de control.

Mesociclo b): Mantener las cualidades que hayan alcanzado su punto máximo.

Evaluación Previa

- Examen y Control Médico

- Examen y Control Dental

- Nivel del desarrollo motor (VARF): Tests motores: a) Abdominales 1 min.; b) 35

mts; c) 50 mts.

- Nivel del desarrollo de las capacidades orgánicas: tests funcionales: Cooper

(aeróbico) y 400 mts (anaeróbico)

Tests de Cooper: Cantidad de metros recorridos en 12 mins.

Tabla Ideal: Delanteros: sobre 3.500 mts

Volantes y Centros: sobre 3.800 mts.

Defensas Laterales: sobre 3.400 mts.

Defensas Centrales: sobre 3.250 mts.

Según las selecciones nacionales de fútbol profesional de Chile que entrenó Gustavo

Graf, la batería de Controles o tests Físicos se realizó en lugares tan diferentes como

Santiago (700 mts. sobre el nivel del mar), en Calama (2.200 mts) y en

Chuquicamata (2.800 mts). Colaboran en este tipo de evaluación Médicos y

Preparadores Físicos.

Manual del Entrenador de Fútbol

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101

El Control del Peso y Pulso siempre es muy importante porque permite readecuar

los diferentes controles. Se determina los siguientes:

Pulsos: - Normal

- Esfuerzo

- Recuperación

Adjuntar Planilla de Evaluación Diagnóstica con los respectivos datos estadísticos de los

jugadores.

El examen médico puede efectuarlo el Área de Salud del Club o Federación, o en ciertos

casos hay cooperación con los Departamentos Médicos de los respectivos Comités

Olímpicos Nacionales.

PERIODIZACION Y CALENDARIZACION

a) - Período Preparatorio Diagnóstico:

- Período Preparatorio Básico:

- Período Preparatorio Específico:

- Trabajo en Altura

b) - Período de Pre-Competencia

c) - Período de Competencia

DEF. DINÁMICA DE ESFUERZOS EN ENTRENAMIENTO

- Total días del Proceso, desde la nominación del plantel hasta el último partido:

- Días de entrenamiento:

- Entrenamientos Dobles (mañana y tarde):

Diarios:

- Entrenamiento Total:

- Días de Recuperación = Recuperación Fisiológica:

Viajes-Partidos de Preparación:

Total:

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REUNIONES TÉCNICAS

Antes de iniciar cada entrenamiento, Graf recomienda que el Cuerpo Técnico se reúna por un

período de una hora aproximadamente para:

a) Evaluar el trabajo realizado

b) Planificar el entrenamiento (diario o doble) del día

PARTIDOS PREPARATORIOS

- Preparatorios:

- Nacionales:

- Internacionales:

- Ganados:

- Empatados:

- Perdidos:

- Goles a favor:

- Goles en contra:

- Otros Datos Estadísticos Relevantes:

PARTIDOS DE COMPETENCIA O ELIMINATORIOS

- Analizar todos los detalles y datos relevantes.

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BIOMECÁNICA DEL MOVIMIENTO

Actualmente, se utilizan todas las técnicas más modernas de la preparación física y otras ciencias

auxiliares asociadas para poder perfeccionar la realización de los gestos técnicos básicos y

fundamentales para tener éxito en el deporte. Este es el caso de la Biomecánica del Movimiento, un

nombre no para asustarse, sino más bien para emplearlo en la evaluación, detección, corrección y

perfeccionamiento de todas las técnicas del fútbol.

En palabras simples, usted puede descomponer el movimiento de cualquier gesto técnico en todas

sus fases, desde la preparación, el golpe y la finalización o continuación de las acciones, de acuerdo

a las partes del cuerpo utilizadas en esto. Por ejemplo, en su equipo hay un jugador alto, pero falla

muchos goles de cabeza. ¿ Cómo corregir este problema? ¿ Se ha fijado cómo prepara el salto:

corre rápido, se agacha para tomar impulso para el salto, salta bien, mueve la cabeza hacia atrás

para golpear el balón con fuerza, y finaliza el movimiento con la caída abrupta o segura? ¿ O

simplemente la pelota llega a su cabeza y él le pone su frente sin ningún movimiento en particular?

No se trata de decirle "mira, le pegas mal con la cabeza, sino que buscar las fuerzas biomecánicas

que pueden ayudarle a mejorar la técnica"

Manual del Entrenador de Fútbol

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Con este sistema, usted puede desmembrar todos los movimientos de todos los gestos técnicos,

controles del balón y otras técnicas avanzadas en velocidad. Los principios de la biomecánica del

movimiento son los siguientes:

1. Sumatoria de las fuerzas conjuntas de las articulaciones

2. Continuidad de las fuerzas conjuntas de las articulaciones

3. Impulso

4. Dirección

5. Estabilidad

6. Sumatoria de las velocidades de los segmentos del cuerpo

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7. Producción de movimiento rotacional

8. Conservación del "momentum"

9. Manipulación de la inercia rotacional

10. Manipulación del "momentum" de los segmentos del cuerpo

Si el entrenador aplica correcta y apropiadamente estos principios, podrá detectar errores sin

problemas y darle calidad a su instrucción y desarrollo de los talentos necesarios en el fútbol.

Decirle a alguien "chutea más fuerte", "salta más alto", o "Juega con más garra", no es suficiente

para la alta competencia, y estos principios de biomecánica del movimiento debieran, al menos,

estar en la mente del coach, para detectar todos los errores en la ejecución de una técnica.

El entrenador debe saber observar el movimiento y entrenarse a sí mismo para enfocar su atención

en aspectos específicos del patrón de movimiento. El acercamiento siguiente ayuda mucho a un

entrenador:

a. Establezca el propósito del movimiento en términos de biomecánica del movimiento, en

vez de simplemente decirse a uno mismo que el propósito de la carrera es correr rápido. El

propósito de la biomecánica es maximizar un empuje en una dirección determinada. Al

lanzar una pelota con la mano a toda velocidad, el objetivo es producir tanta velocidad de la

mano al instante del lanzamiento como sea posible; el propósito de un lanzamiento de

muñeca o un tiro de primera en fútbol, o el servicio en tenis, es producir la mayor velocidad

posible para tener impacto. Si la distancia y la precisión están envueltas en una contingencia

adicional es la dirección de la mano o del pie en el lanzamiento. Una vez que este aspecto

de la destreza ha sido establecido, el problema de identificación de errores se reduce a

determinar cómo los movimientos de los segmentos del cuerpo del atleta o futbolista

pueden producir esas velocidades y precisiones.

2. Observe el movimiento varias veces a velocidad normal y confirme qué luce incorrecto.

Normalmente, esta es la parte más fácil.

3. Intente evaluar las causas del problema (cuáles principios de biomecánica han sido

violados) y localice sus fuentes (la parte alta del cuerpo o la baja).

4. Observe el movimiento unas pocas veces más mirando solamente la fuente identificada de

error (por ejemplo, la parte baja del cuerpo).

5. Intente localizar con precisión la fuente de articulación específica o, más complicado, pero

común, la interacción entre dos o más articulaciones o ensamblaje (inadecuada extensión de

la rodilla o las extensiones de la rodilla y del tobillo son demasiado lentas)

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La idea es reducir a cero gradualmente la causa de los problemas de movimientos y los segmentos

del cuerpo responsables de ello.

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EL ENTRENAMIENTO MODERNO

ENTRENAMIENTO FUTBOLÍSTICO POR FUNCIÓN

Por JUAN CARLOS CORDERO

Coach Titulado en los Cursos de la Federación de Fútbol de Chile,

Periodista Deportivo y Administrador Deportivo

"Instructor alemán FIFA, Heinz Marotzke, es el encargado técnico para la CONCACAF. Desde los

80 impulsó una clase de entrenamiento moderno para futbolistas, donde la funcionalidad, la

velocidad y la pausa, son sus claves para mejorar el balompié actual.

Su enfoque del fútbol incluye las variantes técnicas, tácticas y físicas, y ha sido una constante en los

planteamientos técnicos de Europa en los últimos 10 años.

Preparador del Schalke 04 y las selecciones de Ghana, Islandia y Nigeria, Marotzke ha sido uno de

los responsables de los informes técnicos de los Mundiales de 1982 a la fecha, así como Juveniles y

Olímpicos, y ha escrito numerosos libros de análisis.

Su entrenamiento se basa en las funciones de cada jugador, poniendo énfasis en que las claves para

triunfar son la velocidad y la pausa. " El fútbol no es para correr como caballos. Debemos aprender

del sistema de entrenamiento del atletismo, que da prioridad a la funcionalidad. Primero, la

velocidad que la resistencia; la flexibilidad (agilidad) antes que la fuerza..."

Su análisis siempre reflexiona sobre las formaciones técnicas: "¿ El 4-4-2 ó el 4-5-1? Ello depende

de la estrategia con que se encara un torneo. En los Campeonatos del Mundo, por ejemplo, todos

juegan más a la defensiva, porque si pierden un partido será difícil clasificar para las fases finales.

También tiene mucho que ver la fuerza del adversario. Si alguien cede terreno, hay una invitación a

atacar. E incluso las tácticas cambian involuntariamente dentro de un mismo partido".

Rinus Michels lo decía con su Naranja Mecánica y el Fútbol Total de Pressing, que sólo podían

desplegar Johan Cruyff, Neskeens y sus compañeros. Claro, no ganaron ninguna de sus dos finales

de Mundiales, pero revolucionaron el balompié moderno, con su dinámica técnica, física y táctica.

Para Marotzke, algo es fundamental: "la mayoría de los entrenadores se inclinan por una condición

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física extenuante. Hay que cambiar. Un jugador cansado no funciona con precisión, y falla en lo

posicional y funcional"

En una Academia Internacional FIFA COCA- Cola en Sudamérica, el instructor alemán de la FIFA

y jefe de cuerpos técnicos para la CONCACAF desglosó su método de entrenamiento moderno de

fútbol por función. "Lo claro es que el entrenamiento moderno debe ser en la zona de la cancha

donde se pondrá en práctica la función, durante los partidos. No todos los jugadores deben hacer los

mismos ejercicios. En pos del progreso, los directores técnicos deben desarrollar métodos

individuales".

ANÁLISIS POR FUNCIÓN: EL ARQUERO

Ya en su análisis de las funciones futbolísticas, Marotzke nos confesó que cuando les hacen

muchos goles, como los 146 del Mundial de España'82, hay un problema de entrenamiento.

"Normalmente, un arquero con mal desempeño ha sido mal entrenado. Los trabajan mucho

físicamente, pero no son parte del equipo en las prácticas. Tácticamente, todo entrenador debería

saber que ser guardametas es un puesto que necesita de experiencia, respeto, personalidad,

dirección, cobertura y anticipación. En lo técnico, debe dominar el golpe de puños, el saque de

meta, los pases con la mano, la "volada", entre otros.

Manual del Entrenador de Fútbol

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EL VOLANTE

Es aquel futbolista que cumple una función defensiva sobre el 80 por ciento de su juego, pero se

libra para ir arriba. Una especie de lo que en Latinoamérica se conoce como libero, pero con

cualidades más agresivas y de conducción técnica y táctica del equipo, dentro de la cancha.

Esta clase de volante o libero tiene los mismos criterios técnicos, tácticos y físicos que un arquero. "

Si el guardametas es bueno, no se necesita jugar con un hombre suplementario atrás. Da libertad

para ocuparlo arriba, aparte de marcar al punta de lanza del equipo rival".

Manual del Entrenador de Fútbol

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EL LIBERO

El mejor ejemplo del libero es el alemán Franz Beckenbauer, seguido del italiano Franco Baresi.

"Este jugador debe ser siempre el mejor del equipo. Cumple con los mismos principios del volante,

pero con más apoyo técnico y mucho mejor anticipación. En el plano técnico, debe tener un

dominio absoluto de la pared, del dribling y del tiro al gol. En lo físico, sus valencias a trabajar

fundamentalmente son la velocidad explosiva y repetitiva, ahora en 30 metros. Y poseer la

imprescindible flexibilidad.

En Sudamérica, fallan mucho en esta posición, siempre falta apoyo, acompañamiento, no siguen la

jugada después de dar un pase, y esto es fundamental para desequilibrar, crear espacios y

oportunidades de gol. Sólo los buenos equipos pueden jugar con libero. Si se recuerdan mundiales,

muy pocas selecciones lo emplean, como fueron Beckenbauer, en Alemania'74; Stieleke y

Pasarella, en España'82; Baresi, en los últimos dos Mundiales de Italia'90 y USA'94. Y esta clase de

jugador es muy importante en el balompié actual, ya que permite la posesión dinámica del balón

con cambios de ritmos.

EL LATERAL VOLANTE OFENSIVO

Este defensor debe saber retener el balón, cambiar de ritmo y de frente con frecuencia, ubicar y

utilizar inteligentemente los espacios, poseer la destreza para tirar centros finos en velocidad y

rematar al arco.

En lo que dice relación con la condición física, el lateral volante ofensivo tiene que ser capaz de

recorrer trechos de más de 50 metros a toda velocidad. Y siempre debe tener un compañero

complementario, como lo eran Kaltz con Hrubesch en la selección alemana, o como lo son Cafú y

Romario en Brasil, o Panucci y Weah, en el AC Milán.

LOS MEDIOCAMPISTAS

La función específica de los mediocampistas, de acuerdo a este método de entrenamiento FIFA, es

marcar zona. "Hombre a hombre siempre es peligroso y eso se ha hecho patente en la evolución de

las tácticas de los cuatro últimos mundiales".

El mediocampo también debe retener para mantener la posesión del balón, dar coberturas, apoyo y

anticipación colectiva (pressing).

Manual del Entrenador de Fútbol

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LOS ATACANTES

En el ataque de un equipo, los delanteros o dos puntas de lanza deben dominar la técnica de los

remates perfectos, acompañar al lateral ofensivo, hacer pantallas, provocar tiros libres y penales, y

dar pases rápidos y duros, sea a ras de piso o por elevación; deben dominar la pared, el tiro al gol y

cambios de ritmos, así como la excelencia en la ejecución de todos los gestos técnicos

(amortiguación, paradas, semiparadas, voleo, semivoleas, desviación, cabeceo, etc.)

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LOS ESQUEMAS DE JUEGO Y EL ENTRENAMIENTO DE FUNCIÓN

Según Marotzke, simplificando los sistemas, hay dos posibilidades de formaciones, con variantes

por supuesto, que suponen alineación en tres frentes moviéndose en bloque (defensas, medios y

ataque), y la otra, con mucho apoyo y pressing.

Estos se llaman

sistemas distante y compacto, respectivamente.

En el sistema distante,

coberturas; en lo técnico, el uso del empeine y la cabeza; en la parte física. fuerza más resistencia.

Son los equipos con jugadores "toros": altos, fuertes, lerdos.

como se recorren distancias largas, lo principal en lo táctico son las

Para el sistema compacto,

más pases cortos, cambios de ritmo y frente, paredes y dribling, además de velocidad y flexibilidad

en la condición física.

Marotzke advierte a todos los entrenadores: " La formación moderna de un equipo no la podemos

decidir, la FIFA a través de su cuerpo de instructores sólo propone alternativas. Todo depende de

muchas cosas: la táctica y la estrategia, la fuerza o la debilidad, las expectativas, las motivaciones.

Lo que sí está claro es cada jugador debe ser responsable de su función. Por ejemplo, en

Sudamérica he visto laterales ofensivos sensacionales yendo al ataque, van muy bien arriba, pero

dejaban abandonadas sus marcas. Así es muy fácil jugar, pero también son mayores las

posibilidades de que un equipo pierda.

las distancias cortas son explotadas. El apoyo es la táctica fundamental,

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113

¿ Y DONDE ESTÁN LOS PUNTEROS TRADICIONALES?

" El método de entrenamiento por función es muy interesante para trabajar en velocidad,

aprovechando las cualidades anaeróbicas. Muchos equipos incluso juegan con un solo punta de

lanza. Pero, las posiciones laterales son siempre ocupadas por los hombres que vienen del

mediocampo. Algunos como Francia utilizaban muy bien el 4-4-2, pero ahora está en otra cosa

porque todos los seleccionados de Europa conocían el sistema y sabían cómo pararlo. Los punteros

tradicionales han desaparecido porque las tácticas han evolucionado, pero su función sigue

existiendo con los hombres que vienen desde atrás o mediocampo y que ocupan las franjas en

función ofensiva. Así, una defensa en 5-3-2 ó 5-4-1, se transforma en un 3-5-2 en ataque.

Después de conversar y discutir con directores técnicos de más de 80 países, hemos llegado a la

conclusión de que esta forma es la más eficiente para el entrenamiento moderno del fútbol. Sólo los

entrenadores inteligentes producen jugadores inteligentes. Eso no lo olviden".

Manual del Entrenador de Fútbol

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LA COPA AMÉRICA 1995 Y LA EVOLUCIÓN DEL FÚTBOL CONTINENTAL

"Mi Primer Mandamiento es amar al fútbol por encima de todas las

cosas".

(El paraguayo Nicolás Leoz, Presidente de la Confederación

Sudamericana de Fútbol.

La Copa América 1995 tuvo un brillo irregular, motivado por el tiempo en que se juega (a fines de

la temporada de Europa) y, por lo mismo, significa jugar en invierno en Sudamérica, con canchas

barrosas, futbolistas agotados física y mentalmente (incluso Iván Zamorano, de Chile, no quiso

jugar por su selección).

Uno de los grandes partidos, Argentina-Brasil, se definió por un con la mano de Edmundo. Pero,

como diría el capitán Dunga: "El primer tiempo fue de una grandeza en espectáculo incomparable.

Ahora, sobre el gol con la mano de Edmundo - le espetó a un periodista- ¿ le preguntó eso a

Maradona en el Mundial de México 1986?".

Uruguay, el campeón, mostró el genio futbolístico de Enzo Francescoli, hoy en River Plate de

Argentina, pero también dos de sus codazos aleves. Estados Unidos fue la sorpresa general, con

Wynalda inspirado, más el toque latino y la experiencia de los que se desempeñan en Europa y

México. Colombia se quedó con un Valderrama gastado, aunque talentoso todavía, y los destellos

de Asprilla y Rincón, mas como confesaría Hernán Darío Gómez, en ese contexto la suerte juega un

factor determinante: "Con Uruguay, el que cometía el error lo pagaría caro. Y nosotros fuimos los

que lo cometimos".

Chile, Perú y Venezuela estuvieron entre los fracasos absolutos, pese a que los granates de Caracas

tuvieron un brillo en la derrota 3-2 frente a Paraguay.

BRASIL( 1 FIFA):

pero que sólo tiene 4 títulos sudamericanos y como anfitrión. Zagalo le impuso juventud, con

Juninho, Savio, Edmundo, Tulio, y se espera mucho de este equipo que fue vicecampeón de

América en Uruguay, en la definición por penales, la misma que le dio la corona en USA'94. Jugó

con buenos volantes de enlace y despliegue ofensivo, incluso por las puntas, con aleros que

recordaban a los tradicionales.

Mario "Lobo Zagalo tomó el desafío del cuatro veces campeón del mundo,

ARGENTINA (7 FIFA):

aceptable con Rambert, Balbo, Chamot, Batistuta, y fuera los cabellos largos. Por disciplina, ahora

ha dejado afuera a Maradona, Caniggia y Redondo, a estos últimos los quiere con el pelo corto,

pero ellos se niegan por ser parte de sus personalidades. Pasarella, discípulo de Menotti y enemigo

de Bilardo, ordenó bien el equipo, mas cometió el error de jugar con reservas ante Estados Unidos,

Daniel Pasarella, con su nueva Argentina, mostró un fútbol más que

Manual del Entrenador de Fútbol

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quien le goleó 3-0, y ese resultado le obligó a eliminarse inmediatamente con Brasil, que le derrotó

con un gol de mano.

MÉXICO (12 FIFA):

fracaso le costó el puesto, pese a la clasificación mundialista para USA 1994 y toda una campaña

sólida con las herencias de Milutinovic y Menotti. Los aztecas han progresado, son difíciles de

ganar, muestran una mezcla de fútbol aguerrido y disciplinado en lo táctico, con buen toque del

balón a nivel de selección.

Miguel Mejía Barón fue con México a una segunda Copa América, pero el

COLOMBIA (17 FIFA):

Copa América mostró lo de siempre, con un equipo que vive su ocaso, salvo escasa renovación con

Santa y destellos de Faustino Asprilla. Valderrama necesita un sucesor, al igual que Rincón, y lo

mismo que el resto. Y hay bastante caudal joven para ello, sólo que es muy difícil dejar afuera a

supercracks que alegran la vista y el espíritu, incluso cuando no ganan.

Hernán Darío Gómez fue ahora el único DT de con Colombia, y en la

ESTADOS UNIDOS (19 FIFA):

el ámbito de selecciones. EL DT Steve Sampson, sucesor de Milutinovic, fue el convidado de

piedra con Estados Unidos; la sorpresa incluso fue para Argentina, en una derrota de 3-0 que ni

siquiera jugar con reservas la aplacó. Sólido y con la confianza de triunfos sobre sudamericanos y

europeos, y la herencia futbolística de Bora Milutinovic, USA tiene en Cobi Jones, Tab Ramos,

Alexis Lalas (en el calcio italiano) y en otros jóvenes de origen latino, un potencial a nivel nacional

como para merecer estar entre los 20 primeros del mundo. Sólo Brasil, Argentina, México y

Colombia, le superan en el ámbito continental. La creación de la MSL puede servir de incentivo

para un profesionalismo más cercano a como se entiende en Norteamérica, con "franchises"

(Franquicias), una liga de 10 equipos y un formato balanceado con tres estrellas de gran nivel para

cada club. Los grandes empresarios del béisbol, el baloncesto de la NBA y el hockey sobre hielo,

han invertido y han apostado a este nuevo intento en USA.

Debemos dejar de mirar en menos a Norteamérica, al menos en

URUGUAY (30 FIFA):

clasificación FIFA. Héctor "Pichón" Núñez, con Uruguay armó un campeón de América, con

Francescoli, Tabaré Silva, José Herrera, Gustavo Méndez, Fernando Alvez, Diego López y

compañía, no muy lucidos, pero precisos para liquidar como equipo anfitrión, en un campeonato

jugado en el barro, prácticamente. ¿ Cuándo los Sudamericanos dejarán de hacerse en la resaca de

las Ligas de Europa, con jugadores que vienen muertos físicamente y sólo por cumplir? Núñez no

es un aparecido, tuvo la experiencia y fracaso en Valencia de España, reemplazando al holandés de

Hiddink. Como local en Uruguay, conformó un cuadro sólido, aunque no brillante.

Pese a ganar la Copa América, Uruguay descendió del lugar 22 al 30 en la

CHILE (36 FIFA):

Sebastián Rozental, Rodrigo Goldberg, Mauricio Salas. Vino a Edmonton para ganar a Irlanda y

Canadá en amistosos, y consiguió otros resultados mediocres como local. Pero el vasco tiene

contrato a largo plazo, con miras a clasificar para el Mundial de Francia de 1998.Nadie lo puede

echar antes, sino la Federación de Fútbol de Chile debe pagarle más de dos millones de dólares de

Xavier Azkargorta, con Chile, un fracaso, pese a las promesas jóvenes de

Manual del Entrenador de Fútbol

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indemnización. Por ahora, Chile no tiene valores de real categoría como para avalar una

clasificación fácil para Francia'98. Claro que no contó con el talento goleador de Iván Zamorano,

mas un equipo no puede depender de un jugador, por muy desequilibrante que él sea.

BOLIVIA (50 FIFA):

de Azkargorta, con el mismo fútbol aguerrido, táctico, de orden y disciplina que dio confianza a

talentos como Platini Sánchez, El Diablo Etcheverry, Cristaldo, Ramallo. Pero en la Copa América

sólo mostró destellos.

Dirigida por Antonio López, quien empezó en Real Madrid y fue discípulo

ECUADOR (58 FIFA):

el psicólogo cubano, Omar Lorenzo, madurando las posibilidades de la selección de Alex

Aguinaga. Un equipo que puede lucir mucho todavía, lo mostró ante Colombia y Brasil, pero le

falta medir más el temperamento agresivo de sus jugadores más inexpertos.

Francisco Maturana subió un lugar a Ecuador, trabajando en conjunto con

PARAGUAY (62 FIFA):

guaraníes siempre se muestran sólidos, aunque ahora sin destellos de años dorados con Cabañas,

Cañete y Romerito. Cardozo y Neza son sus mejores valores, pero no igualan otras décadas del

fútbol asunceño.

Ladislao Kubala, con Paraguay, trajo su experiencia con Barcelona. Los

PERÚ (67 FIFA):

pese al toque - excesivo, a veces- que siempre caracteriza al fútbol del Rimac. Pese a golear 6-0 a

Chile en la etapa previa de preparación y hacer pasar sustos a Colombia, los peruanos no logran

asimilar la dinámica moderna del fútbol aplicada a su talento.

Miguel Company, con Perú, nuevamente se presentó sin profundidad ofensiva,

Manual del Entrenador de Fútbol

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FÚTBOL CENTROAMERICANO

Aunque el balompié centroamericano ha mostrado progresos en los últimos años, sus representantes

muestran desniveles abismantes y se ubican en los escalafones bajos del Ranking de la FIFA. Costa

Rica (especialmente con el Saprissa en clubes y una selección regular, 76 FIFA), Honduras (72

FIFA), El Salvador (más que nada a nivel de talentos y selección, con una competencia apasionada,

aunque no comparable con las más avanzadas de Sudamérica, 104 FIFA)), poseen conjuntos

técnicos-tácticos aceptables, con buenos y virtuosos jugadores que son, eso sí, la excepción a la

norma.

Panamá, pese a tener a dos de sus astros en Europa, uno de ellos Julio Dely Valdez en Italia, a nivel

de selección y clubes es pobre futbolísticamente (141 FIFA), y el otro Dely Valdés en Francia.

Guatemala (160 FIFA) y Nicaragua (17) FIFA) sufren los mismos problemas, pese a tener a

algunos talentos de real valía.

En El Caribe, Cuba ha hecho todo lo posible por avanzar en el fútbol, con muchas clínicas, charlas,

cursos internacionales de la FIFA, torneos con equipos de todos los continentes, pero el jugador

cubano no se siente cómodo con el implemento futbolístico, la pelota No 5. Pero sí es encomiable

su esfuerzo en pos de la superación, tratando de alcanzar el nivel de primer o segundo lugar

Panamericano que posee en todas las otras disciplinas atléticas. Son el 93 del fútbol mundial, entre

180 asociaciones activas.

EL ÚLTIMO RANKING DE LA FIFA EN 1995

Brasil es la selección de fútbol que ha dominado sin contrapesos desde el Mundial de USA'94 hasta

el cierre de esta primera edición del Manual del Entrenador de Fútbol, el 21 de noviembre de 1995.

El extracto de la clasificación FIFA es el siguiente y colocamos a todos los países latinoamericanos,

como punto de referencia para los avances técnicos-tácticos:

1. BRASIL 68,28 puntos

2. ALEMANIA (+) 61,65

3. ESPAÑA 61,02

4. ITALIA (+) 60,53

5. RUSIA 58,39

6. NORUEGA 57,98

7. ARGENTINA 56,77

8. DINAMARCA 56,26

9. FRANCIA (+3) 56,14

10. HOLANDA (+4) 56,00

11. SUECIA (+2) 55,36

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12. RUMANIA (+3) 55,14

12. MÉXICO 55,14

14. BULGARIA 54,47

15. SUIZA 54,25

16. PORTUGAL (+1) 54,19

17. COLOMBIA 53,23

18. REPUBLICA CHECA (+2) 52,72

19. ESTADOS UNIDOS 51,19

20. INGLATERRA (+2) 50,02

21. EIRE 49,92

22. TÚNEZ (+3) 47,81

23. EGIPTO 47,10

24. NIGERIA (+11) 46,97

30. URUGUAY 45,90

36. CHILE 42,25

50. BOLIVIA 37,43

58. ECUADOR 34,53

60. CANADÁ 34,11

62. PARAGUAY 33,21

67. PERÚ 31,66

72. HONDURAS 31,11

76. COSTA RICA 28,97

93. CUBA 21,17

104. EL SALVADOR 17,92

123. VENEZUELA 12,49

127. PUERTO RICO 11,87

141. PANAMÁ 8,54

153. REPUBLICA DOMINICANA 5,28

160. GUATEMALA 2,91

170. NICARAGUA 0,57

RANKING FIFA

Enero de 1996

Brasil conservó el primer lugar mundial, mientras que México ascendió cuatro puestos luego de

derrotar 2-0 al Scratch Under-23 en la finalísima de la Copa de Oro de la CONCACAF. Los aztecas

se ubicaron a un escalón de Argentina.

1. BRASIL (1) 69,61 puntos

2. ALEMANIA (2) 61,58

3. ITALIA (4) 60,87

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4. ESPAÑA (3) 59,38

5. RUSIA (5) 58,59

6. HOLANDA (6) 57,86

7. ARGENTINA (7) 57,06

8. MÉXICO (12) 55,97

9. NORUEGA (10) 55,43

10 DINAMARCA (9) 55,07

11. RUMANIA (11) 54,80

12. SUECIA (13) 54,32

13 FRANCIA (8) 54,19

14. REPUBLICA CHECA (14) 53,61

15. ESTADOS UNIDOS (19) 53,52

16. PORTUGAL (+1) 54,19

17. COLOMBIA (15) 52,92

18. BULGARIA (17) 52,74

19. GHANA (29) 51,94

20. SUIZA (18) 51,61

34. URUGUAY (32) 44,19

39. CHILE (36) 42,23

55. HONDURAS (49) 37,38

56. BOLIVIA (53) 37,34

57. ECUADOR (55) 36,34

60. CANADÁ 34,11

65. PARAGUAY (64) 32,30

67. PERÚ (69) 31,58

73. EL SALVADOR (82) 29,84

80. COSTA RICA (78) 26,88

93. CUBA (96) 21,13

112. VENEZUELA (127) 16,08

123. GUATEMALA (145) 14,59

127. PUERTO RICO 11,87

141. PANAMÁ 8,54

153. REPUBLICA DOMINICANA 5,28

170. NICARAGUA 0,57

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CAPITULO 5 EL FÚTBOL TOTAL

LOS EQUIPOS MULTIDISCIPLINARIOS EN EL FÚTBOL

Hoy en día, ningún entrenador puede trabajar solo ni ningún club puede ser nada más que once

jugadores y sus respectivas camisetas. Los equipos multidisciplinarios de profesionales se imponen

en el fútbol profesional e incluso en el amateur para lograr un mejor rendimiento deportivo y

también evitar los errores comunes de la práctica del fútbol.

El director técnico se asesora por sus preparadores físicos, entrenadores ayudantes especializados

por funciones (arqueros, defensas, atacantes), los especialistas del cuerpo médico (doctor general en

medicina deportiva, el traumatólogo, un kinesiólogo, nutricionista), asistentes sociales, árbitros y el

preparador psicológico o psicólogo, el administrador deportivo, el gerente de marketing, el

encargado de las Relaciones Públicas y Contacto con los medios.

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PRIMERA PARTE MEDICINA DEL DEPORTE

LAS LESIONES MÁS FRECUENTES

Un futbolista lesionado, por ejemplo con una fractura de tibia y peroné, sabe que le espera un largo

y tortuoso período de rehabilitación. A veces, hay otras más simples que no pasan de ser

distensiones o contracturas menores. Independientemente de la magnitud, siempre existen lesiones

frecuentes. Y es que el cuerpo necesita mucho cuidado. Todo club que se precie de tal, debería tener

entre su cuerpo técnico a un entrenador, un preparador físico, un doctor, un kinesiólogo y un

auxiliar paramédico.

De estos cinco profesionales, cuatro están muy ligados a la parte física, lo que redunda en la

importancia del cuidado del cuerpo y la reducción de lesiones.

El preparador físico es el encargado de tener al deportista en óptimas condiciones, de manera que su

cuerpo resista el esfuerzo. El doctor debe realizar los diagnósticos y prescribir los tratamientos. Y el

kinesiólogo es quien está en contacto permanente con el futbolista, aplicándole los tratamientos

correspondientes, ya sea en la curación, prevención o rehabilitación de lesiones.

Sergio Pacheco, kinesiólogo de las selecciones chilenas, acota que " lo difícil es que trabajamos con

deportistas de alto nivel, que deben ser reintegrados rápidamente a la actividad. La experiencia aquí

es indispensable. Conocer los movimientos y reacciones en la cancha es un handicap al momento

de evaluar una dolencia. Una de las complicaciones de esta actividad, es poder reconciliar el

período de recuperación con la mantención física. Hay que manejar las cosas de manera que no

recrudezca la lesión y, a la vez, se realicen algunos ejercicios específicos".

Afortunadamente, existe de parte de los deportistas de elite una predisposición a mejorar con mayor

rapidez que una persona sedentaria. "Primero, porque ciertas lesiones sanan con el ejercicio

controlado. Segundo, porque están acostumbrados a cargas mayores de trabajo. Y, por último,

debido a su actitud psíquica. Hay factores personales que inciden en la recuperación. Yo sospecho

que una predisposición especial a afrontar el dolor y ciertos aspectos bioquímicos apresuran la

mejoría".

Los casos de futbolistas que se quejan mucho tiempo de lesiones ya curadas no contradicen esta

postura. "Se trata de las odiosas lesiones subagudas. Permiten jugar sin problemas, pero con ciertas

molestias. Un esguince de tobillo ya sanado puede causar dolor durante cuatro a cinco semanas en

un deportista y mucho más tiempo en una persona común y corriente".

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En casos de lesiones subagudas, pero bajo el estricto cuidado médico. Se receta o es posible

recurrir a la "infiltración". Se inyectan sustancias químicas permitidas por el COI, para permitir

realizar todos los ejercicios sin dolor. En todo caso, la infiltración no se puede utilizar en cualquier

tipo de lesión. Las articulaciones son uno de los puntos débiles de los deportistas. La rodilla es la

articulación más compleja del ser humano y, curiosamente, el hombre es el único animal con este

tipo de estructura. Los futbolistas las exigen al máximo, al amagar y golpear el balón los bordes

externos e internos. Menos frecuentes son las dolencias en tobillos y, mucho menos, en caderas.

También son muy comunes los problemas musculares, que tienen su origen en la mala irrigación,

en un esfuerzo excesivo y, con mayor frecuencia, en la contracción que se produce cuando los

músculos no trabajan coordinadamente, debido a los nervios, a la fatiga, a al uso de una superficie

desconocida. Y, obviamente, están las lesiones traumáticas, aquellas que implican fractura, fisura o

rotura de huesos, y que hacen dudar del espíritu del fair Play, o Juego Limpio. Según el médico

deportólogo Felipe Jugo, no existe una predisposición especial a las lesiones de parte de ciertas

razas o nacionalidades, pero sí hay una relación directa con el estado físico y el domino técnico.

"Los especialistas que dominan la técnica a la perfección, están menos expuestos a sufrir

problemas, debido a que realizan los movimientos en forma más natural, con menor esfuerzos para

el cuerpo".

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PRIMEROS AUXILIOS Y EL PLAN DE EMERGENCIAS

Siempre recurra al personal especializado, no haga de médico, sino que busque el apoyo de un

doctor lo más pronto posible. Hay técnicas simples de Primeros Auxilios que usted, como

entrenador, debería al menos saber, y que se deben aprender con los especialistas. Ello es necesario

para saber los signos, los síntomas, poder hacer la evaluación rápida de la gravedad de las lesiones,

la transportación del lesionado, y el tratamiento dependiendo si el futbolista está inconsciente o

consciente, y determinar el plan de emergencia.

LAS NECESIDADES SEXUALES Y LA CONCENTRACIÓN FUTBOLÍSTICA

La pregunta de si el sexo estimula o agota a los futbolistas, parece ser eterna. Incluso en el Mundial

de USA'94, la esposa del arquero de Alemania, Bodo Ilgner, reivindicó su derecho a dormir con su

marido.

"No poder estar con mi marido en el mismo hotel, es como volver a un jardín infantil - reclamó

Bianca de Ilgner-. La Federación Alemana de Fútbol es misógina. Me parece anticuado el modo en

que fuimos tratadas las mujeres. En el Hotel de Chicago podían alojarse amigos y toda la gente que

lo quería, menos las esposas".

Boda Illgner apoyó a su esposa, mientras que el DT Berti Vogts se esforzó calmar los ánimos. Y

hasta las mujeres de los seleccionados de España se sumaron a las quejas, mientras que las

holandesas compartían con sus maridos futbolistas. No hay pruebas definitivas, por cierto, acerca

del posible perjuicio que podría provocar el sexo la noche antes de un partido. Según algunos

especialistas, el sexo sin exageración libera al cuerpo del nerviosismo, miedos e intranquilidad, y

despeja la mente. Otros aseguran que primero la disciplina y después el placer, que para ganar una

Copa del Mundo o una final se necesita absoluta concentración. En estudios de especialistas de

preparación física y fisiólogos médicos, se estableció que una mujer no sufre problemas si tiene

relaciones sexuales previa a una actuación deportiva, pues al tener un orgasmo produce

testosterona, la hormona masculina de la agresividad, mientras que el hombre al contrario libera

testosterona y sufriría deterioros de rendimiento físico. Por cierto, un tema para hablar más en

profundidad y mayores investigaciones.

Eduardo Bonvallet, futbolista que actuó en los Strikers de Estados Unidos y en diferentes países,

equilibra las experiencias: "Una concentración de un día no es mala, pero si se prolonga durante una

semana provoca más daño que beneficio, pues es más fácil tener diferencias con algún compañero

de equipo. Cuando yo estaba en la selección de Chile que fue al Mundial de España'82, nos

encerramos 30 ó 40 días, y salíamos uno: eso va contra los derechos del hombre libre. Discutir si el

sexo afecta al deportista no tiene sentido. Si se hace con la persona amada, no hay desgaste y es

positivo para alguien que juega al fútbol".

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El cardiólogo y médico deportivo con amplia experiencia del COI, Fernando Yáñez, explica que "la

vida sexual es parte fundamental de una persona común y no altera para nada sus actividades. Así

que para un deportista no es malo tener relaciones sexuales si van asociadas a un marco normal, es

decir, si no se trasnocha, no fuma o no bebe alcohol; en caso contrario, por supuesto que afectará su

rendimiento deportivo. De esta manera, la conclusión a que se ha llegado desde el punto de vista

médico es que no existe razón alguna para negar el desarrollo de la vida sexual a cualquier

deportista, aun cuando esté inmerso en una competencia".

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EL DOPING Y SUS CONTROLES

El doping o dopaje, en español, se define como el uso inadvertido o deliberado por parte de una

atleta, de una sustancia o método prohibido por el Comité Olímpico Internacional. Fomentar o

asistir a un deportista en la utilización del doping, es igualmente falto de ética, prohibido y

castigado. Todos los organismos internacionales, nacionales, provinciales, prohíben el doping.

Porque es una ventaja injusta y también para proteger a los deportistas de los posibles efectos

colaterales dañinos, que tales métodos o sustancias pueden producir.

El control del doping protege los derechos de los deportistas a una competición justa y ayuda a

mantener la integridad del deporte, sea profesional o amateur. El proceso envuelve el sorteo de los

atletas, la muestra de orina y el testeo en laboratorios especializados. Un deportista puede ser

seleccionado para un control de doping en competencias, campos de entrenamientos o en cualquier

oportunidad cada año, con notificación o sin ella.

En Canadá, hay dos clases de control antidoping: el Anunciado y en Sin Anuncio. Nadie puede

negarse a participar, por lo que la cooperación de todos los deportistas es vital para la efectividad

del programa. Bajo las políticas y normativas del gobierno federal y organismos deportivos, una

negativa es también considerada una infracción grave de doping.

El Control AntiDoping Anunciado:

los períodos de competencia o en campos de entrenamientos identificados. Los deportistas se

escogen para el examen, de acuerdo a los lugares obtenidos en las competencias o por sorteo, de

acuerdo con las políticas oficiales de cada deporte. Si usted es seleccionado, un miembro del equipo

del control del doping se le acercará después de finalizar el evento y le presentará la notificación

oficial del Centro Canadiense para el Deporte Libre de Drogas (CCDS). El le hará firmar la

notificación y le acompañará al deportista a la Estación de Control de Doping. Si el atleta no se

presenta o se niega a asistir, también se le considera una infracción grave de doping.

El castigo y las penas para infracciones graves de doping van desde 2 años internacionalmente hasta

cuatro años para la primera infracción, y prohibición de practicar el deporte de por vida en caso de

segunda ofensa. Además, en Canadá, el Gobierno Federal elimina cualquier ayuda directa de por

vida, desde la primera infracción.

En los casos de infracciones menores, como consumo de efedrina, codeína, phenylpropanalomina,

entre otros (administradas oralmente con propósitos médicos como descongestionantes y/o antihistamínicos,

las penas van desde tres meses de suspensión para el primer doping, cuatro años en

caso de segunda ofensa, y prohibición de practicar el deporte de por vida en caso de tercer delito. El

Gobierno Federal corta la ayuda directa por tres meses en la primera infracción, y de por vida si se

reincide.

son aquellos exámenes preestablecidos que se conducen en

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Control AntiDoping Sin Anuncio:

Canadiense para un Deporte sin Drogas (CCDS) le contacta y le solicita ir a una Estación de

Control del Doping dentro de las 36 horas siguientes (test con notificación breve) o cuando un

Oficial Certificado de Control del Doping llega a su lugar de prácticas o de competencia y se

presenta ante usted con una solicitud de notificación oficial (test sin aviso previo).

En ambos, se toman una muestra y una contramuestra, esta última para validar o no el control

antidoping en caso de que salga positivo.

en cualquier momento del año, sólo se sabe cuando el Centro

SUSTANCIAS PROHIBIDAS O RESTRINGIDAS

Sustancias Prohibidas

El Comité Olímpico Internacional clasifica las sustancias prohibidas en seis categorías:

1. Estimulantes. Por ejemplo, anfetaminas

Son drogas que aumentan la viveza y reducen la fatiga. Ellas pueden incrementar la

competitividad y la hostilidad.

Se prohíben debido a que pueden producir estimulación física y psicológica, la que puede

mejorar el rendimiento atlético de una manera considerada injusta y no ética. Además,

existen efectos dañinos asociados con el uso de este tipo de estimulante, que han causado

muertes en el deporte.

Algunos de los efectos colaterales del uso de estimulantes incluyen la ansiedad y la

agresión, el incremento de las palpitaciones cardíacas, deshidratación y la disminución de la

circulación.

Un entrenador puede detectar a quien esté utilizando estimulantes. Signos físicos incluyen

pupilas dilatadas, aumento de la transpiración, nerviosismo, ansiedad, temblor de manos,

pérdida de peso, insomnio, palpitaciones cardíacas rápidas y aumento de la presión

sanguínea.

La cocaína es un estimulante y, por lo tanto, está prohibida.

Algunos medicamentos comunes para la tos y la gripe contienen estimulantes prohibidos,

tales como efedrina o pseudoefedrina. Por ello, el médico del equipo o club debe examinar

incluso esta clase de remedios para no cometer doping inadvertido, pero que se castiga

igual.

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2. Analgésicos narcóticos. Por ejemplo, un calmante como la codeína.

Las drogas de esta categoría son, fundamentalmente, calmantes, tales como la morfina y sus

análogos físicos y farmacológicos. Los analgésicos narcóticos se utilizan para encubrir el

dolor. Una sensación falsa de invencibilidad puede provocar que un deportista ignore las

lesiones graves potenciales y el riesgo de mayor daño físico. La mayoría de estas drogas

tienen efectos laterales peligrosos tales como depresión respiratoria y puede causar

dependencia psicológica y física.

Si un deportista necesita un calmante para el dolor, existen muchas sustancias permitidas

que pueden utilizarse para tratar dolores leves y moderados. La aspirina está permitida, pero

observe bien ya que algunos productos contienen codeína, cafeína u otras sustancias

prohibidas

Ejemplos de Ejemplos de

Drogas Permitidas Drogas Prohibidas o Restringidas

Aspirina Demerol

Atasol 222

Bufferin (simple) 282

Ecotrin 292

Entrophen Darvon-N

Excedrin (simple) Empracet-30

Feldene Exdol-30

Motrin Exdol-8

Nalfon Tylenol 1, 2, 3

Panadol

Ponstan

Tylenol (simple)

Ejemplos de sustancias que contienen la droga prohibida codeína (se hallan en muchas

medicinas corrientes para tratar la diarrea, la tos y gripe o resfrío):

Ejemplos de Ejemplos de

Drogas Permitidas Drogas Prohibidas o Restringidas

Antidiárreicos

Donnagel Simple Donnagel PG

Immodium

Kaomycin

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Kaopectate

Pepto-Bismol

Antihistamínicos

Benadryl Chlor-Tripolon descongestionante

Clor-Triplolon (sin Dimetapp Elexir

descongestionante) Dimetapp Extentabs

Hismanal Drixtab

Seldane Ornade

Jarabes para la tos

Benylin simple Actifed

Benadryl simple Dimetane Expectorant

Neocitran-A Ornade

Robitussin simple Robitussin PE

Sinutab

Vicks Nyquil

Neocitran simple

Neocitran-DM

Pastillas para la tos

Benylin Koffetes Spec T Green

Bradosol

Cepacol

Spec T red

Spec T naranjada

Strepsils

Descongestionantes

Beconase SineAid

Nafrine Sinutab

Otrivin Sudafed

Triaminic

3. Esteroides anabólicos androgénicos. Por ejemplo, testosterona.

Los esteroides anabólicos son productos químicos sintéticos diseñados para tener efectos

similares a un esteroide natural producido por el cuerpo humano, la hormona testosterona.

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La testosterona natural produce efectos anabólicos (construcción) y androgénicos

(masculinización).

Hay evidencia conflictiva y no concluyente acerca de su uso. Algunos deportistas utilizan esteroides

anabólicos con la creencia de que esas drogas le darán mayor fortaleza y, por lo tanto, mejor

rendimiento. Los esteroides anabólicos incrementan la masa muscular más allá de lo que se

podría esperar de sólo entrenar. Sin embargo, aunque el uso de esteroides significa ganar

peso y alargamiento de los músculos, la comunidad médica y científica no ha determinado

objetivamente que lo que los atletas sienten sea un hecho probado.

El uso de esteroides puede permitir soportar mayores exigencias de entrenamientos en

períodos prolongados, pero a menudo al costo de perder el sueño y cambios en el

comportamiento psicológico.

Los esteroides se utilizan con propósitos médicos para tratamientos de pacientes con cáncer

o con deficiencia en testosterona. Sean efectivos o no, el uso de anabólicos para mejorar el

rendimiento deportivo provoca riesgos graves para la salud y es contrario a la ética de la

medicina y el deporte.

El uso de esteroides tiene efectos dañinos tales como interferencia en la función normal de

las hormonas y puede producir efectos colaterales peligrosos tales como un riesgo

incrementado de enfermedad al hígado y enfermedad prematura del corazón. Algunos

deportistas creen que por ser la testosterona una hormona natural, ella no sería detectada en

los controles antidoping. Pero una muestra de orina con niveles sobre los aceptados, será

considerada positiva.

La lista siguiente es un ejemplo de los peligros potenciales y efectos colaterales:

Efectos dañinos del uso de esteroides anabólicos

En los Hombres

- acné

- aumento de la agresividad y temperamento variable

- reducción del tamaño de los testículos (estos efectos pueden ser permanentes con el uso

prolongado de esteroides)

- reducción de la producción de espermios, lo que puede llevar a la impotencia sexual

(estos efectos pueden ser permanentes con el uso prolongado de esteroides)

- disfunción potencial de hígado y riñones

- agrandamiento de los pechos

- calvicie prematura

- agrandamiento de la glándula de la próstata.

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En las Mujeres

- masculinización

- aumento de la agresividad y temperamento variable

- ciclos de menstruación anormales (supresión del funcionamiento de los ovarios y la

menstruación)

- crecimiento excesivo del pelo en la cara y en todo el cuerpo (estos efectos pueden ser

permanentes con el uso prolongado de esteroides)

- alargamiento del clítoris (estos efectos pueden ser permanentes con el uso prolongado de

esteroides)

- voz ronca del tipo masculino (estos efectos pueden ser permanentes con el uso prolongado

de esteroides)

En Adolescentes de Ambos Sexos

- acné grave facial y en todo el cuerpo

- clausura prematura de los centros de crecimiento de los huesos largos, que puede resultar

en crecimiento reducido

Un entrenador puede descubrir a alguien que utiliza esteroides anabólicos por los signos de

apariencia y comportamiento.

En Apariencia:

- aumento rápido de peso

- amarillamiento de la piel

- acné

- cara hinchada e inflamada

- ojos amarillos (jaundice)

- desarrollo anormal de los pechos en los hombres

- masculinización, en las mujeres

En Comportamiento

- temperamentos variables, hostilidad y agresividad

- rabia explosiva

4. Betabloqueadores. Por ejemplo, acebutolol

Los betabloqueadores son drogas que se utilizan corrientemente para enfermedades del

corazón, con el propósito de reducir la presión sanguínea y disminuir las palpitaciones

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cardíacas. También se emplean en el tratamiento de migrañas (síndrome de dolor de cabeza

fuera de lo común) y el control de temblores del cuerpo.

Ellos se encuentran prohibidos del deporte, especialmente en pruebas de tiro o arquería,

donde un brazo estable o dedos sin temblores son importantes. Los betabloquedaores son

utilizados para disminuir las pulsaciones cardíacas y estabilizar los nervios.

El abuso de betabloqueadores puede ser dañino, ya que provoca ataques cardíacos, asma,

depresión, desórdenes del sueño y disfunción sexual, además de tener efectos adversos en

rendimientos de pruebas de resistencia.

5. Diuréticos

Los diuréticos actúan sobre los riñones y provocan la descarga de cantidades grandes de

agua. Usualmente, los deportistas los utilizan con doble propósito: para perder peso rápida y

temporalmente para entrar en las diferentes categorías de peso (por ejemplo, levantamiento

de pesas y boxeo) y para limpiarse de otras sustancias o drogas en un intento de evitar

detección de sus usos.

Aparte de los riesgos para la salud, los diuréticos están prohibidos porque, al reducir pesos

en orden a competir en categorías inferiores o diluir una muestra de orina, son

manipulaciones claras de la ética deportiva.

El uso de diuréticos causa deshidratación, fatiga muscular, y calambres y desgarros, una

baja en la presión sanguínea y pueden significar irregularidades cardíacas debido al

desbalance electrolítico. Esto puede impedir gravemente la habilidad del deportista a

soportar el calor.

6. Hormonas Péptidas y Análogos/Afines. Ejemplo, erythropoietin.

Las hormonas péptidas y análogos actúan como mensajeros de un órgano a otro al estimular

el crecimiento e influir en el apetito sexual, sobre el comportamiento y la sensibilidad al

dolor. Los análogos (afines) son drogas químicamente producidas diseñadas para tener

efectos parecidos a los compuestos que ocurren naturalmente.

Entre algunos de los análogos están:

- HCG (Human Chorionic Gonadotrrophin, en inglés), cuya administración en hombres

lleva a un incremento en los niveles de esteroides androgénicos y es equivalente a la

administración de testosterona. Causa dolores de cabeza, irritabilidad, depresión, fatiga y

ginecomastia (desarrollo de los tejidos de los pechos femeninos en los hombres).

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- ACTH (Corticotrophin)

- La Hormona del Crecimiento Humano (HGH)

También hay métodos prohibidos como:

a. Dopaje sanguíneo

b. Manipulación física, química o farmacológica de la orina: sustancias o métodos que pueden

alterar la integridad o validez de la muestra de orina.

Además, existen ciertas clases de drogas sujetas ciertas restricciones como:

1. Cafeína

2. Alcohol

3. Marihuana

4. Anestésicos locales inyectables

5. Corticoesteroides

6. Drogas para curar problemas respiratorios y asma.

Recuerde que las vitaminas y minerales no están prohibidos, pero el abuso de vitamina E causa

depresión y fatiga, de C provoca dolores gastrointestinales, la A puede llevar a problemas de la piel

y la K a interferencia con los mecanismos de coagulación de la sangre.

El exceso de minerales como el cromo produce daños a los riñones y el hígado, el selenio podría

hacerle caer el pelo y debilitar sus uñas, y el exceso de zinc es responsable de dolores musculares.

náusea y mareos. Lo mejor es una dieta balanceada, ya que ningún suplemento ayudará a una dieta

pobre.

Productos herbales como la planta Ma Huang (la Efedra china) contienen la sustancia prohibida

efedrina. Otros productos herbales que no se pueden tomar si usted es deportista son: el Té de

Bishop, Chi Powder, Energy Rise, Ephedra, Excel, Joint Fir, Té Mexicano, Miner's Tea, Popotillo,

Squaw Tea and Super Charge. Los aminoácidos y proteínas no están prohibidos, pero es lo mismo

que los excesos de vitaminas y minerales, tienen sus efectos colaterales como aumento del peso

graso, en el caso de extra proteínas.

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EL ROL DEL ENTRENADOR Y EL DOPING

1. SEA UN BUEN MODELO Y GUÍA A SEGUIR

Los deportistas confían en su entrenador como si fuera su profesor, su amigo, su líder, su

estratega, técnico, consejero y a veces, como si fuera un padre. El entrenador debe

comprometerse a luchar contra el doping en el deporte. Sea un buen modelo y guía a seguir.

Sus acciones, palabras y valores enfatizados tendrán un efecto profundo en las actitudes de

un futbolista hacia el juego limpio, los métodos de preparación y entrenamiento, el deseo de

ganar y la utilización de métodos o drogas para mejorar el rendimiento.

Es su obligación conocer esta lista y sus consecuencias. Si como entrenador, usted sospecha

que alguien se está dopando, converse con ese jugador acerca de lo que usted piensa, trate

de ser considerado y no juzgue. Si hay evidencia que respalda sus dudas, trate de ayudarle y

guiarle en la dirección correcta. No hay nada más terrible para un futbolista que entrar a un

camarín y escuchar a sus compañeros o entrenador, "Hey, muchachos, tomémonos estas

"vitaminas" que nos van a ayudar a ganar..."

2. MUESTRE SU CONOCIMIENTO

Todos los deportistas susceptibles de ir al control de doping deben estar familiarizados con

los procedimientos. El entrenador debe estar preparado para acompañar a su jugador a la

Estación de Control de Doping. Proteja a su jugador haciéndole entender el proceso de

muestra y contramuestra.

3. SEA CONSCIENTE DE LOS MEDICAMENTOS PERMITIDOS

Muchos deportistas y entrenadores parecen no darse cuenta de que los medicamentos

corrientes contienen sustancias prohibidas y si son tomadas por un jugador pueden resultar

en un examen de doping positivo. Conozca cuáles sustancias están tomando su dirigido y

asegúrese de que son permitidas. El caso del Mundial USA'94 de Diego Armando

Maradona, el mejor futbolista de las últimas dos décadas, es un ejemplo aleccionador. Si

tiene dudas, puede preguntarle al médico del equipo, dirigirse la Federación Internacional de

Fútbol Asociado, su asociación nacional, Comité Olímpico, y en el caso de Canadá, al

Centro Canadiense para un Deporte Libre de Drogas (613-748-5755).

4. SEA UN BUEN OBSERVADOR

Observe los signos o síntomas de un deportista que pueda estar considerando o ya

utilizando sustancias o métodos prohibidos. Revise y lea las seis categorías y métodos

adicionales que son considerados dopaje o doping.

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- "No tomes ninguna sustancia o droga sin que lo apruebe el médico deportivo.

- Recuerde que la lista de métodos y sustancias prohibidas y permitidas del Comité

Olímpico Internacional dan ejemplos solamente y no son, de ninguna manera, completas. Si

alguna medicina que algún jugador desea tomar no está en la lista COI, debe contactar a su

médico inmediatamente.

- No olvide que las medicinas para la tos y la gripe, los calmantes, remedios para fiebre del

heno, sprays nasales, descongestionantes e incluso productos herbales -como el té de coca

frecuente en Bolivia y otros países andinos - contienen las sustancias prohibidas.

- Todos los problemas de salud pueden ser tratados con drogas permitidas. Incluso en los

casos que, en el fútbol profesional, se necesite a un futbolista, no puede sacrificarse a una

persona en pos de un resultado. Ello denota la falta de confianza y validez de los métodos

de entrenamientos de un entrenador para un plantel completo. Ningún equipo puede

depender de uno o dos jugadores.

- Nuevamente el caso Maradona y muchos otros más como el de la remista Silkman o Ben

Johnson en Canadá: no asuma que todo está correcto porque el médico prescribe un

remedio. No necesariamente un médico de familia puede estar consciente de las

restricciones de uso de drogas enlistadas por el Comité Olímpico Internacional.

-Asegúrese de que se compra el medicamento correcto. Ciertos productos tienen nombres

parecidos, pero diferentes elementos o efectos. Por ejemplo, Robitussin (solo) está

permitido, pero Robitussin PE se halla prohibido.

- No deje que las drogas arruinen su vida y la de sus dirigidos, el deporte es disfrute del

juego incluso en el ámbito profesional y competitivo internacional.

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CAPITULO 5 SEGUNDA PARTE

"Uno nunca debe pensar que alcanzó lo más alto de su

carrera. Hay que ir siempre adelante, programando nuevas

metas"

(Iván Zamorano, goleador sudamericano del Real Madrid, de

España, y actualmente en el Inter de Milán, en el Calcio de

Italia)

PSICOLOGÍA DEPORTIVA

Uno de los temas más importantes es la preparación para una etapa de fama, porque la mayoría de

los deportistas está acostumbrada a manejarse en el anonimato. Como dice Enrique Aguayo, el

psicólogo de la Selección Chilena de Fútbol, del Comité Olímpico de Chile y de destacados

deportistas como el tenista No 1 de Chile, Marcelo Ríos: "Que un deportista mantenga un buen

rendimiento permanentemente en la cancha, es algo muy complejo. Hay lo que se llama la

estructuración del conocimiento. Los temas que conversamos con los deportistas y el tipo de

reflexiones que hacemos los obligan a estructurar el conocimiento en forma distinta a una

conversación entre adolescentes o adultos jóvenes. Esto redunda en un comportamiento más

reflexivo: se piensa antes de actuar y se controlan mejor las emociones de los deportistas".

En la actualidad, para ser un deportista de elite y con éxito se requiere entrar prematuramente en el

mundo de la adultez. Es simple asunto de ver a los grandes tenistas varones y mujeres, Boris

Becker, Agassi, Sampras, Mónica Seles, Steffi Graf, Arantxa Sánchez Vicario, Martina Hingis, o

recordar a Pelé debutando como adolescente en el Mundial de Suecia de 1958 o a Diego armando

Maradona debutando en Primera División a los 15 años de edad. "Esto es anormal para un

deportista latinoamericano - reafirma el psicólogo Enrique Aguayo-, pero no así para un europeo o

un norteamericano, que están acostumbrados a independizarse siendo aún adolescentes. Por ello, lo

ideal es llegar a la calidad de ídolos más maduros".

Una de las características más interesantes de la psicología de los ídolos y deportistas que llegan

muy arriba, es la postura del que todo les da lo mismo. No se vuelven locos por ir a un gran torneo

o enfrentar a un astro de nivel mundial. Es una irreverencia positiva, que los entrenadores deben

saber encontrar en sus mejores jugadores y explotar para beneficio del equipo. No hay recetas para

los gestos de divos de los futbolistas, como lanzar la pelota a la tribuna, reclamarle mucho a los

árbitros o hablar o gesticular con el público. Hay quienes, como Berti Vogts, castigó a Steffan

Effenberg en el Mundial de USA'94 por un gesto obsceno al público; para otros psicólogos,

descargar la energía puede ser bueno si el gesto se olvida de inmediato. " También puede ser

positivo jugar sin inmutarse ante nada. Lo importante es que las cosas se hagan con naturalidad,

porque si se actúa forzadamente es más fácil desconcentrarse y llegar a la altura de los grandes, de

los cracks".

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PSICOLOGÍA MOTIVACIONAL Y DEL ÉXITO

Brian Tracy, investigador norteamericano del éxito, posee una polémica y controvertida

teoría psicológica del éxito, y aunque uno puede no estar de acuerdo con todo su pensamiento, sus

elementos de la psicología del éxito son importantes de tener en cuenta. El poder de ser

autoconsciente de las propias posibilidades, tratar de cambiar y madurar el mundo interior. Usted

no puede cambiar lo externo, si no ha cambiado el mundo interior, su propio yo, su reconocimiento

de posibilidades. Puede que usted no lo crea, pero su investigación de más de 30 años en 40 países,

al menos le darán una perspectiva adicional y fructífera para desarrollar su trabajo como entrenador

y en su propia vida.

- Los exitosos ponen todo el empeño por alcanzar la excelencia: ser mejor de acuerdo a

nuestros propios estándares. Se retroalimentan de su propio juicio.

- Toman riesgos calculados, pero no son apostadores a muerte.

- Se fijan metas a largo plazo

Sus elementos definidores del éxito son los siguientes:

1. Sentido de misión en la vida:

Todo el mundo tiene el miedo a fracasar, pero los que alcanzan el éxito se sobreponen a la

adversidad.

El 42% de la gente tiene más miedo a hablar en público que miedo a la muerte.

Usted debe saber qué es lo que desea para su existencia, sea familiar, personal o profesional.

Cuando usted decida lo que quiere, usted debe determinar cuál es el precio que está

dispuesto a pagar por el éxito, cuál es el sacrificio que debe hacer.

Deseo, tenerlo al menos, para lograr suceso.

Decisión, haga una al menos, arriesgue al fracaso, escriba sus pensamientos o ideas

diariamente, y persista en las que cree valiosas. Las personas que son exitosas lo hacen todo

el tiempo.

El éxito es algo que va por dentro de la persona, usted tiene que creer en sí mismo, en su

propio éxito. No importan las condicionantes, usted puede sobreponerse a las adversidades

para estar en ese pequeño 5% de grandes triunfadores.

Usted tiene objetivos, una misión que cumplir en la vida.

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2. Excelencia:

Significa especializarse en algo que uno desea realmente hacer y lograr. No sólo tiene que

ver con el talento y la destreza innata, sino que con la dedicación y esfuerzo.

La Ley de Pareto, el 20 por ciento realiza el 80 por ciento del valor, el 80 por ciento del

resto, efectúa el 20%.

definida como la ejecución excepcional y superior de una tarea o meta.

3. Contribución:

personal, de su familia. Hay que trabajar, entrenar, perfeccionarse cada día, para que sea

valioso su esfuerzo.

enfoque todo su tiempo y esfuerzo en contribuir al éxito de su grupo,

4. Responsabilidad:

profesional. Aunque hay condicionantes, el 100% de lo que nos sucede en la vida es

responsabilidad nuestra, no de nuestros padres, la sociedad, nuestros jefes, etc.

Si quiere más éxito, debe aprender más, pensar y evaluar mejor todo. No se trata sólo de

sudor y lágrimas, sino de un pensamiento positivo y una orientación de futuro.

la aceptación de la responsabilidad completa por el propio destino y vida

5. Esfuerzo:

por adelantado. Entrene todos los días, incluso que su descanso activo sea provechoso.

Piense cuál es su objetivo en la vida. No confundir con el trabajo a lo "workahólico", como

vicio. Pero sea persistente, actúe con determinación y planificación, no acepte derrotas.

Según la psicología de los triunfadores y logradores de excelencia, ellos esperan caer o

fallar en el camino a la gloria, pero saben que el futuro pertenece a los que toman riesgos

calculados. Se concentran en lo que pueden hacer bien, no solamente en corregir lo que

hicieron mal.

No puede haber un esfuerzo sostenido si no hay trabajo fuerte, pague lo que debe

6. Administración efectiva del tiempo y la vida:

espere que el éxito llegue por arte de magia, establezca prioridades, cuáles son las

inevitables, las importantes y las que pueden esperar. Trabaje hasta completar sus tareas. La

psicología de los triunfadores, dice que los exitosos siempre están desarrollando nuevos

objetivos y tareas. Invierta también tiempo en aprender, en relajarse, en la familia, para

usted mismo.

Desarrolle un sentido de urgencia, actúe, no

7. Auto-desarrollo:

menos de un libro por año. Si usted deja que esto le suceda a usted, en menos de un año

estará obsoleto, desactualizado de las materias que conciernen a su profesión. La educación

no termina con las formalidades de la enseñanza básica, media, técnico profesional o

universitaria, sino que se prolonga por toda la vida.

las estadísticas dicen que el norteamericano promedio - USA o Canadálee

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Aunque el éxito no es una materia simplemente sicológica, la estabilidad mental y de la

psiquis le permite visualizar mejor sus objetivos, mantener mejor los niveles de adrenalina y

hacer que su cuerpo pueda actuar con menos resistencia al esfuerzo técnico-táctico-físico y

psicológico.

Incluso algunos jugadores utilizan la psicología para sus actuaciones deportivas. Como confesaría

el arquero internacional Oscar Wirth, quien actuó en Alemania, España, Chile y otros países, él

utilizaba un uniforme rayado tipo rugbista: "Las poleras que yo usaba las diseñé yo mismo con la

ayuda de un psicólogo. Que sean rayas no significa que me crea loco, sino que están pensadas sobre

la base de las conductas que experimentan los rivales frente a ella".

ORDEN Y ESTABLECIMIENTO DE LAS NECESIDADES HUMANAS

Primero, en la base de la pirámide de las necesidades humanas, aparecen las necesidades

psicológicas.

Luego, vienen las Necesidades de seguridad.

Seguidas de la Necesidad de pertenecer a un grupo.

El Estado final de autoactualización, el sentido de la vida

Uno desarrolla y evalúa las destrezas, talentos y conocimiento, la competencia de cada persona.

Pero no se ven los auto-conceptos, rasgos de la personalidad, motivos, que son invisibles a simple

vista.

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EL CASO DE IVÁN ZAMORANO, GOLEADOR DEL REAL MADRID DE ESPAÑA

Por JOSÉ GONZÁLEZ BUSTOS Y CRISTÓBAL GUARELLO

Periodistas Deportivos Sudamericanos

Redactores de Revistas como TRIUNFO

Corresponsales de EL GRAFICO de Argentina y GUERIN SPORTIVO, de Italia.

" La mayoría de los deportistas profesionales debe sobreponerse a situaciones del deporte y de su

existencia, que pueden destruir una carrera en dos minutos. ¿ Quién no recuerda al "Pibe" Borghi, la

estrella argentina de la "Rabona", pero no le gustaba a Maradona en la selección? O el caso de

Ramón "Pelado" Díaz, crack en Italia, mas por el mismo motivo de envidia profesional, no vistió la

casaquilla albiceleste. O el caso de Garrincha, que murió alcohólico y pobre: esta triste situación es

patética. Un día, un futbolista puede ser el favorito del entrenador, al siguiente su enemigo.

Hoy en la senda del entrenador, ustedes deben saber distinguir entre motivación y exigencia, entre

disciplina y destrucción. El caso del goleador chileno en España, Iván Zamorano, en 1994, es una

prueba de cómo la fortaleza psicológica y la motivación pueden cambiar una carrera, para

convertirse en el artillero fundamental del esquema de Valdano en el Real Madrid, el Pichichi del

94-95 y un fenómeno social en Europa y Sudamérica, donde la gente se pega a los televisores para

ver sus actuaciones semanales en la Liga española y en los torneos de la UEFA, así como se

transformó en uno de los 50 astros de todo el mundo que luchan por el Balón de Oro de 1995.

• El 18 de abril de 1994, Iván Zamorano anota contra el Sevilla y quiebra una racha de 19

partidos (1.742 minutos) sin convertir goles.

• Esa misma semana, Jorge Valdano estaba listo como entrenador del Real Madrid y ya había

anunciado que Zamorano no estaba en sus planes, que no lo necesitaba.

• Concluido el campeonato español (a mediados de mayo de 1994), el Real Madrid declaró

transferible a Zamorano.

• El 8 de junio de 1994, Valdano anuncia que, de quedarse en el equipo, Zamorano sería el

quinto extranjero. El deseaba un delantero como Romario o Batistuta.

• Pasa el tiempo y todas las tentativas de venta (Borussia, Sampdoria, Sevilla, Atlético de

Madrid) fracasan.

• El 16 de junio de 1994, Zamorano es presentado con el plantel del Real. Ramón Mendoza,

su presidente, dice que Iván sigue en el club del Santiago Bernabeu. Al día siguiente,

Valdano asegura que el chileno se queda por "su madridismo".

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• El 7 de agosto de 1994, Zamorano anota tres goles al Feyernoord de Holanda. La prensa

europea lo llena de elogios. Valdano declara: "Iván es mi socio".

• El 14 de agosto de 1994, Iván da el trofeo "Teresa Herrera" al Real Madrid al convertir

frente al Deportivo La Coruña. Para los medios españoles es "titular indiscutido".

• Ultimo partido del campeonato 1994-95: un golazo espectacular para celebrar el título con

el Real Madrid y el Pichichi.

Tres psicólogos nos ayudaron a explorar la mente de Iván Zamorano para analizar el fenómeno

social y la fortaleza mental.

IVÁN LIDERA UN CAMBIO

"Es claro que cada día los deportistas chilenos están más capacitados para enfrentar la

adversidad, contrarrestando ese antiguo mito - cierto o no- de que nuestros atletas arrugan

ante las dificultades.

El caso de Iván Zamorano lo ratifica. El logró superar un mal momento psicológico y, con

tozudez y perseverancia, conquistó el objetivo deseado. Un ejemplo impresionante de

capacidad para capear lo adverso y lo frustrante.

La capacidad de superar la frustración es fundamental en todo deportista, muchos jóvenes

no pueden aguantarlo. Apenas los mandan a la banca o son derrotados, sienten que ya no

tienen nada que hacer y se rinden. Es decir, no están preparados para la frustración.

Zamorano dio un ejemplo, pudo remontar pese a que todo estaba en su contra.

Hay que puntualizar que Iván Zamorano es un caso excepcional, que se enmarca dentro de

una nueva mentalidad de los deportistas chilenos y sudamericanos, sobre todo jóvenes. El,

de todas maneras, está en un nivel superior. Yo diría que es un hombre tocado por la varita

mágica de los elegidos.

Pero no hay que pensar que Zamorano es un deportista infalible o con mentalidad absoluta.

Al contrario, es un humano como todos y él lo reconoció en 1993 cuando sufrió su racha

adversa, cuando no podía marcar goles. Admitió que su momento psicológico era muy

inestable y que se sentía frustrado. De hecho, él estuvo muy cerca de rendirse y aceptar el

traspaso a otro club.

Sin embargo, pudo vencer esta situación y ahí está el punto. Siempre se dice que todas las

experiencias sirven... Sin embargo, no es tan así, porque sólo son positivas en la medida en

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que se aprende de ellas; si no, son inútiles. Lo importante es que nuestros deportistas

jóvenes aprendan de lo que le ocurrió a Iván Zamorano, y creo que eso está sucediendo.

Existe una nueva camada que se enmarca en la actitud que asumió Zamorano con Valdano.

Uno de ellos es el tenista Marcelo Ríos, quien tiene una mentalidad que no es común en

Chile y Sudamérica. Psicológicamente, hemos evolucionado

ENRIQUE AGUAYO

Psicólogo Deportivo COI

Comité Olímpico de Chile

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IVÁN ES UN VALIENTE

"Iván Zamorano es un luchador, un futbolista aguerrido, aunque el fútbol que practica no es

bonito...

El está en un club importante y no hay que olvidar que si sigue allí es porque el Madrid no

tiene un "duro". Este componente negativo, Iván lo ha sabido capitalizar y lo ha revertido

hasta ponerlo de su lado.

Claro que la pretemporada no era la Liga, pero su historia comenzó y terminó bien en el

último campeonato. Porque si bien reconocemos en Zamorano a un luchador, también hay

que tener presente que no es un "sanguinario" como lo era Hugo Sánchez, a quien

calificaban de "comeporteros".

Lo más relevante de todo es su mentalidad. El, pese a todo el clima adverso, quiso jugar su

carta a diferencia de otro gran crack como Robert Prosinecki que largó, lo sacaron del

equipo y no peleó lo suyo, aunque tiene todo para ser uno de los mejores futbolistas del

mundo.

Zamorano salvó con éxito el síndrome del que "no cuentan conmigo", algo muy habitual en

los deportistas de alta competencia. En mi consulta, aquí en Madrid, he atendido a tres

futbolistas y a un basquetbolista, cuyos nombres no puedo revelar. Y los cuatro han sufrido

o le temen a ese momento. Iván, en cambio, ha dado un ejemplo. El es un valiente.

Además, es muy difícil mantener el equilibrio luego de que un día te han endiosado y al

siguiente te han tratado como un producto desechable.

Creo que a Zamorano lo ayuda su nivel cultural, porque lo normal es que los grandes atletas

adopten a muy corta edad la disciplina del fútbol y abandonen los estudios. Iván, en cada

declaración que le he oído, dice cosas entretenidas e interesantes. El transmite mucha

ilusión.

Por las características que exhibe, este chico parece ser muy frío, duro, y mentalmente muy

fuerte. Tiene que creer mucho en sí mismo, a diferencia de Prosinecki, ejemplo al que

vuelvo a recurrir porque me sirve para decir que quienes son débiles de arriba incluso están

expuestos a sufrir mayores lesiones musculares, como las que padeció el croata.

Zamorano, en cambio, soportó casi cuatro meses sin anotar y todas las presiones cuando lo

quisieron echar. Con esa fortaleza, el puesto de hombre-punta le queda a la perfección".

JOSÉ MARIA SÁNCHEZ

Psicólogo Deportivo Español

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IVÁN ES UNA EXCEPCIÓN

" Creo que no pueden sacarse conclusiones apresuradas con respecto al "fenómeno

Zamorano". Es evidente que su ejemplo de perseverancia puede ser positivo para la

juventud, ya que Iván Zamorano es un joven de origen humilde que logra sobreponerse a

una serie de vallas y logra triunfar. Más todavía si vive problemas tan complicados como

los que tuvo en el Real Madrid en 1994.

Pero no se puede concluir que, a partir de casos como éste, nuestra juventud chilena y

sudamericana se volverá más perseverante, luchadora y con mayor capacidad para superar la

frustración. Las actitudes pueden ser tomadas de modelos como Zamorano y hasta pueden

ser imitadas, pero hay rasgos de personalidad que subyacen en cada persona y corresponden

a fenómenos particulares y hasta hereditarios.

En ese aspecto, la personalidad de Zamorano es excepcional. El tiene una capacidad muy

grande para superar la frustración y, en esa medida, alcanzar los objetivos que se ha trazado.

Zamorano quiere triunfar en el Real Madrid, ese es su objetivo, para ello adopta una actitud

positiva y de mucha fuerza para superar la frustración. En el fondo, se trata de una mixtura

entre objetivos precisos y la fortaleza para aguantar la frustración.

No se saca nada con tener metas si al menor problema la frustración acaba con todas las

ganas y el entusiasmo. En ese aspecto, Zamorano destaca de manera nítida, pero, repito, se

debe a que su personalidad es fuera de lo común. No sé cuáles son los mecanismos

mentales que le hacen tener esta fortaleza, mucha gente puede poseerlos, pero, tal vez, estos

no se manifiesten en toda la vida u otras veces gatillan en situaciones determinadas.

En todo caso, es indudable que Iván Zamorano es un ejemplo para la juventud chilena y

sudamericana, y responde al concepto de joven humilde que triunfa. Ahora, como sea

asimilada su imagen por la gente, es otra cosa y responde más que nada a la personalidad de

cada ser humano".

CRISTIAN VALDIVIESO

Psicólogo Social Chileno

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ESTRES, LA DEFENSA DEL CEREBRO

Por JORGE ALVEAR CAMPOS,

Profesor de Educación Física

Las tensiones de la vida cotidiana tienen menor impacto negativo en las personas físicamente

activas, pero en las sedentarias sus efectos pueden ser desastrosos.

Hasta no hace mucho tiempo, nuestro bienestar se veía amenazado por una gama variada de plagas

y epidemias. La medicina - de la mano con las condiciones sanitarias - terminó ganando la batalla,

aunque la guerra continúa con pandemias como el SIDA y otras. Aún así, la Humanidad no está

libre de problemas, los seres humanos de hoy se encuentran expuestos a otro tipo de males, la

mayoría relacionados con el "stress".

Ataques cardíacos, artritis y dolores varios, provienen de este enemigo. Y en este frente la medicina

no ha encontrado todavía armas eficaces: los fármacos están lejos de ofrecer una cura garantizada,

ni siquiera con productos tan utilizados como el Prozac.

La era post-industrial, el modernismo, el cambio acelerado a mil por ciento, ambientes donde no

hay seguridad social, económica y donde hasta el trabajo es algo de algunos pocos afortunados

(incluso analistas dicen que los empleos a tiempo completo serán parte del pasado en unos pocos

años, todo el mundo trabajaría a contrato o tiempo parcial) nos convierten cada vez más

frecuentemente en candidatos al estrés.

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La parte psicológica tiene una incidencia profunda en nuestra salud física y en nuestro rendimiento,

sea en la vida diaria, el trabajo, los deportes, el amor y el sexo. La ansiedad, la depresión, la

insatisfacción y el aislamiento social, aumentan la probabilidad de riesgo de ciertos tipos de cáncer

o enfermedades cardíacas.

Después de muchos estudios, los investigadores han dicho que el cerebro envejece. Y saben

también que su poca utilización le provoca un encogimiento y la pérdida de células, en especial de

las que tienen relación con el corte de la región que genera el movimiento. Los antiguos griegos y

romanos ya habían advertido esto, y por ello vivían bajo el lema de "Mente Sana, Cuerpo sano".

¿ Puede el ejercicio afectar - para bien o mal al cerebro? ¿ Es capaz, también, de lograr el

desaparecimiento de las aflicciones más comunes del estrés, como son la depresión y la ansiedad?

El Doctor Juan de Dios Godoy, del Comité Olímpico Chileno, decía lacónicamente en los cursos de

Administración y Marketing Deportivo, de la Universidad de Chile: "El ejercicio no sirve para

nada, en lo referente al cuerpo y a lo físico. El organismo madura a cierta edad y comienza a

deteriorarse después de los 18 años, en una curva sin vuelta. ¿ Qué sirve para fomentar la

interacción social? Para lo mismo sirve una comida de amigos".

Pero según otros estudios científicos, el ejercicio sí afecta positivamente. Y confirman la influencia

que ejerce el desarrollo de actividades físicas. Las ansiedades propias de la vida cotidiana - sean

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discusiones matrimoniales, separaciones, hipotecas, viajes, trabajo absorbente o sin descanso,

almuerzos apresurados, injusticias laborales - tienen menor impacto negativo en las personas

físicamente activas. Y son desastrosas en las sedentarias.

Se ha demostrado también que la memoria a corto plazo, la comprensión y la capacidad para

relacionar mentalmente, se incrementan durante y después de una sesión de ejercicios continua. En

la Antigua Grecia ya nos daban lecciones en este aspecto: Aristóteles desarrolló la técnica de

enseñar a sus estudiantes mientras recorrían los caminos del Liceo de Atenas. Los griegos siempre

supieron que el ejercicio potencia la mente.

Así como el ejercicio regenera las células y activa al cerebro, hay otros factores que provocan el

efecto contrario. Es el caso de las drogas y el alcohol. Ya está comprobado que la cocaína bloquea

al cerebro con un elemento químico y que el alcohol destruye las células cerebrales, que no se

regeneran. Aún cuando se debate sobre el efecto de la marihuana, hay muchas evidencias de que

beneficiosa no es. Los infartos, a la vez, dejan abatido al cerebro. Y ya hemos recalcado que el

ejercicio, al provocar un equilibrio en el peso corporal y en la presión arterial, hace improbable el

infarto.

En consecuencia, una práctica de 20 a 45 minutos varias veces por semana, conduce a mejorías en

la salud física y mental. Cualquier deportista o futbolista puede dar fe de ello: en su caso es

fácilmente comprobable que el ejercicio físico y el entrenamiento regular son tan buenos para los

músculos como para el cerebro.

COMO DESCUBRIR SI USTED O UNO DE DIRIGIDOS TIENE ESTRÉS

Para muchas personas, batallar con el estrés puede ser una rutina como la taza de café o té en las

mañanas. Con el tiempo casi contado, sea con los problemas cotidianos, familiares del trabajo, de la

escuela o socioeconómicos, al término de cada día estamos exhaustos, pero sin poder dormirnos.

Mucha gente incluso se mueve y despierta constantemente en las noches, y ello es normalmente

debido al estrés en nuestra vida.

Pero no piense que el estrés es sólo algo mental, también es una condición física. Una sobrecarga de

estrés activa el hipotálamo, o la glándula maestra, la cual produce al menos nueve diferentes

hormonas, las cuales le envían todas las señales a las otras glándulas en su cuerpo para entrar en

acción. Sus glándulas adrenales comienzan a bombear mucha más adrenalina y otras hormonas

dentro de su circulación sanguínea; su corazón literalmente empieza correr, su presión sanguínea

sube, los músculos se ponen tensos, su hígado comienza a convertir harinas en azúcares para

energía. Su digestión se vuelve lenta, la producción de sudor incrementa y el pelo en su cuerpo

puede sentir que pica y se eriza.

Lo que usted pensó que era un simple estrés es realmente una reacción física natural: su cuerpo

cambia en modo de pelea o vuelo, en un intento de defenderse a sí mismo.

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Muchos doctores están de acuerdo que una combinación de músculos tensos, corazón galopante y

elevados niveles hormonales pueden tener serias consecuencias. Demasiado estrés debilita su

sistema de inmunización y le hace más susceptible a las gripes, tos e infecciones. También se sabe

que causa el estallido de artritis y asma, y que reduce o incluso elimina el deseo sexual.

Luchar contra el estrés no es fácil, especialmente cuando se trata de deportistas, pero es importante

que ellos también sepan cómo manejarlo y que el equipo multidisciplinario especializado de apoyo

al entrenador de fútbol entregue guías efectivas para luchar con un problema que puede mermar

todos los esfuerzos y planificación de la preparación futbolística.

• Establezca una dieta saludable

• Si fuma, corte la cantidad o mejor aún, deje de fumar

• Beba menos cafeína. Incluso hay especialistas que dicen que hay que tratar a la cafeína

como una droga, no como una bebida caliente. Una taza de café eleva el nivel de adrenalina

en 300 veces.

• Suplementos vitamínicos pueden ayudar, porque la tensión hace perder a su cuerpo la

vitamina C y B. Pero antes de consumir cualquier vitamina o remedio casero, pregunte al

médico deportivo de su club. Si bien en el caso de vitamina es imposible un doping, uno

debe saber la cantidad exacta a tomar. Una exceso de vitamina - incluso de la C - puede no

ser benéfico, como usted lo pueda pensar.

• La mejor manera de vencer al estrés es la más obvia, aunque no la más fácil: trate de

relajarse. Una respiración profunda, estiramiento ligero y ejercicios de visualización

creativa pueden ayudarle a alcanzar una estado de relajación, rápidamente.

Si los síntomas siguientes de estrés son súbitos, graves o persistentes, vea a su doctor. Ellos podrían

ser signos de ansiedad extrema o podrían estar relacionados con un posible desorden físico.

• Dolor de espalda

• Tensión muscular

• Dolores de cabeza

• Manos temblorosas

• Diarrea

• Contispación, estitiquez

• Corazón galopeante

• Dolor de pecho

• Manos húmedas y frías

• Falta de respiración

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• Gases o indigestión

• Eructar, "chanchitos"

• Una sensación de ardor en el pecho

• Sensación de mareo o desmayo

• Gripe prolongada y persistente

• Timbradera en los oídos

• Machacar los dientes

• Alergia a la piel o urticaria

• Pérdida del apetito

• Sensación de náusea o vómito

• Dolor en el estómago

• Irritabilidad, nerviosismo o depresión frecuente

• Dificultad para dormir o insomnio

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CAPITULO 5 TERCERA PARTE

NUTRICIÓN DE LOS DEPORTISTAS DE ALTO NIVEL

Dieta para Deportistas en Competición

DIETA PARA DEPORTISTA EN COMPETICIÓN

p

or Alfonso Sánchez (Esp) med000922@nacom.es

Se calculan el gasto energético total y se elabora la dieta correspondiente, no tiene porque haber

un exceso de rigor matemático.

Se puede aproximar:

·

Entrenamiento de 1 hora/día: 3500 Kcal.

·

Distribución:

Entrenamiento de 2 horas/día: 4000 Kcal.

·

DESAYUNO

Le Corresponden entre 500 Kcal. Y 700 Kcal. Las raciones de los alimentos aconseja: cereales,

miel o mermeladas, leche o yogur, pan tostado, galletas, mantequilla o margarina, fruta o zumos.

Evitar tomar café con leche. Desayunar a las 8 horas. Se puede comenzar una hora después.

·

ALMUERZO

Le corresponden entre 1400 Kcal. Y 1700 Kcal. Entre las 13 y las 14 horas. El entrenamiento

debe comenzar pasadas las 3 horas.

Se aconseja:

·

Primer plato: ensalada (lechuga, escarola, tomate, zanahoria, etc.).

·

verduras (combinadas o con patatas, zanahorias, etc.), arroz patatas, pastas (macarrones,

espaguetis, etc.), croquetas, legumbres, combinación de alimentos anteriores.

Segundo plato: Sopas, cremas o purés (de pasta, verduras, arroz, legumbres, patatas, etc.),

·

pescados y mariscos, huevos.

Tercer plato: Carne de todas clases (vacuno, cerdo, aves, cordero, etc.), fiambres,

·

leche, natillas, flanes o similares, pastelerías.

Postres: Frutas o zumos, preferiblemente frutas secas, yogures o similares, arroz con

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150

·

carne o pescado y verduras o patatas, carne o pescado con guarniciones amplias de

verduras, patatas, arroz, puré de patata, legumbres, etc.

Otra forma, es con platos combinados de proteínas y carbohidratos: paellas, guisos con

·

alimentos con alto porcentaje de proteínas, con un plato de cada uno de ellos se

contabiliza suficiente cantidad de proteínas como para no añadir ninguna otra en esa

comida.

No es correcto combinar en una misma comida carnes con pescado o huevos, pues son

·

MERIENDA

Le corresponden entre 300 y 600 Kcal. Entre las 18 y las 18:30 horas. Se pude comenzar una

hora después. Se aconsejan los mismos alimentos que para el desayuno.

·

CENA

Le corresponden entre 1100 y 1300 Kcal. Una hora después del entrenamiento. Se debe dormir a

las dos horas de cenar. Se aconsejan los mismos alimentos que para el almuerzo.

DIETA EN DÍA DE COMPETICIÓN

El día de la competición, el deportista tiene que extremar los cuidados a la hora de elaborar su

dieta, teniendo en cuenta todas las normas, consejos, experiencias particulares. El organismo del

deportista, el día de la competición, es particularmente lábil porque el sistema neurovegetativo

puede desequilibrar procesos metabólicos esenciales para producir energía.

Si se ingieren alimentos de lenta o difícil digestión o muy ricos en proteínas que precisan agua

para eliminar los productos de deshecho y originan calor de combustión, se perturba la normal

fisiología y se disminuirá en el rendimiento.

CARACTERÍSTICAS DEL MENÚ

La comida previa a una competición

·

estado continuo de función específica. Los depósitos de substratos energéticos no se

pueden incrementar.

No debe tener el propósito de suministrar energía, sino de mantener el metabolismo en un

·

el organismo como fuente de Energía.

Se tardarán entre 6 y 10 horas para que los nutrientes puedan ser realmente utilizados por

·

sobre el rendimiento.

Es inadecuada o tomada poco antes de la competición, puede tener un efecto negativo

Manual del Entrenador de Fútbol

151

151

·

habrá terminado y que todo el alimento estará ya, al menos, en el intestino.

Se debe hacer al menos, tres horas antes del calentamiento, así se asegura que la digestión

·

de un 15% de proteínas y un 30 % de grasas.

La cantidad debe ser pequeña, entre las 700 y las 800 Kcal. Y no deben superar el aporte

·

deben hacer pruebas de platos nuevos, pues puede producirnos una alergia alimenticia.

El contenido, debe ser conocido, se considera como una parte del entrenamiento, no se

·

pequeñas cantidades de alimento antes de la misma.

Nunca un deportista obtuvo malos resultados en la competición por haber ingerido

·

especias, etc.

Se deben elegir alimentos que precisen poca elaboración, exentos de salsas, mayonesas,

·

Deben ser alimentos frescos, naturales y de fácil digestión.

·

proteínas.

Elaborar un menú con una tortilla francesa y carne supone un aporte excesivo de

·

más correcto.

Sí es, por ejemplo, un par de tostadas con mermelada, u yogur y un zumo de frutas, es

·

Cuidado con los dulces o azúcares concentrados:

·

Si se toman horas antes: pasarán al hígado y un exceso puede producir flato.

·

En la hora anterior:

·

Elevación brusca de la glucemia.

·

Aumenta la insulinemia, para favorecer la absorción por los tejidos periféricos.

·

Insulina + músculo: hipoglucemia y mareos.

·

glucogénicas.

Retrasan la utilización de las grasas como fuente de energía y se gastan antes las reservas

·

Sí es inmediatamente antes de comenzar, o cuando ya ha comenzado:

·

No hay reacción de insulina.

·

No se produce hipoglucemia.

·

Si el tiempo es caluroso, beber mucho agua antes de la competición, para asegurar una correcta

hidratación de nuestro organismo.

Ni aceleración del consumo de glucógeno.

Manual del Entrenador de Fútbol

152

152

Si son de larga duración, seguir bebiendo cada 15 minutos, y al terminarla beber hasta que no se

pueda más.

Sirve para "engañar" al estómago", pues un estómago vacío produce inquietud y desequilibrio en

el ser humano.

HORARIO DE LA COMPETICIÓN

SI ES A PRIMERAS HORAS DE LA MAÑANA...

Se deberá hacer un desayuno,

desayuno aconsejado para los días de entrenamiento. O no desayunar si hay que madrugar mucho

para cumplir con las tres horas de plazo.

dos o tres horas antes de la competición, tomando como base el

SI ES A MEDIA TARDE...

·

DESAYUNO: El habitual, es decir, el de los días de entrenamiento.

·

ingiere algo menos no hay ningún problema. Se aconseja cualquiera de los menús

generales del día de competición.

ALMUERZO: Debe ser 4 horas antes de la competición. No superar las 700 Kcal. , si se

SI ES EN LA NOCHE...

·

DESAYUNO: El habitual.

·

representa ningún problema.

ALMUERZO: Lo del menú general del día de competición. Si se superan las 700 Kcal no

·

Basándose en zumos, frutas, galletas o tostadas, miel o mermelada, yogur, café o té.

MERIENDA: Debe ser dos o tres horas antes de la competición. Sobre las 300 Kcal.

DIETA DEL DÍA ANTERIOR A LA COMPETICIÓN

La dieta debe ser más importante en productos hidrocarburados (arroz, pastas, patatas, frutas,

mermeladas, miel, etc.) con el objetivo de asegurar una mayor reserva de glucógeno. Si se sigue

una dieta equilibrada de manera habitual, las reservas de glucógeno son las adecuadas y, por

tanto, no es necesario ninguna dieta especial de sobrecarga de glucógeno.

Se debe complementar con realizar un entrenamiento muy suave, para no descargar el glucógeno

almacenado y se estará actuando de la forma adecuada.

CENA ANTERIOR A LA COMPETICIÓN

Será la cena patrón de la dieta habitual. Debe ser un menú de fácil digestión para evitar la

pesadez nocturna, sensación de plenitud, gases, sed.

Manual del Entrenador de Fútbol

153

153

Hay que tomarlo dos horas antes de la competición. Ha de estar compuesto por alimentos que no

retarden la digestión.

DIETA PARA DESPUÉS DE LA COMPETICIÓN

Después de la prueba deportiva, el organismo se encuentra fatigado y esta fatiga se prolongará

varias horas. En estas circunstancias, en las que nuestro organismo se está recuperando (pagando

la deuda de oxígeno) hay que evitar nuevas sobrecargas.

Si el descanso corporal es necesario también lo es el metabólico así como una correcta

rehidratación, que debe comenzar inmediatamente terminada la prueba, ingiriendo un líquido de

reposición, isotónico, que vaya recuperando el déficit líquido y mineral. Ese líquido puede ser:

zumos de frutos, agua o bebidas isotónicas.

El menú que hay que hacer después de una competición debe estar compuesto por: abundante

fruta, zumos, leche (mejor descremada), yogur, sopas, cremas, purés, ternera, pollo, jamón de

York o cocido, croquetas, patata, tortilla francesa o revuelto de champiñón (u otra verdura), arroz

con leche, natillas, flanes, tarta de manzana.

REHIDRATACIÓN

CANTIDAD

: 250 ml

COMPOSICIÓN

: Agua (1 litro), glucosa (25 gr.), sal (3,5 gr.), zumo (2 ó 3 limones)

NUTRICIÓN DEL DEPORTE

Equipamiento Deportivo en un Club

Manual del Entrenador de Fútbol

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154

EQUIPAMIENTO DEPORTIVO EN UN CLUB DE FÚTBOL

Apuntes de Gestión del Deporte, Nivel 3

Por Jesús Moratal (Esp) E-mail: ganjemov@gandia.infoville.net

1.

INTRODUCCIÓN.

2.

ÁREA FÍSICA.

3.

ÁREA TÉCNICO-TÁCTICA.

4.

ÁREA MÉDICA.

5.

ÁREA DE INSTALACIONES.

6.

ÁREA DE EQUIPACIONES.

7.

ÁREA DE BASE.

1- INTRODUCC

Hoy en día, la práctica de cualquier deporte requiere de un material específico imprescindible

para el desarrollo de esta actividad, es evidente que el fútbol es uno de los deportes menos

costosos económicamente hablando si se compara con otros como pueden ser; la vela, la hípica,

el esquí, el automovilismo o el motociclismo, ya que para la practica del fútbol trasladado a su

más bajo nivel tan solo se requiere de un balón.

Pero cada vez más, los Clubes tienden a equiparse con material de más calidad con la intención

de obtener mejores resultados, no hay que remontarse mucho tiempo atrás para recordar aquellos

balones en deficiente estado que utilizaban los jugadores de los equipos de base de cualquier

club, balones que no eran adecuados para su edad por su tamaño y por su peso, pero que eran los

que retiraban del primer equipo y había que entrenar con ellos.

Afortunadamente todo esto ocurre cada vez menos, ya que los clubes están concienciándose de

que para la práctica del fútbol es necesario un material que adquieren cada vez con más facilidad,

aunque ni que decir tiene que esta situación es mejorable.

Seguidamente, voy ha hacer una relación de material deportivo que voy a distribuir en diferentes

áreas, que si bien todo no es imprescindible, si que en muchas ocasiones es aconsejable tener a

mano para mejorar la calidad del trabajo de cualquier entrenador, al frente de un equipo

.

2- ÁREA FÍSICA.

MATERIAL DE ENTRENAMIENTO.

·

Conos: tradicionales, redondos, chinos, con base cuadrada.

·

Picas: tradicionales, de slalom de distintas medidas.

·

Vallas: de diferentes alturas de 10 a 60 centímetros.

·

Cono con adaptador de alturas.

·

Bancos chinos, para entrenamiento de pliometría.

·

Cuerdas, para entrenamiento de multisaltos.

Manual del Entrenador de Fútbol

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155

·

Escalerilla de suelo, para entrenamiento de velocidad.

·

Cronómetros y pulsómetro.

·

Esterillas, para entrenamiento de abdominales y elasticidad.

·

Balones medicinales, de 1 a 5 kilos.

APARATOS DE MUSCULACIÓN

·

Barras y discos de entrenamiento de musculación.

·

Mancuernas de diferentes pesos de 2 a 10 kilos.

·

Aparatos de pesas adaptables, (cuadriceps, gemelos, glúteos, bíceps, tríceps)

·

Banco para entrenamiento de abdominales y dorsolumbares.

·

Bicicleta estática y cinta rodante.

·

Pesos lastrados. 3- ÁREA TÉCNICO-TÁCTICA.

·

Balones reglamentarios, del número 4 y del 5.

·

Red portabalones.

·

Petos: de diferentes colores y tamaños.

·

Barrera de defensa portátil (entrenamiento de estrategia).

·

Bandas de precisión para delimitar zonas de tiro.

·

Péndulo para técnica con balón.

·

Red y sujeciones para juego de futvoley.

·

Máquina de lanzamiento de balones.

·

Pizarra para explicaciones tácticas.

·

Portafolios magnéticos para explicaciones tácticas.

·

Porterías pequeñas de entrenamiento.

4 - ÁREA MÉDICA.

PREVENCIÓN, MANTENIMIENTO Y REHABILITACIÓN

·

Camilla para masajes.

·

Cremas de masaje, aceites con acción de calentamiento.

·

Bolsas de frío.

·

Spray de frío y anestésicos.

·

Esparadrapo.

·

Protector de talones.

·

Vendas, universales y elásticas o compresivas.

·

Dilatador nasal y tiritas.

·

Rodilleras, musleras, tobilleras, coderas y tensor de rodilla.

·

Nevera portátil.

·

Botellero y botes de agua.

·

Botiquín de tela para atención sobre el campo.

·

Porterías fijas y móviles.

Manual del Entrenador de Fútbol

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156

·

Redes para porterías.

·

Banderines de corner.

·

Banderines para asistentes (normales o electrónicos).

·

Silbato.

·

Indicador de cambios de jugadores (normales o electrónicos).

·

Carro y cal para el marcado del campo.

·

Maquina de cortar el césped y utensilios de jardinería.

·

Caja de herramientas para reparaciones.

·

Aspersores móviles.

·

Túnel de acceso a vestuarios plegable.

·

Marcadores de tanteo (normal o electrónico).

·

Bancos para vestuarios y perchas.

·

Suelo antideslizante para vestuarios.

·

Hinchador de balones.

·

Comprobador de presión de balones.

·

Báscula para peso. PUNTO 6 - ÁREA DE EQUIPACIONES.

·

Equipajes completos principal.

·

2ª equipación completa.

·

Chandal oficial.

·

Chandal para suplentes.

·

Sudaderas para calentamiento.

·

Equipación de entrenamiento.

·

Impermeables.

·

Bolso portaequipajes.

·

Brazalete distintivo de capitán y delegado de campo. 7- ÁREA DE BASE.

·

Balones de aprendizaje, del número 4 de espuma y de PVC.

·

Entrenador de golpeo infantil.

·

Aros para entrenamiento de psicomotricidad..

Manual del Entrenador de Fútbol

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157

FÚTBOL A LA MEDIDA DEL NIÑO

Por

¿Le prestaría una persona normal sus zapatos del N°9 a su hijo de seis años para que los use en a

la escuela? ¿Lo mandaría con un saco suyo, Talla 38 al desfile de gala? Es obvio que no,

cualquier persona en sus cinco sentidos, conseguiría unos zapatos y un saco a la medida del niño

para que pueda sentirse cómodo con ellos.

En el fútbol pasa igual. Hemos hecho que nuestros niños jueguen a imitación de los adultos. Y

para el niño pequeño, el fútbol de los adultos es demasiado "grande", demasiado difícil y

complejo porque exige un nivel de capacidades físicas y mentales que los niños todavía no

poseen.

En vez de adaptar el niño al fútbol, como ocurre en todas las partes, hay que saber adaptar el

fútbol al niño, siempre a su perfecta medida durante todo su crecimiento, como sus zapatos o su

saco.. Este concepto, tan lógico y lleno de sentido común, es plasmado por el técnico e

investigador alemán Horst Wein en su libro, "Fútbol a la medida del niño" que el editorial más

importante en libros y software de deporte, Human Kinetics (USA) publicará en otoño 2000

también en inglés con el titulo "Developing Youth Soccer Players".

El Prof. Horst Wein, un internacionalmente reconocido experto en los juegos de equipo que se

dedica desde años exclusivamente a la importante tarea de reciclar los conocimientos de

entrenadores de fútbol, expone de manera sencilla los por qué y los cómo de la necesidad de

adaptar el juego de fútbol en todas de sus facetas a la medida del niño.

En primer lugar, se cuestiona si los niños entre 7 y 13 años deben competir en el fútbol

reglamentario, a imitación de los adultos con once jugadores en cada equipo disputando un balón

reglamentario en un campo con dimensiones gigantes y porterías en las cuales se pierden los

pequeños porteros.

Creo que tiene razón. ¿Cuándo un niño de siete u ocho años todavía no sabe dominar a su cuerpo,

cómo se puede esperar que pueda dominar el balón y uno o más contrarios? Todavía está

expuesto a ejercitarse con un balón que le llega casi a la rodilla, de un peso que su pierna no

puede mover con facilidad, y ese siempre con falta de tiempo por la presencia de un gran número

de adversarios y compañeros que le rodean, en búsqueda de este apreciado balón que todos

quieren poseer el máximo tiempo posible.

Así un niño llega a tocar tres o cuatro veces el balón o un máximo de un minuto en cada partido,

completamente insuficiente para darle los estímulos necesarios para poder crecer. Por eso, dice

Horst Wein en su libro "muchos jugadores mueren con 33 –35 años en el campo de fútbol, antes

de haber nacido por completo, por la exposición a métodos, contenidos de entrenamiento y

Alvaro López Ortega (México)

Manual del Entrenador de Fútbol

158

158

competiciones inadecuadas durante sus mejores años de su aprendizaje motor, entre los 8 y 12

años. "

Horst Wein está convencido de que la gran tragedia del fútbol en nuestro país es que muchos

técnicos conocen bastante bien su materia pero no conocen suficientemente bien a sus jóvenes

alumnos.

Hace falta conocer las necesidades vitales del niño a la hora de practicar su deporte favorito,

saber qué es lo que más les gusta para poder descubrir con el tiempo de forma gradual la

dificultad y complejidad del fútbol. Y ¿qué descubrió?, algo tan simple que cualquier niño lo que

le gusta del fútbol es tener el balón, y meter goles…

Pero en el fútbol actual de los jóvenes el meter goles es algo para privilegiados. Hay uno o dos

"cracks" que anotan todos los goles de un equipo, suelen ser los más acelerados en el crecimiento

a los cuales favorecen el balón pesado y las enormes distancias hasta llegar a la portería contraria.

Y sabemos que éstos que dominan gracias a su estatura, zancada y potencia pronto, durante la

pubertad, suelen desaparecer para verse sustituido por los más pequeños que en los primeros años

apenas tocaban el balón. Sólo competiciones a la medida del niño cuyas reglas cambian como el

niño cambia de forma progresiva su nivel de las capacidades físicas y mentales saben estimular

correctamente y luego formar desde temprana edad la habilidad, la voluntad y la inteligencia de

un joven talento.

"El fútbol de los niños y adolescentes no mejora con una acumulación de partidos o

campeonatos, sino con el continuo desarrollo de conceptos originales que favorezcan la

formación integral de los futbolistas y su crecimiento natural sin prisas y pausas."

Con sus programas de juegos simplificados para equipos formados por 2, 3 y 4 jugadores en un

equipo, el profesor alemán deja los jóvenes descubrir gradualmente los problemas con creciente

dificultad que ha incluido en cada uno de ellos. Enfrenta los niños en sus juegos con todas las

situaciones básicas del fútbol, para enseñarles no solo como leer el juego sino resolver

adecuadamente los problemas que presenta.

En sus juegos simplificados todos los niños sientan su capacidad debido a su frecuente acierto en

sus acciones. Todos ellos son siempre protagonistas en los juegos simplificados porque tocan el

balón constantemente y con la posibilidad de marcar muchos goles, lo que favorece el desarrollo

de su confianza y personalidad.

En vez de competir once contra once en un campo reglamentario o reducido, Horst Wein

propone para los de 8 y 9 años el juego "tres contra tres" de Mini Fútbol en una cancha de

baloncesto pero a cuatro porterías, dos en cada línea de meta. Jugar "tres contra tres" dice,

fomenta la importante capacidad de percepción de cada uno de los componentes de los dos

equipos.

Manual del Entrenador de Fútbol

159

159

En poco tiempo los niños aprenden a ocupar racionalmente los espacios, a tocar el balón al

primer toque, y mano a mano, que al ver una portería bien defendida, y sin que nadie le diga

nada, aprenden a levantar su vista y conducir el balón a la portería menos defendida de los dos a

atacar. Y si ofrecemos las múltiples variantes sobre este juego de Mini Fútbol estimulamos

capacidades imprescindibles para jugar bien al fútbol como la coordinación, la anticipación, el

juego triangular, la cobertura, el desmarque en el momento justo, el pase de pared o de primera

intención, y especialmente qué hacer, cómo y cuando hacerlo y finalmente el porqué de una

acción y no de otra.

Además, debido a los pocos jugadores que intervienen en el juego se mejora gradualmente las

capacidades de comunicación y cooperación entre los jugadores. Todos atacan y todos defienden,

todos meten goles, todos están en contacto continuo con el balón durante los dos tiempos de 20

minutos mientras la competición tradicional les condena a ser espectador.

Cuando los niños en las competiciones tradicionales suelen perder durante un solo minuto de

juego (son unos 40 segundos de juego efectivo) entre 5 y 6 veces la posesión del balón, tenemos

que preguntarnos: ¿son los métodos de nuestra enseñanza incorrectos o son los técnicos poco

capaces, o debemos culpar a los jóvenes jugadores por su alto porcentaje de fallos en el juego?"

Yo creo que no. Pongo ahora un ejemplo de algo vivido en uno de los colegios que más prestigio

tienen en la ciudad de México por su nivel deportivo, que ilustra lo anterior. Entrenaban unos

niños de pre-primaria, tratando de obedecer las órdenes del duro entrenador, que, además, llevaba

lentes oscuros, no sé para qué pues el día estaba absolutamente nublado.

Al dar una indicación le dijo a los niños: "¡tóquenla de primera intención!". La verdad no pude

evitar la risa al escuchar a un niño preguntarle a otro: "¿Que hagamos qué?". Y no es que no haya

escuchado, es que no había entendido. A esas edades, un niño no entiende lo que es tocar la

pelota, menos qué es de primera, y no saben lo que es la intención… Adaptar el fútbol al niño, no

el niño al fútbol…

Por otra parte, el autor de este libro establece que no es bueno proponer a las edades de 7, 8 y 9

años competiciones en forma de liga, dando puntos por la victoria etc. La competencia a edades

tan tempranas es más una proyección de los padres de familia que un deseo y una utilidad para

los niños. El niño lo que quiere es jugar. Es el padre de familia quien siente que gana o pierde

cuando gana o pierde el equipo de su hijo. Pero educativamente hablando, no es formativo que

los niños compitan tan a temprana edad y menos en un solo deporte.

¿Qué se quiere decir con esto? Pongo un ejemplo aunque resulte ridículo. No se puede educar a

un niño en la sinceridad cuando tiene un año porque todavía no habla. No es el momento para

fomentar en él ese hábito, esa virtud. De igual manera, no es el momento, antes de los 10 años de

fomentar en él la competencia como se suele hacer con los adultos.

Manual del Entrenador de Fútbol

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160

Es indudable que hay un alto porcentaje de deserción del deporte de competencia infantil al

llegar a los 13/14 años. Y esto es explicable, el que gana en una competición es uno, todos los

demás pierden. Los niños son muy sensibles a la crítica, en especial cuando viene de la gente que

más los quiere: su entrenador y sus padres, y no todos los entrenadores ni todos los padres son

capaces de aceptar las derrotas de sus hijos. Entonces tenemos niños que se acostumbran a ser

perdedores, hasta que se cansan de hacer tanto esfuerzo para ir a perder.

Además, no se debe especializar al niño en un deporte concreto, porque se desaprovecha una

excelente oportunidad de desarrollar en él capacidades y habilidades que sirven para toda la vida

deportiva. Por esto a estas edades, resulta muy conveniente fortalecer la coordinación y la

polivalencia, aplicando los múltiples juegos que propone Horst Wein en "Fútbol a la medida del

niño", incluido las distintas variantes del decatlón o pentatlón.

Hablar de estos conceptos implica un cambio radical en la manera de ver la formación de los

niños en el fútbol y en los otros deportes. Es un cambio que es necesario, pero que no sirve de

nada si sólo algunos cuantos cambian su percepción. Es un cambio de formación, de ideas, de

concepción de lo que es el niño como ser humano libre.

Este cambio es el que está realizando el Prof. Wein a través de su libro y sus cursos en 51 países

alrededor del globo. Incluso ha venido varias veces a México donde solo hace un año ha

sostenido clínicas con entrenadores de base de "Pumas" y de otros clubes.

En el mes de febrero de 2000 la Federación Andaluza de Fútbol a través de su prestigioso

"Centro de estudios, desarrollo e investigación " (CEDIFA), publicó su segundo libro de fútbol

en España que continúa con la misma filosofía del primero. En "Fútbol a la medida del

Adolescente", igual como en su primer libro publicado en 1996 por la Real Federación Española

de Fútbol, el autor pide a gritos un cambio profundo, de raíz en el fútbol.

Hay que volver a pensar en el niño, el protagonista del fútbol base. Hay que dejarlo jugar con

zapatos a su medida, e irlos haciendo crecer, en la medida en que él vaya creciendo, de manera

gradual, jugando 3 contra tres con 8 años, cuatro contra cuatro con 9 años, 7 contra 7 con 10/11

años y 8 contra 8 con 12/13 años hasta llegar con óptimos resultados con 14 años al 11 contra 11.

Termino con las palabras de este autor que son una llamada al inconformismo, las mismas con

las que comenzó la conferencia que tuve la oportunidad de escucharle este verano, una frase que

nos conviene leer despacio y meditar: "Si haces lo que has hecho siempre, no llegarás más lejos

de lo que siempre has llegado."

Manual del Entrenador de Fútbol

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161

CAPITULO 6 PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA DEPORTIVAS

A modo de aporte a su formación técnico pedagógica, le entregamos algunas de las metodologías

modernas y sus comparaciones para maximizar la eficiencia de su trabajo como entrenador,

especialmente en las etapas formativas y también en los manejos de grupos, como en la preparación

de metodología de entrenamientos. Recuerde que para que haya aprendizaje, debe haber un profesor

con pedagogía y didáctica, y un alumno o discípulo que quiere realmente aprender.

______________________________________________________________________________

DIFERENCIAS ENTRE EL MÉTODO TRADICIONAL DE APRENDIZAJE

Y EL NO TRADICIONAL

Por DENNYSON F. PEREIRA,

Doctorado en Psicología del Comportamiento y Aprendizaje

Programa Internacional Global Connections, Toronto, Canadá

______________________________________________________________________________

Área Tradicional No Tradicional

______________________________________________________________________________

Dominios Intelectual

Conocer/Entender Conocer/Entender

Cognitivo

Analizar

Sintetizar

Evaluar

Aplicar

____________________________________________________________________________

Comprensión Comprensión

Dominio Afectivo

Valorizar

Organizar

Integrar

____________________________________________________________________________

Recibir Responder

Comunicación

____________________________________________________________________________

Una Vía Dos Vías

Participación

Otras personas tienen

información para

contribuir

_____________________________________________________________________________

Individual Mayor participación

Referencia

participativas

Consultación

Dar poder

Profesor individual Decisiones

Manual del Entrenador de Fútbol

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162

___________________________________________________________________

Maestría

______________________________________________________________________________

Profesor Reside en el grupo

Envolvimiento

individual grupal para el

cambio

______________________________________________________________________________

Aprendizaje Construye compromiso

Facilitación y Apoyo

individual disponibles en el

grupo, apoyo de los

pares o semejantes.

______________________________________________________________________________

Participante Utiliza los talentos

Manual del Entrenador de Fútbol

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163

LA PROGNOSIS DEPORTIVA EN EL FÚTBOL

Por SERGIO LECEA FERNÁNDEZ, Profesor e Instructor de Fútbol

Si tomamos como elemento de juicio los resultados de últimos Campeonato de Fútbol de Menores

(Juvenil e Infantil), debemos convenir que algo no marcha bien en la formación de los jugadores

cadetes.

Si hacemos un breve análisis de la problemática que dice relación con la formación de los

jugadores, lo podemos dividir en dos partes:

1. La selección de los niños

2. La preparación de los mismos

El tema que nos preocupa es la Prognosis del Fútbol. Y éste apunta precisamente a la parte que se

relaciona con la "selección" de los niños por parte de los clubes, sobre todo de los más jóvenes

(tercera infantil o Escuela de Fútbol).

La selección de los niños se hace de manera subjetiva, y cada Monitor o Entrenador usa su propio

método, la mayoría de las veces en forma intuitiva. Pareciera ser que esta no es la mejor manera de

proceder como metodología o sistema nacional, por lo menos a la luz de los pobres resultados.

La Prognosis Deportiva es un conjunto de técnicas avaladas por métodos científicos, con las cuales

es posible pronosticar con menor margen de error las futuras características en el desarrollo

anatómico-morfológico, en las posibilidades físicas y funcionales, en las aptitudes de coordinación

motriz y en las cualidades psicológicas del sistema nervioso central del futuro futbolista.

La Prognosis Deportiva, aunque no es utilizada en el fútbol, no es del todo desconocida en

Sudamérica y nos podemos informar sobre ella en el ámbito científico-deportivo de cada país, para

lograr un mejor desarrollo de nuestros futuros futbolistas.

Manual del Entrenador de Fútbol

164

164

CAPITULO 6 SEGUNDA PARTE

ADMINISTRACIÓN DEPORTIVA

SIETE MÉTODOS DE TOMA DE DECISIONES

1. ACUERDO O CONSENSO DEL GRUPO

2. VOTO DE MAYORÍA

3. MINORÍA DE LOS MIEMBROS DEL GRUPO

4. PROMEDIO DE LAS OPINIONES INDIVIDUALES DE LOS MIEMBROS DEL

GRUPO

5. MIEMBRO CON MAYOR EXPERIENCIA O MAESTRÍA

6. MIEMBROS CON MAYOR AUTORIDAD DESPUÉS DE LA DISCUSIÓN GRUPAL

DE LOS TEMAS

7. MIEMBRO CON LA MAYOR AUTORIDAD SIN DISCUSIÓN DEL GRUPO

Aparece, finalmente, un nuevo modelo, el

sistemático y mezcla recursos y procesos, sean individuales y colectivos, para llegar a un proceso

óptimo de toma de decisiones.

Proceso de Toma de Decisiones Sinergético, que es

ESTILOS DE LIDERAZGO

Hay muchos y diferentes estilos de conducir un grupo humano y/o un equipo futbolístico. Todos

tienen sus ventajas, pero también desventajas. Al decidir por uno determinado, usted debe tomar en

cuenta la psicología individual y la colectiva del grupo, los objetivos trazados y el grado de

autonomía que desea dar al cuerpo multidisciplinario que trabajará con usted y también al plantel

que tiene y la alineación que presentan en la cancha. Lo esencial es mantener la cohesión del grupo

y lograr los objetivos y resultados propuestos. Y no crea que mientras más duro, mejor el

entrenador ni tampoco aquello de que los hombres gentiles terminan últimos.

1. Autoritario

2. Autoritario Paternalista

3. Democrático Participativo

Manual del Entrenador de Fútbol

165

165

4. Democrático con Decisión de la Persona con Mayor autoridad.

Antes de comenzar esta sección del capítulo sobre liderazgo organizacional, hay que precisar que

un 75% de las iniciativas de calidad en Norteamérica fracasan. Hay mucha moda en términos de

filosofía de administración tales como re-ingeniería, TQM, mejoramiento continuo, poder de los

empleados, foco en el cliente ahora refinado como retención del cliente, y cada proponente de estas

filosofías clama que su implementación le traerá ganancias de productividad sustancial, ahorro de

costos, mejor satisfacción y retención de los clientes o dirigidos, y reducción en el tiempo de ciclo.

Pero hay que destacar que si no existe una creencia verdadera fuerte dentro de la organización, estas

iniciativas, cualquiera sea, fracasarán.

En términos de psicología del comportamiento, de acuerdo a diversas investigaciones,

especialmente las del Covey Leadership Centre, de Provo, Utah, USA, las personas altamente

exitosas tienen siete hábitos que les permiten un mejor liderazgo, efectivo y centrado en los

objetivos a lograr en la organización.

Estos siete hábitos son los que se enumeran a continuación:

1. Ser proactivo (Be proactive)

2. Comenzar cada tarea con el fin en la mente (Begin with the end in mind)

3. Colocar los asuntos y cosas más importantes en primer lugar, priorización (Put first things

first)

4. Pensamiento ganador en todas las dimensiones (Think Win Win)

5. Buscar primero entender; entonces ser entendido (Seek first to understand; then to be

understood)

6. Sinergía (Synergize)

7. Agudice la vista (Sharpen the saw)

Esta aproximación "inside-out" que desarrolló el Covey Leadership Centre permite incrementar la

efectividad y eficiencia de las organizaciones. El primer nivel del proceso se enfoca en el desarrollo

del individuo por el método de cambiar la efectividad personal a través de aprender los principios

envueltos en ser proactivo, identificación de una declaración de principios clara acerca de su misión

personal y sus objetivos, manejo efectivo del tiempo y prioridades.

Manual del Entrenador de Fútbol

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166

El segundo nivel de efectividad - según dice el doctor Dee Grobber, Consultor del Covey

Leadership Centre - se enfoca en el desarrollo interpersonal enfatizando el principio de ganancia

mutua, comunicación efectiva y la valorización de las diferencias en las otras personas.

El tercer nivel concierne a la aplicación de los Siete Hábitos en el nivel de administración, gerencia

o dirección, creando las condiciones de poder y autorización positivos y el entendimiento de cómo

un verdadero líder deriva o delega poder.

El cuarto nivel se enfoca en la importancia de la alineación organizacional, y de ver los problemas

antes de solucionarlos. Ese es el verdadero desafío del liderazgo.

Manual del Entrenador de Fútbol

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167

A VENTANA DE JOHARI

HOJA DE AUTOPERCEPCIÓN

Instrucciones:

En el espacio correspondiente a las percepciones propias (como me veo) anote sus

principales virtudes y defectos:

VIRTUDES

Percepciones propias (como me veo)

Percepciones de los otros (como me

ven)

(*)

DEFECTOS

Percepciones propias (como me veo)

Percepciones de los otros (como me

ven)

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168

(*)

(*) En este espacio deberá anotar como lo ven los demás, una vez leídas las respuestas de

los demás participantes.

Manual del Entrenador de Fútbol

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169

HOJA DE PERCEPCIÓN DE LOS DEMÁS

Instrucciones:

En los espacios que se ofrecen a continuación anote las virtudes y defectos principales de cada

uno de los componentes del grupo. Una vez terminados entregue la hoja al coordinador del grupo

para ser leídos en voz alta. Estas hojas son anónimas.

PARTICIPANTE VIRTUDES DEFECTOS

Manual del Entrenador de Fútbol

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EL PLAN MAESTRO DE ADMINISTRACION DEPORTIVA

Gerencia Deportiva 2003: Estudio de Caso

Toronto, 9 de septiembre del 2000

Amigos Fernando De Oliveira (Club Almirante Brown y Lomas de Zamora, Argentina), Henri

Burnasse o Jaime Trujillo (Interexports Network, Colombia):

Lo que les voy a reseñar es la experiencia norteamericana que se refiere a la administración,

gerencia y marketing de la Major League Soccer, A-League y USIL, de Estados Unidos y

Canadá. No se refiere a la calidad del fútbol que se puede lograr, que nunca se asemejará al de

vuestros países, Argentina y Colombia, donde el talento se encuentra debajo de las piedras, en las

calles, en cualquier pichanga, picado o como le quieran llamar a esos memorables partidos

diarios de nuestra juventud e inclusive como adultos. Dos piedras como arco y una pelota, sea de

plástico, de goma o real, y la magia del fútbol está allí.

Les recomiendo que a través del sitio de la Major League Soccer consigan la Guía Oficial de los

Medios de la MLS (Official Media Guide). La actual del 2000 vale como 15 dólares americanos,

les recomiendo un ejemplar del año 1998 que cuesta 8 dólares y me imagino que también el costo

de envío. Hay una riqueza de ideas de gerencia y marketing del fútbol para aplicar. Vayan a

www.mlsnet.com

de la USIL, vaya a

deporte y fútbol, revisen

Interesante ver cómo ellos – en la MLS - aplicaron el concepto de una sola entidad deportiva,

dividida en las franquicias (clubes), que son operadas independientemente, pero con gerencia

general de la Liga. Esa estructura limita las disparidades financieras entre los mercados pequeños

y grandes (el tope de salarios llega a 1,9 millones de dólares por temporada), ofrece un programa

de licencias y patrocinio (sponsors) integrado para todos los afiliados, disminuye las

posibilidades de que los patrocinadores se aprovechen de sus debilidades, se gana en economías

de escala con el poder mayor de compra y negociación, además de un mejor control de costos.

Muchos de los pioneros del marketing deportivo norteamericano y mundial y muchas de las más

exitosas corporaciones, se han unido a la MLS con contratos comerciales a largo plazo valiosos

más de 100 millones de dólares, posibilitando una organización sin déficits económicos. Entre

los sponsors oficiales se encuentran a All Sport Body Quencher (refrescos deportivos), AT&T

(telefónica multinacional), Bandai, Budweiser (cerveza), Fujifilm, Honda, Mastercard, Pepsi,

Snickers. Suministradores oficiales son adidas, Nike, Reebok, Umbro, y entre los socios

corporativos están EDS, Kellog's, Mitre, Naya, Irish Spring y TSI Soccer.

Con la exposición y la cobertura televisiva por cable, ustedes tienen un panorama saludable del

y podrán adquirirlas con su tarjeta de crédito. Para la de la A-league y sistemawww.unitedsoccerleagues.com . Para mayores detalles del negocio delwww.internetsoccer.com y el sitio de Soccer Analyst.

Manual del Entrenador de Fútbol

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171

fútbol. Es cierto, los clubes de la MLS y A-League no se pueden disparar con contrataciones

millonarias, pues es la liga que es la propietaria de los pases de los jugadores más que los clubes,

pero al menos tiene un deporte vivo, que se había muerto con la NSL cuando jugaban Pelé,

Neeskens, Beckenbauer, Elías Figueroa, Chinaglia, los grandes polacos, entre muchos otros. Hay

jugadores como Valderrama, Alvarez, Campos, Cerritos, Etcheberry, Mattheaus ahora, y varios

de los europeos famosos aunque veteranos.

Pero el repunte del fútbol norteamericano nació de adentro, de hacer crecer el deporte en la base

y lograr que ellos pudieran enfrentarse de igual a igual con los grandes de América Latina y el

mundo. Antes usted podía golear fácilmente a los gringos, eran todos "japoneses" como decían

ustedes los argentinos, pero hoy hay muchachos como Reyna, Jones, Dailey, que son unos

monstruos por sí solos.

Un capítulo importante es el grupo de inversionistas, tanto de las ligas MLS y A-League, donde

se encuentran líderes exitosos del deporte. Entre sus accionistas están industrialistas y dueños de

Los Angeles Kings (NHL), Metromedia, la familia Kfrat (dueños de los Patriotas de New

England - NFL), el fundador de la American Football League y dueño de los Kansas City Chiefs,

banqueros, The Sponsorship Group (patrocinio, televisión y mercadeo) , y Alan Rothenberg,

inversionista y organizador de los mejores Juegos Olímpicos de la historia, Los Angeles'84.

Ambos, Fernando y Jaime, están en mercados relativamente nuevos. Uno con un equipo de

Primera B de Argentina, que desea subir a la Primera A (un desafío espectacular, en el cual hay

que ser cauteloso con lo que se promete); el otro, con una escuela de talento en un mercado

secundario de Colombia (no es Bogotá, Medellín, Cali ni Barranquilla, pero que es fértil para

vuestros sueños. Se asemeja a lo que conocí en Armenia y Pereira antes de la destrucción).

Por ejemplo, si logran hacer equipo de patrocinio con una tarjeta de crédito como Mastercard o

Visa, ustedes pueden hacer un programa de descuentos (10 a 15%) en mercaderías y

coleccionables de vuestro club o escuela de fútbol o torneo, por ejemplo. Adicionalmente,

pueden crear un programa para los que usen la tarjeta Mastercard o Visa con el nombre del club

(hay programas especializados a ese punto), pueden participar en un sorteo de un Viaje al

Mundial de Japón-Corea 2002. También pueden crear días promocionales donde sus jugadores

visiten locales para firmar autógrafos, tomarse fotos y un fanático puede ganarse oportunidad de

ganarse premios u otra promoción.

Un auspiciador de ese estilo puede ser lo que aquí se llama "title sponsor", patrocinador principal

con el cual se nombran el estadio o torneos. Para cada partido, Visa o Mastercard pueden tener

adentro del estadio promocionales individuales, como regalar miles de balones de fútbol,

camisetas o tarjetas con las imágenes del equipo y/o jugadores. Aparte de generar dinero para el

club o escuela, entregará cobertura en los medios, a los que ustedes deben apoyar con publicidad

también.

Manual del Entrenador de Fútbol

172

172

También pueden promocionar un evento especial - El Festival del Fútbol o Feria o Expo del

Deporte (vi una interesante en Colferias, en Bogotá, no sé hasta donde llegarían, pues perdí el

contacto con sus organizadores) y/o un Torneo Cuadrangular con equipos de Primera A o

cuadros internacionales, en verano o en la época que sea más interesante.

Lo más importante es fortalecer el reconocimiento de la marca comercial entre la juventud (su

club o escuela de fútbol), aunque ello no le suene a fútbol). Aquí, un club de Oakville, a una hora

de Toronto, acaba de comprometerse con la compra de dos mil abonos para la próxima

temporada del Toronto Lynx. Ese club recreativo tiene 9000 socios (niñas y niños hasta 16

años) y otros 2000 jugadores "competitivos" (adultos). Ese apoyo de abonos es vital: imagínese

que una entrada vale promedio Cdn $ 10, significa que por cada partido son 20 mil dólares más a

las arcas del club. Y, bueno, en un club como el suyo, eso significa o puede significar varios

sueldos mensuales. Lynx tiene un promedio de 2000 a 3000 personas por partido como local, vea

lo que significa ese apoyo de los clubes amateurs. Casi el doble.

Con los jóvenes, ustedes pueden desarrollar partidos preliminares con filiales juveniles,

infantiles, selecciones amateurs o mujeres. Entretiempo, puede desarrollar concursos de destreza

con un premio millonario. O puede desarrollar concursos para los niños como Dribling, Pase y

Remate para niños y niñas entre 6 a 14 años de edad. En fin, pueden comenzar con competencias

locales, pasar a nivel seccional, de equipos y eventualmente en el ámbito de un campeonato y/o

concurso nacional, que se puede hacer en conjunto con la AFA o con la Federación Colombiana

de Fútbol profesional.

Importante es poder conseguir una agencia de publicidad que sea efectiva en llegar a las

comunidades que usted alcanzar como "target" (objetivo o meta). De esa manera, harán que el

ingreso por entradas suba y que el valor de su club aumente, que puedan asumir mayores gastos

en compras de jugadores o adquisición de implementos y otros de sus programas técnicos

futbolísticos.

Piense que con ese esquema usted tiene promedios de asistencias generales en el umbral de los

20 mil espectadores por partido en la Major League Soccer y 10 mil con clubes de la A-League

como Rochester Rhinos de la segunda división de Estados Unidos a 8 mil con Montreal Impact

en Canadá (¿hay algún equipo de nuestra Sudamérica, sea Argentina, Uruguay, Chile o

Colombia, que puedan decir lo mismo. Lo dudo: Colo Colo, el más popular de Chile, tiene un

promedio de 9000 por partido. La gente va a los grandes clásicos, pero a los partidos menores no

va). Un match entre Los Angeles Galaxy y Tampa Bay en el Rose Bowl llevó 92.216 en la

temporada de 1996, asistencia superada solamente por la final de la Copa del Mundo de USA'94

y los Juegos Olímpicos del '84.

Un equipo como New England Revolution en casa tiene un promedio de 350 mil espectadores (a

$ 13-18), usted puede ver que le da como 4 millones de dólares. No mucho para la cotización de

nuestros jugadores, pero eso es pura fantasía, uno no puede pagar lo que no tiene, si no se va a la

Manual del Entrenador de Fútbol

173

173

quiebra.

Pueden vender futbolistas en 10 a 50 millones de dólares, pero no hay club en Sudamérica que

pueda, en este momento, ser capaz de pagar el sueldo de un Ronaldo, Rivaldo, Marcelo Salas,

Juan Sebastián Verón, Redondo, Diego Simeone, Gabriel Batistuta, Hernán Crespo, por nombrar

algunos pocos.

Entonces, el crecimiento sano indica que debe haber finanzas no deficitarias, un excelente

programa de marketing para generar no sólo ingreso sino con el apego de base a su club o

escuela. Con todos esos elementos en pie y buenas ideas lograrán éxito a corto y largo plazo.

Imagínense, que ustedes también pueden trabajar cooperativamente. El club de Fernando de

Oliveira puede viajar a una gira por Colombia; la escuela de talentos del fútbol de Jaime Trujillo

puede proveer interesantes figuras jóvenes para foguear en su paso hacia el fútbol millonario de

Europa. Y desde acá les podemos proporcionar asesoría comunicacional y de marketing

deportivo para que sus objetivos puedan cumplirse y demostrar que en nuestra América somos

capaces de buenas organizaciones y proyectos.

Juan Carlos Cordero

Vicepresidente de la Asociación de Entrenadores de Fútbol Hispano de Canadá

Periodista Deportivo, Universidad Católica

Administrador Deportivo, Universidad de Chile

305-2355 Lakeshore Boulevard West

Toronto, ON, M8V 1C1

Tel. 416-252-0249

Fax: 416-252-8710

E-mail:

spatrans@netcom.ca, juancarloscordero@usa.net

Hola, amigos de Ibagué y Colombia. Revisando el sitio de Interexports Network, entiendo que

van avanzados en sus proyectos. Que no sólo es la escuela de alto rendimiento, sino una serie de

eventos especiales, torneos de búsqueda de nuevos valores y alianzas estratégicas con otros

centros similares en Chile y Argentina. Good for you! Vean si pueden establecer nexos en

Europa también, que es donde mejor se llevan a cabo las transferencias y donde los talentos

pueden ser fichados a temprana edad y dedicárseles tiempo y dinero.

Aquí hay varios niños latinos que han estado en Italia, Inglaterra, Francia, Holanda y Alemania,

entre otros lugares. Jul Landers, hijo de Colombiana, estuvo en el Parma, Nápoli y Palmas de

Mallorca. Su padre lo acompañó siempre, pero la competencia es dura sin un agente o empresa

de representantes. Yo puse en Chile a dos canadienses que actuaron en Magallanes, equipo de

Primera División que hoy es una sociedad privada, luego de pasar las crisis que nuestros clubes

pasan normalmente. Lo compraron ex ejecutivos de Universidad Católica y Magallanes, este

último ahora en segunda división, es una alternativa de desarrollo de jugadores con mayor apoyo

Manual del Entrenador de Fútbol

174

174

y financiamiento. Otro par de chicos latinos, los hermanos Johnatan y Carlos De Guzmán, han

estado entrenando en el Olympique de Marsella (éste último juega hoy en la primera división

alemana). Y clubes holandeses como el Feyenoord de Rotterdam y Ajax de Amsterdam realizan

frecuentes clínicas o escuelas de verano con clubes amateurs y semiprofesionales como Glen

Shields Sun Devils. De allí también varios jugadores entre 13-15 años han partido para Europa

(en el 2002, tenían 25 jugadores becados en Universidades de Estados Unidos). El sobrino de mi

hermano, Maxi Oddó, ha estado en tres ocasiones en Italia con su equipo Dixie Strikers y otro

club. Scouts o veededores – como nosotros los conocemos - del AC Milán, Juventus y Lazio le

siguen sus pasos. Tiene apenas 13 años.

Pero no todo es oro. Otro sobrino de mi hermano Mario, Rodrigo Flores, ex seleccionado

canadiense, el mejor jugador juvenil y adulto de Canadá, hace unos años atrás, vivió toda esa

atracción y seguimiento. Bailó a tipos como Bergomi, el gran seleccionado italiano, en sus

partidos contra el Inter de Milán, Lazio, Benfica, entre otros. Pero su carrera se apagó a los 20

años. Sin saber qué hacer deambuló sin representante. Nosotros le enviamos a un par de clubes

de Segunda División de Chile (para que adquiriera experiencia, nadie puede empezar en Primera

inmediatamente y menos si viene de Norteamérica) y a hablar con mi amigo Harold Mayne-

Nicholls, gerente de Universidad Católica y alto ejecutivo de comunicación de la FIFA (hoy está

encargado del fútbol olímpico en Australia; en el 2002 fue el coordinador de la inauguración del

Mundial de Corea y Japón en Seúl y jefe de prensa de esa sede coreana). No quiso jugar en

Segunda y ya acá no tenía la posibilidad de becas escolares en Estados Unidos o Canadá, y no

quiso seguir en la A-League, pese a todo su talento. Ha vuelto al fútbol semiprofesional en

Brampton Hitmen de la CPSL, pero ya no puede ser lo mismo. Le decían El Pibe y pudo ser un

gran as si en Canadá hubiese habido un mejor sistema de apoyo profesional.

Me acuerdo, por ejemplo, hace más de un par de décadas apareció una saeta en Chile, como el

Tino Asprilla y más rápido: Patricio Yáñez. Ganaba 16 mil pesos al mes y muchos se quisieron

aprovechar de él. Con buenos consejos y sin aceptar la miseria que le ofrecía su representante

Carlos Poblete al comienzo (50 mil dólares de prima, divididos en cinco años de contrato con el

Valladolid de España), al final logró que su pase se cotizará en más de un millón de dólares.

El mundo de los representantes y empresas futbolísticas no es fácil. Algunos descubren talentos

en Tercera y Cuarta División, compran sus pases y se lo colocan a un cuadro de Primera

División. Algunos logran actuar, se les hace un vídeo, su kit de prensa y promoción y pronto

están en Europa. Pero el trabajo debe ser metódico, de búsqueda constante, eligiendo no sólo a

los de mayor talento deportivo sino a aquellos que tienen la fuerza psicológica para triunfar. Nos

reímos con mi hermano cuando le recuerdo que el más "tronco" del equipo infantil de Colo Colo,

donde jugó, era Javier Margas, que ha sido titular indiscutible en las selecciones chilenas por casi

dos décadas y que juega de titular (actualmente, el único de los chilenos en Europa, pues ni

Marcelo Salas, ni Iván Zamorano, Pizarro, Tapia ni nadie es titular en Italia o Francia) en el West

Ham United de Inglaterra.

Manual del Entrenador de Fútbol

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Como ve, el camino es largo. Yo no sé exactamente por donde quieren que les ayude: en el

diseño técnico de la escuela, en el marketing deportivo, en la promoción internacional, etc.

Un abrazo a todos ustedes muchachos, amantes del fútbol.

Juan Carlos Cordero

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Organización de una ESCUELA DE FÚTBOL

por

Fernando De Oliveira (Argentina)

fernadoypaula@ciudad.com.ar

ÍNDICE :

·

Aspectos a Considerar

·

Organigrama

·

Objetivos de la Escuela de Fútbol

·

Desarrollo del Acervo Motor

·

Riesgos del Entrenamiento Deportivo Temprano

·

Objetivos según las Etapas

·

Etapas del Aprendizaje Deportivo

·

1ª Etapa: Formación Perceptivo-Motora (0-9 años)

·

2ª Etapa: Formación Deportiva Múltiple (9-12 años)

·

3ª Etapa: Perfeccionamiento Deportivo (12-16 años)

·

4ª Etapa: Inicio del Rendimiento Máximo (más de 16 años)

·

Variables del Entrenamiento

·

Aspectos a Considerar

Métodos de Enseñanza

Cosas a tener en cuenta cuando se arma y se sigue un plan de trabajo

A. Objetivos

B. Organización

C. Evolución

D. Padres

E. Competencias

F. Presiones psico-físicas

G. Características de la edad

H. Grupos (Distintas posturas)

I. Experiencias – Resultados

J. Actividades paralelas

Organigrama

a) Director del Programa

b) Coordinador de Actividades

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c) Instructores

Objetivos de la Escuela de Fútbol

·

Educar.

·

Abarcar todo el espectro social.

·

Abarcar el grupo familiar.

·

Generar recursos propios.

·

Que el niño le tome cariño al deporte.

·

Que el alumno desarrolle al máximo sus posibilidades sin exigencias.

·

Que él alumno logre socializarse en un ámbito recreativo.

·

Controlar el rendimiento escolar y su evolución pidiendo los boletines.

·

Difundir sus objetivos.

Desarrollo del Acervo Motor

Capacidades Motoras

·

Perceptivas Cinéticas

·

Coordinación Estructural

·

Conciencia Corporal

·

Organización Espacial

·

Organización Temporal

·

Coordinación Temporo-espacial

·

Coordinación Dinámica General

·

Coordinación Visio-Motora

·

Disociación Segmentaria

·

Equilibrio

·

Estático

·

Dinámico

·

Velocidad

·

Reacción

·

Traslación

·

Detención

·

Orgánicas

·

Resistencia

·

Musculares

·

Fuerza

·

Flexibilidad

Riesgos del Entrenamiento Deportivo Temprano

Manual del Entrenador de Fútbol

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178

·

Exigencia psicológica:

·

Deporte colectivo antes de los 9 años (Hay mucho egocentrismo)

·

Síndrome de saturación deportiva.

·

Presiones de modelos (Entrenadores–padres–dirigentes–árbitros)

·

Exigencia fisiológica:

·

Trabajos musculares (Hipertrofia muscular – menor crecimiento)

·

Esfuerzos máximos inconvenientes.

Objetivos Según las Etapas

Etapa Objetivo

Fútbol Infantil Formar

Fútbol Juvenil Perfeccionar

Fútbol Mayor Ganar

Etapas del Aprendizaje Deportivo

1º - Formación Perceptiva Motora (de 0 a 9 años)

·

Nociones del cuerpo (Esquema corporal)

·

Ubicación tiempo y espacio

·

Coordinación de movimientos generales

·

Conformación de la realidad por el juego.

NO DEBEMOS HACER:

·

Entrenar

·

Superincentivar

·

Premiar deportivamente al mejor

·

Encasillar deportivamente

·

Ignorar las válvulas de seguridad

·

Competir

DEBEMOS HACER:

·

Motivar las formas básicas del movimiento

·

Experiencias motrices, recreativas y variadas

·

“JUGAR”

·

Coordinación de movimientos específicos.

·

Aparición del pensamiento táctico general.

·

Necesita experiencias deportivas variadas.

·

Comienza fuerza - velocidad – equilibrio.

·

Juegos específicos

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NO DEBEMOS HACER:

·

Técnicas especificas complicadas

·

Especializar

·

Competir sistemáticamente

·

Ignorar los síntomas de vocación deportiva

DEBEMOS HACER:

·

Técnicas globales del movimiento

·

Desarrollo de la capacidad motora

·

Fuerza, resistencia, velocidad, equilibrio, coordinación

·

Preparación mental deportiva (Sociabilidad – Integración)

·

Diversas experiencias deportivas

·

Desarrollo del pensamiento táctico general

·

Coordinaciones más específicas

·

Juegos de menor número de jugadores con espacios más reducidos. 3º -

·

Desarrollo de habilidades específicas de un deporte

·

Desarrollo del pensamiento táctico específico

·

Definición de posibilidades de alto rendimiento

·

Definición de posiciones en la cancha

·

Diferencias entre edad cronológica y edad biológica

DEBEMOS HACER:

·

Diferenciar entre grupos Homogéneo / Heterogéneo

·

Tener paciencia de la irregularidad

·

Apoyar y guiar al niño adolescente

·

Abrirle el camino que él elija

·

Graduar los avances y saber volver atrás cuando sea necesario

·

Ir muy despacio hasta los 14 años y apurar un poco hasta los 16 años

·

Continuar con el juego, yendo hacia el juego táctico-técnico

·

competencia.

En camino de las máximas posibilidades de cada uno con relación al trabajo y a la

OBJETIVOS :

·

Los Principios:

·

Cómo se defiende

·

Cómo se ataca

·

Cómo se pasa de la defensa al ataque

·

Cómo se pasa del ataque a la defensa

·

Los objetivos

·

La estructura

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·

El material de trabajo

·

La condición (El entrenamiento)

·

La táctica

·

La motivación

·

El manejo

·

La ropa de juego y de trabajo

·

El cuerpo técnico

Variables de Entrenamiento

·

de acuerdo a las Edades o etapas.

Volumen : Se puede ir regulando y hacer más extensos cada ejercicio y/o entrenamiento

·

remato; peleo la posición y remato.

Complejidad : Por ejemplo remate directo; remate con un pique; recibo de pecho y

·

“motivación”).

Intensidad : Aquí la maneja solo el niño. (Pero el elemento principal es la

Métodos de Enseñanza

A- Conexionista

Estimulo

Respuesta

Paso a paso

B- Cognoscitiva De lo General a lo Principal Paso a paso

C- Cibernético

=suma de

información

Verbal -> General Escrita

Visual -> Dinámica -Estática

Paso a paso por análisis

D- Psicomotor

Fase 1: Exploración global sin soluciones

Fase 2: Diferenciación, selección A-B-C

Fase 3: Estabilización más frecuencia, más intensidad

Fase 4: Me gustó – Lo entendí – Me moví

Este y otros documentos y recursos para entrenadores están disponibles en Internet en la página

web: Entrenadores de Fútbol en Internet:

http://entrenadores.8m.com

Manual del Entrenador de Fútbol

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181

PEQUEÑAS CANTERAS TIENEN LA RECETA

La formación y exportación de futbolistas al extranjero fue, por mucho tiempo, exclusividad de

los clubes llamados grandes. No obstante, Huachipato, O'Higgins y especialmente Santiago

Wanderers aprovecharon sus ricas canteras e incursionaron en el mercado internacional con

excelentes resultados.

Hoy estas tres instituciones luchan por sobrevivir y perfeccionar su trabajo, ya que entienden que

el que no produce jugadores está destinado a desaparecer.

C. Oviedo, M. Quevedo, C. González y M. Nahas

Periodistas Diario La Tercera, de Chile

Huachipato en la era de la exportación

Promoción y comercialización de valores jóvenes. La estrategia de Huachipato para su proyecto

institucional traspasó, hace tiempo, los cánones de la actividad deportiva y se rige por parámetros

de corte empresarial. Así se explica que cada cambio que experimente el fútbol acerero tenga por

objetivo inmediato el trabajo metódico en el área formativa y, a mediano plazo, la obtención de

réditos económicos a la fuerte inversión siderúrgica en sus divisiones inferiores. Como resultado

de esta política figuran las ventas de Juan Francisco Viveros y Cristián Uribe, ambos en el fútbol

portugués, Roberto Cartes y Ricardo Viveros. Todos significaron millonarios ingresos a las arcas

de la usina.

Yuri Fernández, actual jefe de la unidad, explicó que "este es un proceso que comenzó a

mediados de la década del 80, bajo la dirección de Germán Jerez y Manfredo González. La idea

era iniciar una escuela de fútbol cuya función sería nutrir a los cadetes que funcionaban como un

ente separado. Luego, al ver resultados concretos, se integraron ambos sectores en un trabajo

común", explica el entrenador. Hoy, las instalaciones de Las Higueras cobijan a 100 menores que

participan en las competencias de la ANFP a los que se agrega el plantel que compite en Tercera

División y otros 130 niños pertenecientes al sector "precadetes".

Fernández destaca el permanente contacto con el cuerpo técnico del cuadro adulto. "Es una

relación que comenzó en la época de Rolando García y continuó en la de Andrija Percic y Carlos

Pedemonte. Semanalmente se realizan reuniones de coordinación y entrenamientos conjuntos con

el primer equipo. Con el croata se desarrolló un método de integración completa -con clases

teóricas y prácticas- y una metodología de trabajo que incorporaba los conceptos de trabajo físico

y futbolístico, todo desarrollado en forma multidisciplinaria. De ese proceso sólo quedó

pendiente la rotación de los técnicos del club por el plantel estelar. Lo demás se cumplió

cabalmente", destacó.

Manual del Entrenador de Fútbol

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Infraestructura:

respecto de otros clubes. Bernardino Henríquez, presidente de la rama de fútbol acerera, explica

que un 20 por ciento del presupuesto de la rama -cerca de $ 15 millones mensuales- se dedica

única y exclusivamente al funcionamiento de las series cadetes. Los recursos obtenidos por

concepto de venta de jugadores también se rigen por esta norma. Una fuente de financiamiento

bastante importante si se considera que en el último lustro el club suma siete millones y medios

de dólares de ganancias por transferencia de futbolistas.

La constante inversión en recursos humanos e infraestructura marca diferencias

Wanderers, formador por convicción

El complejo Alejo Barrios, al lado del estadio Municipal de Valparaíso y las canchas de

Mantagua, cerca de Concón, han sido testigos de una verdadera revolución. A partir de los

primeros años de la década del '90, la irrupción de llamativas figuras jóvenes transformó a

Santiago Wanderers en una de las canteras más interesantes del país.

El delantero Claudio Núñez fue el primer nombre en encandilar al medio con regates y una

velocidad endemoniada. Una temporada en Primera División (mediados de 1995 y primeros

meses de 1996) le bastó para saltar al mercado internacional y recalar como gran figura en los

Tigres de México. Su venta le significó a Santiago Wanderers recibir un millón de dólares, lejos

la venta más importante en la historia del club hasta ese entonces.

Lo de Núñez no fue una simple anécdota. En 1999 David Pizarro sedujo al medio y rápidamente

su pase se transó en Italia en otra cifra récord para las arcas del puerto: 3,2 millones de dólares.

El año pasado salió de Valparaíso Reinaldo Navia, otro fiel exponente de las canteras "caturras"

y por quien la institución sumó otros dos millones de la moneda estadounidense.

Al interior del club existe la coincidencia de que el despertar exportador de Santiago Wanderers

coincide con la llegada del presidente Reinaldo Sánchez a la testera de la institución. El propio

timonel asegura tener una explicación: "Cuando llegué al club, en 1992, me di cuenta de que los

chicos de los cadetes no tenían ninguna posibilidad de llegar al primer equipo. Recuerdo que en

ese momento en la formación titular figuraban dos jugadores de Universidad de Chile, Rodrigo

Goldberg y Mauricio Illesca, y otros dos de Universidad Católica. Eran jugadores jóvenes que

llegaban a préstamo, a bajo costo y en busca de la experiencia que no le podían dar en sus clubes.

Entonces tomé la decisión de no volver aceptar que los jóvenes de Wanderers quedaran

postergados por darle el favor a otros. Desde ese momento en el club existe la política de que

sólo se aceptarán en el primer equipo figuras promisorias de nuestras propias canteras",

manifiesta con orgullo el presidente porteño.

No es cosa de plata:

inversión que se haga. "Si fuese por eso, Universidad Católica tendría los mejores resultados y no

es así". En Wanderers reconocen que la política de autoabastecer sus filas en un alto porcentaje le

significó, en un momento dado, pagar un alto costo competitivo: "Estuvimos varias temporadas

en Segunda División, pero eso mismo nos permitió contar con una base de jugadores nuestros de

Sánchez cree que la calidad del trabajo formativo no siempre pasa por la

Manual del Entrenador de Fútbol

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183

excelente nivel. De hecho, el primer equipo este año tendrá un promedio de edad de 24 años",

asevera el dirigente.

O'Higgins renace de sus cenizas

O’Higgins se ha caracterizado por ser un semillero de exportación. Figuras destacadas han salido

de sus canteras para probar suerte en equipos importantes de nuestro país y el extranjero.

El trabajo que se realiza en las series inferiores de esta institución queda muchas veces en el

anonimato. Sin embargo, existe una política definida que tiene por objetivo abastecer las

categorías menores del club con figuras de la Sexta Región.

Para el presidente de la rama cadetes de O’Higgins, Raúl Lobos, el éxito se debe al trabajo

integral que realizan todos los estamentos del club. Sin embargo, hace algunos años se ha visto

afectada por razones que no son precisamente futbolísticas: "Hace cuatro años el presidente de la

época vendió el complejo deportivo Patricio Mekis para invertir en un nuevo campo deportivo.

Con ese planteamiento se hizo un proyecto del que nunca más se supo", explicó.

El año pasado, O’Higgins inició las gestiones para soslayar la necesidad imperiosa de contar con

un campo de entrenamiento que les permitiera trabajar con normalidad. Para esto, los dirigentes

desembolsaron más de 142 millones de pesos para recuperar un terreno del club que permanecía

embargado en el sector de La Gambiona. Dicho dinero se recuperó, posteriormente, con la venta

de jugadores al extranjero, principalmente por el traspaso de Jaime González al Bari de Italia.

La fórmula de trabajo:

surgen de los campeonatos de nivel regional, como torneos infantiles y escolares que se realizan

en comunas como Rengo y San Vicente.

Para el jefe técnico de la rama de cadetes, Manuel Cáceres, lo más importante es la parte táctica

del jugador: "Buscamos a los chicos que manejan el balón con inteligencia, técnica y velocidad",

detalló el formador.

Pero la salida de jugadores de renombre no siempre es la misma: "Las generaciones son todas

distintas. La serie correspondiente a los nacidos en 1980 fue una buena camada, ya que de los 25

que cumplieron el ciclo, seis subieron al primer equipo, mientras que de la generación siguiente

sólo ascendieron dos", puntualizó Cáceres.

En 1999, O’Higgins intentó reforzar su área formativa. Para eso se diseñó un proyecto muy

similar al de Huachipato, pero la falta de recursos impidió materializar el deseo.

Para Lobos, la contratación este año de jugadores como el arquero Aníbal Pinto, Jorge Díaz y el

argentino Roy González no serán impedimento para que sigan surgiendo figuras jóvenes tal cual

dicta la tradición rancagüina: "Los refuerzos sólo vendrán a reemplazar a jugadores claves que

El proceso de selección se concentra principalmente en jugadores que

Manual del Entrenador de Fútbol

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184

dejaron la institución, como Julio César Armentía, Danilo Baltierra y Mauricio Dinamarca",

detalló el dirigente.

La Serena: Los protegidos de Santa Inés

En Deportes La Serena el trabajo de las divisiones cadetes es una prioridad. Ricardo Rojas, Juan

Quiroga, Carlos Barraza, Germán Navea y Felipe Flores son fruto del exitoso trabajo del club de

la Cuarta Región. Sin embargo, en el presente esta tradición futbolística se ha visto un poco

diezmada, debido a la delicada situación económica que vive la institución y que en octubre

pasado provocó que todo el cuerpo técnico de cadetes, encabezado por Claudio Mendoza,

renunciara a la institución.

Pero siguen trabajando y proyectando figuras. Desde ya conviene tener en cuenta los nombres de

Patricio Rubina, Ignacio Trujillo, Sebastián Páez y Carlos Villanueva, jugadores que a pesar de

su corta edad ya han sido sondeado por clubes importantes. El caso de Carlos Villanueva es

destacable. Con 14 años está a punto de ser transferido al fútbol italiano, muy probablemente al

Inter de Milán.

Para Miguel Riquelme, presidente de cadetes, el éxito es producto de un trabajo mancomunado

con diferentes escuelas de fútbol de la región, que comienzan el trabajo formativo de los niños a

los seis años de edad. Santa Inés, La Portada y Romeral son algunas de las academias que

abastecen a Deportes La Serena de figuras promisorias, cuando estas superan los 14 años.

Con el dinero recibido por la venta de Juan Francisco Viveros al Sporting de Lisboa, Huachipato

construyó un albergue para sus series cadetes

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FUNCIONES DEL EQUIPO O GRUPO Y PREGUNTAS DE DIAGNÓSTICOS

(Para asistir a identificar las áreas a examinar)

POR DENNYSON F. PEREIRA, Doctorado en Psicología

Programa Internacional Global Connections, Toronto, Canadá

______________________________________________________________________________

Areas del Funcionamiento del Equipo Notas: Identifique preocupaciones en cada

una de estas áreas

______________________________________________________________________________

Orientación de las Tareas

¿ Cómo se cumple el trabajo del equipo

o grupo? ¿ Cómo se asignan las tareas?

¿ Hay confusión acerca de las asignaciones

o falta de seguimiento de las asignaciones?

¿ Los objetivos y metas de trabajo son

claros? ¿ Hay un compromiso del equipo a

cumplir con los objetivos trazados?

______________________________________________________________________________

Administración de los Conflictos

¿ Cómo se manejan los conflictos y los

desacuerdos? ¿ Se evita el conflicto o

se trata de manejarlos productivamente?

¿ Hay conflicto entre los miembros del

equipo o conflictos con otros grupos o

equipos? ¿ Cómo se resuelven, tratan y

manejan los conflictos?

______________________________________________________________________________

Resolución de Problemas

¿ Cómo se manejan y resuelven los problemas

que afectan el trabajo y el rendimiento del

equipo? ¿ Los problemas se evitan o se les

resta su importancia? ¿ Siempre emergen los

mismos problemas? ¿ Una sola persona resuelve

los problemas o hay un esfuerzo de todo el

grupo?

______________________________________________________________________________

Toma de Decisiones

¿ Cómo los miembros del equipo saben cuándo

Manual del Entrenador de Fútbol

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y si es necesario tomar una decisión? ¿ Cómo

se toman las decisiones? ¿ Todos los miembros

del equipo se envuelven en las decisiones que

afectan al grupo? ¿ Es necesario que otras

personas fuera del equipo sean consultadas,

informadas o se envuelvan en una decisión?

¿ Las decisiones son hechas para que los

miembros del equipo no entiendan o no estén

de acuerdo con ella? ¿ Hay compromiso para

respetar una toma de decisiones?

______________________________________________________________________________

Expectativas de Rol

¿ Los miembros del equipo tienen claro que

se espera de ellos por parte de los otros

miembros del grupo? ¿ Estas expectativas de

rol y sus responsabilidades se encuentran

claramente definidas y compartidas? ¿ Hay

mecanismos para redefinir roles si ocurre

un cambio?

_____________________________________________________________________________

Moral del Equipo

¿ Son de apoyo las relaciones de trabajo

entre miembros del equipo? ¿ Los miembros

del equipo se envuelven o participan

activamente en el trabajo del grupo? ¿ Creen

los miembros del equipo que son escuchados

y que sus opiniones cuentan con verdadera

influencia? ¿ Están los miembros del equipo

satisfechos con la efectividad de su trabajo

y la del grupo?

_____________________________________________________________________________

Reuniones del Equipo

¿ El lugar y tiempo de las reuniones facilita

las buenas comunicaciones y cumplimiento de

las tareas? ¿ El equipo se reúne demasiado

a menudo...o no lo suficiente? ¿ La función

y el propósito de las reuniones es claro?

¿ Hay una agenda concreta y clara para las

reuniones de trabajo? ¿ Cómo y quién determina

Manual del Entrenador de Fútbol

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la agenda? ¿ Las reuniones son para servir a

las necesidades del equipo? ¿ Es claro quiénes

deben ir a las reuniones?

_________________________________________________________________

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COMPARACIÓN DE LOS BENEFICIOS EDUCACIONALES

DE VARIOS MÉTODOS Y MATERIALES DE ENSEÑANZA

Para su mejor organización como técnico, sea de divisiones inferiores, adultos competitivos y

profesionales, o cuando deba programar sesiones de entrenamiento o entregar sus conocimientos

sobre táctica, técnica, preparación física o psicológica, o una simple charla técnica, usted debiera

tener en cuenta los métodos de enseñanza a utilizar y sus objetivos educacionales.

______________________________________________________________________________

1. Método de Enseñanza:

Clase o Conferencia

Objetivos Educacionales:

a. Comunicación de Conocimiento Factual y Teoría:

Excelente

b. Entendimiento de las Fortalezas y Limitaciones de la Teoría y Conceptos:

Bueno

c. Desarrollo de talentos en la Aplicación de la Teoría y Conceptos:

2. Comportamiento: Pobre

1. Analíticos: Pobre;

d. Inculcamiento de Actitudes y Valores:

___________________________________________________________________

A veces útil.

2. Método de Enseñanza:

Clase-Diálogo

Objetivos Educacionales:

a. Comunicación de Conocimiento Factual y Teoría:

Muy Bueno

b. Entendimiento de las Fortalezas y Limitaciones de la Teoría y Conceptos:

Muy Bueno

c. Desarrollo de talentos en la Aplicación de la Teoría y Conceptos:

2. Comportamiento: Pobre a Regular

1. Analíticos: Regular;

d. Inculcamiento de Actitudes y Valores:

_________________________________________________________________

A veces útil.

3. Método de Enseñanza:

Casos como Ilustraciones de Conceptos

Objetivos Educacionales:

a. Comunicación de Conocimiento Factual y Teoría:

Regular

b. Entendimiento de las Fortalezas y Limitaciones de la Teoría y Conceptos:

Bueno

c. Desarrollo de talentos en la Aplicación de la Teoría y Conceptos:

2. Comportamiento: Pobre a Regular

1. Analíticos: Regular;

d. Inculcamiento de Actitudes y Valores:

___________________________________________________________________

Regular

4. Método de Enseñanza:

Comparación y Contraste de Casos

Objetivos Educacionales:

a. Comunicación de Conocimiento Factual y Teoría:

Bueno, pero ineficiente

b. Entendimiento de las Fortalezas y Limitaciones de la Teoría y Conceptos:

Excelente

c. Desarrollo de talentos en la Aplicación de la Teoría y Conceptos:

Bueno a Excelente; 2. Comportamiento: Regular a Bueno

1. Analíticos: Muy

d. Inculcamiento de Actitudes y Valores:

Regular

5. Método de Enseñanza:

Estudio en Profundidad de Casos Individuales

Manual del Entrenador de Fútbol

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Objetivos Educacionales:

a. Comunicación de Conocimiento Factual y Teoría:

Bueno, pero ineficiente

b. Entendimiento de las Fortalezas y Limitaciones de la Teoría y Conceptos:

Bueno

c. Desarrollo de talentos en la Aplicación de la Teoría y Conceptos:

Excelente; 2. Comportamiento: Regular a Bueno

1. Analíticos:

d. Inculcamiento de Actitudes y Valores:

__________________________________________________________________

Regular a Bueno

6. Método de Enseñanza:

Método Incidental

Objetivos Educacionales:

a. Comunicación de Conocimiento Factual y Teoría:

Pobre

b. Entendimiento de las Fortalezas y Limitaciones de la Teoría y Conceptos:

Regular

c. Desarrollo de talentos en la Aplicación de la Teoría y Conceptos:

Bueno en la Estructuración de Problemas; 2. Comportamiento: Regular

1. Analíticos: Muy

d. Inculcamiento de Actitudes y Valores:

_________________________________________________________________

Regular

7. Método de Enseñanza:

Técnica en Canasta

Objetivos Educacionales:

a. Comunicación de Conocimiento Factual y Teoría:

Pobre

b. Entendimiento de las Fortalezas y Limitaciones de la Teoría y Conceptos:

Regular

c. Desarrollo de talentos en la Aplicación de la Teoría y Conceptos:

Comportamiento: Muy Bueno en el Desarrollo de talentos de Análisis y Comportamiento,

respecto a Evaluación y Medida de las Situaciones y la Preparación de las Prioridades

1. Analíticos y

d. Inculcamiento de Actitudes y Valores:

_________________________________________________________________

Pobre a Regular

8. Método de Enseñanza:

Juego de Roles

Objetivos Educacionales:

a. Comunicación de Conocimiento Factual y Teoría:

Pobre

b. Entendimiento de las Fortalezas y Limitaciones de la Teoría y Conceptos:

Bueno

Regular a

c. Desarrollo de talentos en la Aplicación de la Teoría y Conceptos:

Regular; 2. Comportamiento: Muy Bueno a Excelente

1. Analíticos: Pobre a

d. Inculcamiento de Actitudes y Valores:

___________________________________________________________________

Bueno

9. Método de Enseñanza:

Juegos de Administración y Manejo

Objetivos Educacionales:

a. Comunicación de Conocimiento Factual y Teoría:

Bueno, pero ineficiente

b. Entendimiento de las Fortalezas y Limitaciones de la Teoría y Conceptos:

la demostración de los efectos interactivos

Excelente en

c. Desarrollo de talentos en la Aplicación de la Teoría y Conceptos:

a Muy Bueno; 2. Comportamiento: Regular a Bueno

1. Analíticos: Regular

d. Inculcamiento de Actitudes y Valores:

Regular a Bueno

Manual del Entrenador de Fútbol

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La modificación y/o desarrollo de las actitudes y valores acerca de una materia, proceso, institución,

persona, etc., son normalmente mejor logrados a través del diseño de un plan completo de

currículos de estudio que sólo por un curso aislado o clase. "Strategic Management", C. Hoffer, E.

Murray, J. Ram Charan & R. A. Pitts)

Manual del Entrenador de Fútbol

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CAPITULO 6 TERCERA PARTE

COMUNICACIÓN, PERIODISMO Y RELACIONES PÚBLICAS

Uno de los grandes problemas y conflictos de los entrenadores se relaciona con la comunicación, ya

sea de sus propias ideas personales y la comunicación con el grupo, así como la expresión de su

labor para crear impacto comunicativo redactando informes, haciendo presentaciones, interactuando

con colegas y/o personas críticas de la actividad futbolística.

Todo entrenador debe saber cómo reaccionar ante las críticas, sean justificadas o no, y poder

establecer una buena comunicación dentro del grupo o equipo y también comunicando sus ideas al

público, sus fanáticos, los dirigentes.

Los medios de comunicación no operan como una sombra, sino que recogen las inquietudes

públicas y se las enfrentan. Piense primero antes de creer que es víctima de una conspiración

periodística, trate mejor de sacarle provecho a la situación y exponer su pensamiento de la manera

más clara posible, entregando y compartiendo información, no negándose al cuestionamiento

público. Siga el esquema descrito a continuación:

Comunicación:

- Impacto

- Redacción Informes Interacción Presentación

UN MODELO SIMPLE PARA ENTENDER LA COMUNICACIÓN

Los teóricos explican el proceso de comunicación humana con el siguiente esquema científico y

matemático casi:

Comunicante

(Por ejemplo, usted) >

El Decodificador

>

El Medio

(escrito, hablado, de imágenes, etc.)>

El Canal

>

Decodificador

>

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El Receptor

(la persona con quien usted trata de comunicarse) >

El Ruido

etapa de un diálogo) >

(los problemas o prejuicios o valores que afectan una buena comunicación, en cualquier

La Retroalimentación

EL PROGRAMA O LA REVISTA DE SU CLUB

COMUNICADOS DE PRENSA Y CONFERENCIAS

( la respuesta para seguir actuando en una proceso de comunicación)

Manual del Entrenador de Fútbol

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LA TELEVISIÓN Y EL CRECIMIENTO DEL FÚTBOL

El creciente imperio de televisión deportiva de Rupert Murdoch planea tomar un rumbo mayor al

adquirir los derechos satelitales del fútbol italiano, el más popular en todo el mundo: por ejemplo,

en octubre de 1995, el duelo entre AC Milán y la Juventus fue transmitido por satélite a 105 países.

Las compañías controladas por Murdoch son ya la NFL (NFC on Fox), la Premier League inglesa,

el gol de la Ryder Cup y varios otros deportes autóctonos de Australia.

Manual del Entrenador de Fútbol

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CAPITULO 7 HACIA UN FÚTBOL MODERNO

Joao Havelange aún mantiene físico de atleta, pese a ser un hombre octogenario. Y es que su

juventud de deportista, como representante olímpico de Brasil en natación y waterpolo, le marcó su

amor por los deportes. Hace más de 50 años que se dedicó a ser dirigente, primero como presidente

de la Confederación Brasileña de Deportes, luego como miembro del Comité Olímpico

Internacional, y desde hace dos décadas, se ha dedicado a promocionar y vender fútbol, como a él

mismo le gusta decir. Recorre el mundo 310 días al año, tiene más miembros que las Naciones

Unidas, e incluso entre sus miembros está China Popular sin tener que echar a Taiwán.

"Como hombre de la FIFA, le digo que estamos trabajando para defender a los jugadores

habilidosos. El fútbol es un arte y debe ser tratado como tal. Respondiendo a esas políticas, el

International Board ha experimentado diversas modificaciones de las leyes de juego, que se

experimentan primero en los Mundiales Juveniles y luego se aplican a todo nivel", asegura Joao

Havelange.

La prolongación horizontal de la línea del área grande, fuera de ese sector no se cobraría fuera de

juego, la prohibición del pase con el pie al arquero (y muy pronto los hechos con cualquier

superficie de un compañero), el castigo drástico al juego sucio y violento, permitir cambios sin

límites en un plantel de 22 jugadores en la cancha y banca de suplentes, la consideración de los

"time-outs" o tiempo solicitado por los entrenadores, la idea de estandarizar el fútbol en cuatro

tiempos de 15 ó 20 minutos cada uno para facilitar el marketing televisivo, o disminuir a diez los

jugadores en vez de once para que existan mayores espacios (como sugirió Carlos Alberto Parreira),

entre otras sugerencias, se encuentran en estudio por parte de la FIFA. La única que se ha rechazado

de plano, aunque se han hecho algunos experimentos en campeonatos juveniles, es la asesoría del

árbitro por parte de la tecnología de la repetición televisiva. Por un buen tiempo y para evitar

polémicas mayores, el referí será la máxima autoridad en el campo de juego.

Pero hay que renovarse. En Italia'90, por ejemplo, la selección de Emiratos Árabes Unidos

entretuvo la pelota durante 25 minutos sin cruzar la mitad de la cancha, eso ocurrió contra

Alemania, y esto, como reitera Havelange, "no es fútbol. La intención de ampliar la cancha para que

los jugadores habilidosos tengan más terreno es para desarrollar las condiciones de ellos mismos.

Argentina en Italia'90 fue un caso elocuente, ellos tenían que bajar al mediocampo y, por lo tanto,

los espacios para demostrar sus habilidades se reducían mucho".

"Para conseguir un buen fútbol, se lo debe administrar como si fuera una industria - agrega

Havelange -. Eso no asegura que se ganen campeonatos, pero brinda la oportunidad de llegar lo más

cerca posible del éxito. Y así lo probamos con Brasil, que - durante mi presidencia en la

Confederación Brasileña -conquistó tres Mundiales Adultos(1958, 1962 y 1970). Yo tengo una

compañía de autobuses en Brasil, que es muy eficiente, pero para que lo sea, mi preocupación es

que el pasajero se sienta cómodo y viaje en los mejores autobuses, conducidos por los mejores

Manual del Entrenador de Fútbol

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conductores. Lo mismo debe ser el fútbol. Nosotros, en la FIFA, hemos luchado porque nuestro

deporte siga siendo el espectáculo sin comparaciones en todo el mundo. Con Coca Cola tenemos el

apoyo hasta el fin del siglo para los Mundiales. Otras empresas auspician los restantes, JVC los

SUB-17, ISL Marketing, los del fútbol de salón y los femeninos. FIFA tiene cerca de veinte

comisiones distintas que trabajan en forma permanente."

"Fútbol 2000", por ejemplo, fue una comisión formada con la intención de que salgan ideas que

ayuden a la recuperación de la atracción del juego. Estuvieron allí dos dirigentes de la FIFA (

Lennart Johansson, de Suecia, y Joseph Blatter), Michel Platini ( el ex 10 de Francia, ahora por los

entrenadores), Rudi Voeller ( por los futbolistas, de Alemania), José Luis Núñez ( por los

dirigentes), Peter Mikkelsen (árbitros), Lidio Toledo ( medicina deportiva), Graham Kelly

(administración), Luca Cordero de Montezemolo (patrocinadores) y Sergio di Cesare ( por los

medios de comunicación), europeos en su mayoría. "Europa vive mucho más el fútbol que

Sudamérica, con la excepción de Argentina y Brasil. Lo mejor para el fútbol está allá. Hemos

tenido en cuenta a entrenadores sudamericanos como Bilardo, que fue relator en un congreso de

fútbol en Praga".

Según informó AFP, en febrero de 1996, durante la inauguración de; Centro Internacional de

Estudio del Deporte (CIES) en Neuchatel, Suiza, Joao Havelange llamó a que "Europa sea menos

egoísta", aludiendo a las concesiones realizadas por la Unión Europea de Fútbol (UEFA) a las doce

asociaciones europeas más ricas y a una decena de grandes clubes para la creación de una

Superliga, con el apoyo de poderosas cadenas de televisión.

"Es triste observar que algunas asociaciones nacionales y algunos clubes sólo piensen en el dinero,

cuando tenemos que pensar en la juventud. Esta actitud puede significar el fin del fútbol como

deporte universal y la FIFA, si es necesario, actuará por el bien y la continuidad del fútbol", dijo

Joao Havelange.

Joseph Blatter, el secretario general de la FIFA, advirtió contra la actitud segregacionista de estas

asociaciones y grandes clubes: "La filosofía de base en la universalidad del deporte es acercar a los

que tienen más con los que tienen menos. En nuestros programas de desarrollo, iniciados hace 20

años, pusimos en práctica este principio que se basa en una organización piramidal. Si las

asociaciones nacionales dejan de dirigir a los clubes, el edificio se derrumba."

Para ilustrar la universalización del fútbol y este diálogo Norte-Sur, Havelange anunció que en el

próximo Mundial de menores de 20 años participarán 24 equipos, comparados con los 16 de las

ediciones anteriores.

Respecto a los rumores de que las dos Coreas organicen el Mundial adulto de 2002, Havelange

insinuó que para llevar a buen término este proyecto sería necesaria una reunificación política de

ambos países. "El día en que Corea del Sur presentó su candidatura, dije a la delegación que

seríamos muy felices si el Mundial permitiera la reunión de los dos países".

Manual del Entrenador de Fútbol

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Manual del Entrenador de Fútbol

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LAS MODIFICACIONES AL REGLAMENTO

Arcos irían desde 7.32 metros de ancho por 2.44 metros de alto, a una modificación de 7.76 m por

2.66, si el International Board lo aprobaba el 9 de marzo en una reunión de la FIFA en Río de

Janeiro.

No es la primera vez, ya Helenio Herrera, el célebre entrenador italiano, solía decir ante tal

propuesta: " ¿ No sería más rápido hacer obligatorio que sólo los enanos jugaran como arqueros?"

Manual del Entrenador de Fútbol

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LA MODERNIZACIÓN DE COLOMBIA

JOSÉ GONZÁLEZ BUSTOS

Periodista internacional chileno, director de la revista TRIUNFO

Cuando se entusiasma con una idea, Francisco Maturana abre los ojos, dispara los conceptos como

una ametralladora y mueve las manos para intentar dar mayor sentido a sus palabras. Y no rehuye el

diálogo. El afirma que el fútbol es reflejo de su vida, todos los equipos que ha dirigido van de

frente, buscando el arco rival, tratando de dar espectáculo. Como debe ser.

Hoy como seleccionador de Ecuador, "Pacho" recuerda la revolución que logró con Colombia, que

hizo tambalear a Alemania en Italia'90, deslumbró en América en la última década por sus avances

impresionantes, su goleada histórica a Argentina por 5-0 en Buenos Aires, y que sólo defraudó en

USA'94, con la eliminación en la primera fase, en una controversia acerca del manejo que tuvo con

el plantel. Pero siempre fiel a su principio del fútbol-espectáculo: "En Colombia todavía se vive la

polémica entre los clubes y selecciones, y eso pasa siempre cuando no se encuentra un estilo

futbolístico, una identidad. En Colombia había y hay siete u ocho jugadores que forman la base de

la selección, y con ellos siempre se puede empezar. Claro que con tantos compromisos de los

clubes, casi no existe calendario para la selección.

- El fútbol colombiano ha sido el "boom" de Sudamérica y el mundo en los últimos años. ¿

Cómo se sentía la presión de su público para lograr resultados?

Cuando comenzamos el proceso con la selección, lo hicimos poniendo el pecho a la brisa. La gente

disfrutaba con lo que hacíamos y nos iba a ver sólo por vernos. Luego que Colombia fue bien

mirado, los dirigentes quisieron incorporarse al proceso. Muchos pretendían que la selección

Colombia tuviera esos u otros jugadores, para poder colocarlos en el fútbol extranjero. Y se perdió

la objetividad. Pero yo siempre dije cuál era nuestra selección y me arriesgué a chocar con muchos.

Prácticamente, no teníamos licencia para perder... y usted ya sabe lo que pasó con Andrés Escobar,

el hecho más cobarde que he visto en toda mi vida futbolística. En fin, yo sabía que en este proceso

de USA'94, yo iba al matadero, por eso no quería aceptarlo al principio, no era mi intención. Mas,

todo el mundo estaba ilusionado con clasificar para el Mundial y nuestros países necesitan de esa

ilusión, viven de ella, hablan de fútbol todo el día, se paralizan por el fútbol. Pero era complicado...

- Usted no parece sentir el fútbol de esa manera.

- Yo sigo pensando que el fútbol es un juego y que en él no se va la vida, no se puede ir la vida. Yo

siempre he sido optimista. Muchas veces me preguntaron en América de Cali porque no tenía

arquero suplente para enfrentar a un equipo en la Copa Libertadores, y lo que pasaba era que en el

caso de Julio Gómez siempre lo hacía bien, y si no sucedía así, bueno, eso significaba que no estaba

en su día, nada más. Pero en el latino hay un pesimismo normal.

Manual del Entrenador de Fútbol

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- ¿ Las selecciones representan realmente el fútbol de una nación? Países como Italia tienen

un buen torneo, pero un equipo nacional de nivel inferior...

- Claro que lo representan. Cuando se reúne la selección italiana, juega lo que juegan los italianos.

Lo que pasa es que su torneo local es levantado por los futbolistas extranjeros: son ellos quienes lo

elevan a la categoría mundial.

- ¿ Significa que la inclusión de extranjeros es positiva para mejores torneos?

- Depende del extranjero. Yo no considero a un argentino como extranjero en Colombia, porque

América tiene las mismas raíces. Si llegara un ruso, sería más complicado, porque tiene otra forma

de vida, otra manera de encarar el fútbol. Uno juega al fútbol como vive, y la vida en Latinoamérica

es parecida en todos los países.

- ¿ No cree que la Copa América ha perdido seriedad?

- Pienso que sí, porque no todos llevan a sus mejores jugadores y hacen pruebas con otros, porque

la prioridad son las eliminatorias mundialistas. Siempre he pensado que lo mejor sería que la Copa

América fuera como un campeonato de liga, en jueguen todos contra todos, y los cuatro primeros

viajen al Mundial próximo. Y esa ha sido la decisión actual de la CONMEBOL para el Mundial de

Francia 1998.

- ¿ Cuál cree que será la tendencia del fútbol sudamericano en el futuro?

- El fútbol moderno no se trata de jugar con 2 ó 3 delanteros, sino de explotar la dinámica de

quienes llegan al ataque. Y ese es el gran desafío de los entrenadores y los futbolistas, más que

cambios en las reglas del juego. Pero, además, Sudamérica tiene que volver a sus raíces, tiene que

dejar de buscar la dinámica y la efectividad, y reencontrarse con los jugadores, los verdaderos

artistas del fútbol. Yo siempre he pensado que el fútbol no existe, sino que existen los jugadores

que hacen el fútbol, que tiene la obligación de mantener un estado físico envidiable y agradar a los

espectadores del fútbol".

- Pero desde Italia'90 no se ve una evolución en Europa, aunque parece que en Sudamérica se

busca un mejor fútbol, que se puede ver en la Copa Libertadores y en los campeonatos

locales...

- La verdad es que desde Italia'90, el fútbol mundial bajó demasiado de nivel. En las últimas Copas

Libertadores, el 70 por ciento de los equipos semifinalistas y finalistas se identificaban con el buen

fútbol, con el trato del balón, como Sao Paulo, Universidad Católica, América de Cali, Nacional de

Medellín - aunque ellos también reflejan a veces la violencia de su entorno -, los otros equipos

Manual del Entrenador de Fútbol

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brasileños. Los paraguayos siguen fuertes con una línea que no comparto, pero representa a su

fútbol.

- ¿ Sirvió para algo USA'94?

- En lo personal, dejó una experiencia traumática, aunque nunca me arrepiento del plantel que elegí.

En lo técnico, el espectador norteamericano se entretuvo con lo que rodeaba al deporte, los latinos

fueron los más atraídos por la pelotita y por lo que va adentro de ellos. Es difícil saber si sirvió para

introducir definitivamente el fútbol en Estados Unidos, porque usted sabe... los gringos son muy

fríos.

Manual del Entrenador de Fútbol

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MIRKO JOZIC, EL CONTRASTE EUROPEO

Mirko Jozic, 54 años de edad, casado y una hija, es un croata afortunado, sacó a la luz a talentos

como Boban, Prosinecki, Savicevic, Jugovic, entre muchos otros, fue campeón mundial juvenil de

1987 con la ex Yugoslavia, y se vino a Sudamérica para dirigir primero a Colo Colo y hacerle ganar

su primera Copa Libertadores de América, la Recopa Sudamericana y una Copa Interamericana,

tres títulos nacionales y luego abordar por un breve período la selección de Chile.

Nominado entre los tres directores técnicos más importante en el fútbol yugoslavo-croata, su visión

de fútbol moderno es diferente a la de Francisco Maturana, pasa por la disciplina táctica y no por el

énfasis en las individualidades o genios.

- Usted dijo que no era cierto que los esquemas pasaban por los jugadores y tampoco que los

sistemas eran lo más importantes. ¿ A qué se refiere exactamente?

- No valen de nada las individualidades si no sirven al equipo. En Chile, siempre se convierte en

figura a quien hace un gol, pero en la cancha a veces hay jugadores mucho más importantes que el

goleador. El fútbol es colectivo y la individualidad tiene valor cuando sirve al conjunto. El técnico

tiene que unir al equipo, prepararlo, exigir que los jugadores hagan todo simple, que entreguen todo

por la camiseta, que alcancen a tener confianza y seguridad en lo que hacen. Si un jugador actúa en

cuatro y cinco partidos y es cambiado, se dice que no tiene continuidad. Pero la continuidad no se

gana por sí sola: se merece. Si tienes 20 jugadores, también tienes que pensar en la posición del que

está afuera y ve que otro anda mal. Pero todos conocemos las condiciones de los jugadores. Si hay

alguno que estuvo lesionado, merece una oportunidad porque se lesionó luchando por el equipo.

- ¿ Hay mucha presión y exigencia en el fútbol actual?

- El fútbol de hoy es exigente y cada partido pide ratificación. Para un equipo y un técnico no sirve

de nada jugar un partido bien y otro mal, porque lo bueno es que haya equilibrio. Un equipo con

equilibrio en defensa se nota, porque sólo le hacen goles en pelotas muertas. Pero aún si el

equilibrio defensivo es bueno y el repliegue en mediocampo, no sirve de nada ello si falta claridad

en la finiquitación y en acompañar las jugadas en el desdoblamiento ofensivo y ataque al rival.

- ¿ Es muy terrible el fútbol profesional competitivo?

- Hay demasiado desgaste dedicado al fútbol profesional, mucha presión en los partidos. Como

profesionales sabemos que es parte del trabajo, pero también necesitamos equilibrio, un descanso y,

a veces, es bueno para un entrenador volver al aspecto formativo. No existe equipo en el mundo

que pueda mantenerse tres años en el mismo nivel y que se crea con el derecho a ser el único

ganador. La exigencia de ganarlo todo no siempre es realidad: un club que compra los mejores

jugadores del mundo, como el Milán, después de ser campeón europeo, terminó quinto en la liga

Manual del Entrenador de Fútbol

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italiana, y recién, después de dos años, se recupera lentamente. No se trata sólo de cansancio físico,

sino de desgaste psicológico también. El cuerpo y la mente necesitan un tiempo de recuperación. ¿

Por qué crees que se producen lesiones en equipos de alta exigencia? Porque jugando más partidos,

hay más riesgos.

- Se dice que usted es un gran entrenador, pero siempre tiene problemas con los jugadores,

que se preocupa sólo de ver los aspectos negativos de los futbolistas. Y se los hace ver.

- Todo el mundo sabe lo bueno de los jugadores. Pero si ellos y un equipo quieren avanzar, deben

perfeccionar aquellos aspectos que no funcionan bien, y para eso deben saber dónde está la falla:

para eso sirve el entrenador. Lo bueno, todos lo aplaudimos. El jugador sudamericano parece no

acostumbrado a la crítica, y mi estilo, mi conducta, es parte de otra formación. Pero así, por

ejemplo, es que Colo Colo ganó tres finales internacionales y tres títulos locales, Colo Colo pasó a

la historia para siempre, porque no existe equipo en el mundo que haya conquistado cinco títulos en

tan corto tiempo como éste. Y en mis equipos, los jugadores tienen el derecho a decirlo todo, a

aclararlo todo, conversando. Todo jugador siempre tendrá mi respeto y en conjunto solucionamos

todos. ¿ O quieren que andemos saltando como monitos para demostrar que somos amigos?

- ¿ Cuál fue su aporte a Sudamérica?

- Basta comparar desde mi llegada en 1990 a Chile y Sudamérica. En el primer año, había uno o dos

equipos que presionaban, que achicaban, que tenían bastante movimiento, marcando espacio, pero

ahora casi el 70 por ciento de los equipos lo hacen. Hay más dinámica en el fútbol, y eso se nota.

Producto de ello se producen más goles, se ha evolucionado en el fútbol ofensivo. Creo que todos

los responsables técnicos tienen su parte en este éxito y cambio, además que cada día se traen

mejores refuerzos y salen jugadores jóvenes talentosos, reconocidos por todos. Hay mejor trabajo

diario, mejor organización. Pero nada puede adjudicarse a una sola persona, es un proceso más

complejo y largo, si quiere...

- ¿ Ha habido una evolución a la par en todo el fútbol de Sudamérica?

- No creo que el fútbol tenga tanta evolución. Todos están muy impresionados por el caso de

Colombia, pero a veces es un fútbol bueno para los ojos, pero no para todo. Uruguay no ha tenido

evolución. Brasil tampoco, porque fue mucho más hace cinco, 15 ó 20 años. En Argentina

acompañan los resultados, se juega un fútbol dinámico, de conjunto, con mucho movimiento y

lucha, pero también se practica fuera del reglamento, y eso no puede dejar contento a nadie.

Tampoco hay progreso en Perú, que hace diez o doce años era mucho más que ahora. Ecuador ha

manifestado mejoría.

- ¿ Cuál será el rumbo que tomará el fútbol mundial en los próximos años?

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203

- El fútbol de hoy se juega con más agresividad, pero hay que separar agresividad de agresión. Para

eso están los árbitros. Física y psicológicamente, hay más conflicto, hay que mantener el

autocontrol en la cancha. Pero hay que trabajar más, mejorando técnicamente a los jugadores. Si

dos equipos se parecen, gana el que tiene jugadores mejor dotados técnicamente. Lo que hoy se

necesita es técnica en movimiento: el fútbol del futuro será mucho más difícil, porque la tendencia

es a jugar a un toque.

- A nivel mundial, África parece ser el que más ha progresado.

- Ha tenido avances, porque nunca antes pudo compararse con el resto del mundo. Pero el fútbol

está acercándose porque cada país puede formar una buena selección. Pero eso no significa que el

fútbol de ese país tenga buen nivel. En Italia, por ejemplo, es mejor el fútbol en el ámbito de

equipos que de selección, porque logró reunir a grandes jugadores de todo el mundo. Y Dinamarca

- que fue campeón de Europa - tiene mejor nivel de la selección que de sus equipos, porque todos

sus jugadores talentosos están fuera del país y su fútbol es casi amateur. Suiza es una potencia de

tercer nivel en Europa, pero tiene una buena selección. Croacia también, porque tiene futbolistas en

España, en Italia, en Francia, pero no muestra buen nivel local. Por lo mismo, la selección no refleja

el fútbol competitivo de un país.

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MÉXICO Y EL SISTEMA DEL DRAFT

Según el entrenador chileno Pedro García, ex Colo Colo y en largas temporadas en el fútbol azteca,

el sistema del "draft" que se realiza en México es una buena fórmula para hacer más clara la

transferencia de jugadores al término de cada temporada y dar un nuevo cariz competitivo a la Liga.

El "draft" o "Mercado de las piernas" consiste en la reunión de los representantes de los 20 equipos

de Primera División de México, quienes dos días antes del evento, ponen a disposición de los

dirigentes de los clubes una lista que contiene los datos de los jugadores cuyos pases están a la

venta.

Estos antecedentes se ingresan en las computadoras de la Federación - que organiza y jerarquiza el

evento - y se entregan al universo de participantes. Cada club es soberano de tasar en el valor que

estime conveniente a tres de sus jugadores. Para los restantes, existe un sistema de regulación que

está dado según la función que poseen en la cancha.

Con estas reglas, los dirigentes evalúan las ofertas. Y la forma de dirimir en caso de dos o más

interesados, es mediante el sistema de opciones. Cada representante tiene derecho a tres, y la

preferencia a hacer uso de ella la tienen los clubes de menor rendimiento en la temporada anterior,

algo similar a lo que se ve en el béisbol, el hockey sobre hielo, el baloncesto de NBA, el fútbol

americano, y otros deportes norteamericanos y canadienses. Con ello, el propósito sería igualar los

niveles competitivos para poseer competencias más fuertes y atractivas.

El club Veracruz, por ejemplo, acaba de ser comprado por la Cadena de Televisión Azteca y Celaya

se llevó a Emilio Butragueño, del Real Madrid, en un contrato por dos años de US $ 6.000.000

dólares.

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FÚTBOL EN JAPON, EL SOL NACIENTE Y LA MODERNIZACIÓN ASIÁTICA

Japón ha desarrollado uno de los proyectos futbolísticos más caros y espectaculares de la historia:

crear la primera Liga Profesional y ganar para el sol naciente la World Cup 2002. Estados Unidos

fracasó en su intento de los años '70, su National Soccer League llevó a Pelé, Beckenbauer, Johan

Cruyff, Neeskeens, Chinaglia, Cubillas, y muchos otros, pero el público no se identificó con los

jugadores - el 80 por ciento eran extranjeros-, los clubes se armaban y se desarmaban sin

planificación, y sin que la hinchada alcanzara a conocerlos.

Pero los japoneses realizaron un sistema de licitación, donde los clubes debieron presentar un

proyecto que incluía la capacidad económica, implementación, canchas de entrenamiento y

estadios, y diversas exigencias, y así eligieron a los diez clubes que representan a importantes

empresas automotoras, electrónicas o inmobiliarias. reglamentariamente, los clubes pueden

contratar cinco extranjero, pero sólo pueden jugar tres, con el objetivo de fomentar la salida de

figuras nacionales. Zico, Ramón "Pelado" Díaz, Gary Lineker, Carlos Bisconti. Alcindo, entre

otros, han tratado de levantar la Japan Professional Football League, que es un éxito total. E incluso

son los organizadores cada temporada, a estadio lleno, de la Copa Intercontinental, entre el

campeón de clubes de Europa y el campeón de Sudamérica.

El fondo es ganar la organización del Mundial de 2002, a decidirse por la FIFA en junio de 1996.

Como diría Garth Woolsey, editor de deportes del Toronto Star, en el Starweek Magazine, Página

8, Diciembre 21, 1995: "Let The Virtual games Begin: Japan's World Cup would give soccer a 3-D

kick", en artículo interesante de anotar: "Si Japón tiene éxito en su postulación para organizar la

Copa del Mundo de 2002, no solamente el "soccer" sino que todos los deportes y la que definición

que todos los deportes nunca serán lo mismo.

"Si la postulación de Japón es aceptada por sobre la de Corea del Sur, sin duda que montarán un

show excepcional, medido por todos los estándares tradicionales con que se mide al espectáculo

más visto mundialmente, próximo a los Juegos Olímpicos. Estándares que fueron elevados en el

Mundial de USA y donde Francia tienen intenciones de fenomenales proporciones.

"Pero Japón tiene al menos una dimensión que le hace único e inimitable: Un plan para utilizar

"Virtual stadiums" que permitan llevar los juegos a decenas de miles de fanáticos en adición a

aquellos que vean los juegos en directo, en el mismo estadio. El esquema de los "estadios virtuales"

empleará superpantallas gigantes de tres dimensiones - realmente, lo más cercano a estar allí...

próximo, tal vez al mismo show en la privacidad de su propia pieza de proyección de TV (es sólo

cosa de tiempo)".

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LAS LEYES DEL JUEGO Y EL ARBITRAJE

Las formas de la designación arbitral, desde las categorías juveniles hasta los encuentros adultos

internacionales, son las tres siguientes:

- Se eligen por una comisión o comité

- Se eligen por sorteo

- Se eligen de común acuerdo entre los equipos

ÁRBITROS INTERNACIONALES

La FIFA divulga en cuatro idiomas la guía universal de arbitraje, en que se dan instrucciones

generales para los jueces internacionales, así como para las asociaciones nacionales, en todo lo

relativo a encuentros en que se enfrentan equipos de distintos países.

En términos generales, se les recomienda que se asesoren sobre el clima y el régimen de

alimentación del país por visitar, que se ajusten a las normas del International Board respecto al

vestuario; y que remitan a la secretaría de la FIFA, anualmente, los nombres de siete árbitros

internacionales. Cada federación puede enviar como jueces de línea a dos de primera categoría, sin

que tengan que figurar necesariamente en la lista de internacionales de la FIFA.

CARACTERÍSTICAS DE LOS ÁRBITROS

• Por encima de todo, el árbitro debe poseer la honradez y la imparcialidad entre las

cualidades morales; estar fuera de toda duda, pero, como todo ser humano, el árbitro tiene

derecho a equivocarse.

• Uno de los principales requisitos que debe poseer cualquier árbitro de fútbol es una

excelente preparación física, porque está obligado a seguir el juego desde muy cerca y al

ritmo que impongan los equipos.

• El árbitro es la máxima autoridad sobre el campo de juego y ello siempre lo deben recordar

los futbolistas y entrenadores. Se habla mucho de reemplazar su simple juicio por la

repetición con vídeo, sea en cámara normal o cámara lenta, pero la FIFA se opone a esta

modalidad - pese a haber hecho algunos experimentos en partidos de juveniles e

internacionales - porque agregaría mayor polémica y, en muchos casos, la televisión no

aclara nada.

FACULTADES Y DEBERES DE LOS ÁRBITROS

• El árbitro debe controlar el terreno de juego y asegurarse de que exista un servicio de orden

(Regla I).

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• Le corresponde dar el visto bueno al balón con el cual se jugará el partido, y aprobar

cualquier otro que pueda emplearse en el transcurso del juego (Regla II)

• Debe tomar nota de la correcta identificación de todos los jugadores titulares y sustituciones

(Regla IV)

• Es su deber mantener un buen entendimiento con los jueves de líneas. Pero sólo su criterio y

decisión son las que valen, los linesmen son simplemente una cooperación y ayuda, no

árbitros auxiliares (Regla VI)

• Sólo su cronómetro es el que debe medir el tiempo del partido y el de las detenciones del

juego (Regla VII)

• Sólo a él le compete dar la salida para el partido y ordenar cuántas detenciones y

reanudaciones del juego sean pertinentes (Regla VIII).

• Auxiliado por sus jueces de línea, sólo él decide cuándo el balón está en juego y cuándo no

(regla IX)

• El árbitro juzga sobre lo legal e ilegal de la consecución de los goles (Regla X).

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LOS ÁRBITROS DE LA COPA MUNDIAL USA'94

La lista oficial de los árbitros de USA'94 fue la siguiente:

EUROPA:

Fablo Baldas (Italia)

Manuel Díaz Vega (España)

Philip Don (Inglaterra)

Bo Karlsson (Suecia)

Helmuth Krug (Alemania)

Peter Mikelsen (Dinamarca)

Leslie Mottram (Escocia)

Pier-Luigi Pairetto (Italia)

Sandor Puhl (Hungría)

Joel Quiniou (Francia)

Kurt Roethlisberger (Suiza)

Mario Van de Ende (Holanda)

SUDAMÉRICA:

Ernesto Filippi (Uruguay)

Francisco Lamolina (Argentina)

Renato Marsiglia (Brasil)

Alberto Tejada (Perú)

José Juan Torres (México)

CONCACAF:

Arturo A. Angeles (Estados Unidos)

Rodrigo Badilla (Costa Rica)

Arturo Brizio Carter (México)

ASIA:

Jamal Al-Sharif (Siria)

Alí Mohamed Bujsaim (Emiratos Arabes Unidos)

ÁFRICA:

Nejl Jouini (Túnez)

An-Yan Lim Kee Chong (Mauricio)

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CAPITULO 8 EL FÚTBOL EN NORTEAMÉRICA

"El fútbol es una excusa para ser feliz".

César Luis Menotti.

Para Estados Unidos, el año clave no fue 1994, pese a organizar el Mundial más exitoso

económicamente de la historia del fútbol. Recién 1996 marcará si el "soccer" puede despegar o no

en Norteamérica, AUNQUE A NIVEL DE SELECCIÓN SE ENCUENTRA ENTRE LOS 20

MEJORES DEL MUNDO. La MSL - Major Soccer League - hará su debut como la única Primera

División con equipos de origen gringo nada más, mientras que la NPSL (National Professional

Soccer League) inicia su expansión a Canadá.

EL INDOOR SOCCER

Fundada en 1988, la NPSL se ha transformado de ser una liga de cuatro equipos a su actual estatus

de 14 clubes, con exposición nacional e internacional en las cadenas televisivas ESPN, ESPN 2 y

ESPN International.

Su director ejecutivo, Steve M. Paxos, declaró en su viaje a Toronto que "nuestro movimiento a

esta ciudad significa el primer paso de nuestra expansión con lo mejor del indoor soccer. Toronto

debutará en el estadio Maple Leaf Gardens, en octubre de 1996, con el equipo "Shooting Stars", que

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preside Francois Glasman y cuyo eslogan de marketing será "Soccer Para los Niños". Hay un

mercado inmenso en Toronto y en toda Canadá".

El estilo de indoor soccer de la NPSL es de 6 jugadores (cinco más el arquero) y se juega en una

cancha del tamaño de una de hockey sobre hielo, con paredes y pasto artificial. Los arcos son

considerablemente más grandes que sus primos al aire libre (8 pies de alto por 14 pies de ancho) y

metida en el fondo del "dasherboard". Se juega con línea de offside, tiempo de castigos por foules y

cambios al instante. El sistema de puntos de la NPSL es 1-2-3, donde los goles marcados desde

fuera de la línea de 40 pies equivalen a tres puntos, mientras que los goles regulares valen dos

puntos, y se le da uno al marcado como penal. También se establece la regla de no más de 10

segundos para sacar la pelota de la zona defensiva.

Cada club juega 40 partidos ( 20 como local/20 como visita), la mayoría los fines de semana para

asimilarse al fanático del fútbol y sus familias. Más de un millón y medio de hinchas asistieron a los

juegos de la temporada 1994-1995, un promedio de 8 mil personas por match.

"Las familias aman este tipo e juego de indoor soccer. Y en Estados Unidos, el 64 por ciento de la

asistencia total consiste de mujeres. En Canadá queremos que sea un deporte para los niños. Y

aunque cobraremos Cdn $ 14.00 por las entradas "Gold" (Oro), $ 12.00 por los tickets Rojos y

Azules, $ 10.00 por los Verdes, y $ 8.00 por los Grises, en todos los partidos regalaremos dos mil

entradas para los niños en todas las ligas juveniles, y junto con organizaciones tales como Youth

Zone y la United Way", ha declarado Francois Glasman.

De los 18 jugadores del plantel, 16 serán seleccionados en el propio Canadá, y entre ellos está Lalo

Maradona y se supone que hay en carpeta varios latinos de nivel.

LOS CLUBES DE LA NPSL PARA 1996-1997

Baltimore Spirit Buffalo Blizzard Detroit Rockers

Harrisburg Heat Kansas City Attack Canton Invaders

Chicago Power Milwaukee Wave Cleveland Crunch

Cincinnatti Silverbacks St. Louis Ambush Daytona Dynamo

Toronto Shooting Stars Wichita Wings

Campeón 1995-1996: Cleveland Crunch, segundo título de la NPSL en tres años.

MVP (Jugador más valioso): el goleador canadiense Héctor Marinaro Jr. y el arquero Víctor

Nogueira, co-ganadores del trofeo.

Marinaro fue MVP también en las temporadas 1992-1993 y 1994-1995. Tiene 31 años, ex Blizzard

de Toronto y artillero de la selección de Canadá, ganó la distinción en 1995-1996, pese a que estuvo

ausente por lesión los últimos siete partidos de la NPSL.

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EL FÚTBOL EN CANADÁ: ¿ HAY ALGÚN FUTURO?

Aunque Canadá no parece elevar vuelo, algunos de sus jugadores internacionales hacen noticia.

Alex Bunbury, nacido en Guyana el 18 de Junio de 1967, y residente de Montreal, se consolida

como estrella del Marítimo, fue elegido el Mejor Extranjero en Portugal y el mejor segundo jugador

del fútbol lusitano en toda la temporada 1994-1995.

Pese a que le han tentado para ser un supercrack en la Major Soccer League (MSL) de Estados

Unidos, él dice que será parte de se proyecto en el futuro, pero por ahora lo suyo está en Europa.

"En Norteamérica, todos deseamos hacer un gran proyecto con el fútbol. Y pienso que Canadá está

lista para eso ahora. Hay muchos jóvenes y niños envueltos en el soccer, y existe la experiencia que

yo y muchos jugadores que estamos en el extranjero podemos brindar a la vuelta".

En el Mundial Juvenil de Ecuador 1995, Canadá no mostró muchos progresos y quedó en el

decimosexto lugar entre 16. Cayó 1-3 ante Alemania, Omán le ganó polémicamente 2-1 y frente a

Brasil rescataron una leve derrota por 2-0 frente a Brasil, que resultaría el vicecampeón (la corona

fue para Ghana).

Entre el 10 al 19 de mayo de 1996, en Edmonton, Canadá será el anfitrión de la ronda clasificatoria

de la CONCACAF para los Juegos Olímpicos de Atlanta'96. Será un torneo de seis selecciones, con

15 partidos, que se desarrollará en el estadio de la Commonwealth que en 1995 vio la histórica

victoria sobre Irlanda y una caída estrecha con Chile, por 2-1, en la Canada Cup. En Toronto, los

pupilos de Bob Lennarduzzi tuvieron más suerte en la Copa Caribana, al vencer 3-1 a Jamaica y por

el mismo marcador a Trinidad y Tobago. La aparición goleadora del nativo de Scarborough y

mediocampista del Montreal Impact, Tom Kouzmanis, 21 años, fue lo más positivo en un fútbol

carente de figuras y definidores: él marcó cuatro tantos en dos partidos.

Jamaica y Trinidad Tobago han clasificado por el Caribe, El Salvador y Costa Rica han confirmado

su participación en Edmonton, México sería otro equipo a venir si vence a Panamá en los partidos a

efectuarse el 6 y 13 de diciembre de 1995, y Canadá, por supuesto. Estados Unidos ya clasificó

como organizador de los Olímpicos de Atlanta, y habrá finalistas de Sudamérica (2), Europa (5),

África (3), Asia (3), Concacaf (1) y el ganador de una liguilla entre Concacaf y Oceanía. El torneo

olímpico está abierto para jugadores nacidos después del 1 de enero de 1973, para que sea un

evento Sub-23.

Alex Bunbury (FC Marítimo, de Portugal, Primera División), Tomasz Radzinski (Germinal Ekeren,

de la Primera División de Bélgica), Craig Forrest (Ipswich Town, descendido a la División 1 en

Inglaterra, equivalente a nuestras Segundas), Paul Peschisolido (Stoke City, D1 en Inglaterra), Carlo

Corazzin (Cambridge United, D3 en Inglaterra), Oliver Heald (Scarborough United, D3, Inglaterra),

Nick Dasovic (Saint Brieuc, D3, Francia), Collin Miller (Hearts, Primera de Escocia), Frank Yallop

(Ipswich Town), Paul Fenwick (Dunfermline, D1 Escocia), Ian MacLean (Bristol Rovers, D2,

Inglaterra), Eddy Berdusco (Foshan, D2, China), Ian Carter (FC Foshan, D2, China), son el

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contingente de futbolistas profesionales que juega en el extranjero en algún nivel de balompié

rentado. En el ámbito juvenil, algunos futbolistas prueban suerte y se forman en las divisiones

juveniles de profesionales, como Brad Parker (Feyenoord, Holanda), Chris Clarke (Aston Villa,

Inglaterra), Jason Mathot (Vitesse Anrhem, Holanda), Aaron Keay (Motherwell, Escocia), Robert

Cirjak (MSV Duisburg, Alemania), Robert Lampman (Leverkusen, Alemania), Tul Landers

(primero Nápoli de Italia, ahora Las Palmas de Mallorca, España), y James Brennan (Bristol City,

de Inglaterra)

El mayor problema es el tipo de desarrollo para el fútbol en Canadá, dado por las herencias

europeas, básicamente inglesas e italianas, con pequeño o nada de crecimiento para lo que en inglés

se llama "grassroots" y en castellano son las raíces, el "barrio" de distintos sectores de Buenos Aires

y Argentina, o las plazas en Colombia y Uruguay, "el potrero" en Chile, "el fútbol de la calle" o de

los estacionamientos en toda Latinoamérica, las playas de Río de Janeiro o las avenidas de las

favelas en Sao Paulo, con la bola que no deja de rodar todos los días, en cualquier instante de

descanso, de alegría. En Sudamérica, el fútbol es pasión y tiene un propósito de diversión y de

futuro posible para quienes lo practican: la posibilidad de profesionalismo real - como lo

conocemos en Sudamérica y Europa - que en Canadá no existe, por ahora.

Como diría el profesor Hugo Tassara, al recordar su paso por Florida y Estados Unidos, es bello ver

la variedad de deportes de formación en las escuelas, con tres meses para el fútbol americano, tres

para el baloncesto, tres para el béisbol o hockey sobre hielo, y tres para el "soccer". Pero una

temporada de 90 días no basta para levantarle los pelos a nadie. Y menos el semiprofesionalismo,

donde se habla de balompié remunerado, pero el pago es menor incluso que en los trabajos más

duro que logran los inmigrantes. ¿ Cómo alguien va a comprometer su tiempo para entrenar sin

perspectiva de futuro?

El único horizonte, pero limitado a largo plazo, son las becas en Universidades y Colleges, pero el

que practica fútbol desea la pasión que se ve en Europa o Sudamérica, y la estabilidad que puede

significar practicar su deporte. Además, las grandes empresas multinacionales y sus cadenas

televisivas están sólo interesadas en comercialización de "sus" deportes, no de los inmigrantes.

Incluso el más tonto de los comentaristas canadienses, Don Cherry, el del perrito, ha dicho del

"soccer" que es un deporte para señoritas, que se sacuden adoloridas después de un choque cuerpo a

cuerpo. ¿ Quién les hará entender a estos "profesionales" del deporte en TV y todos los medios de

comunicación anglosajones, que en el fútbol lo importante es la técnica y el arte de la pelota, no la

violencia que plaga los deportes en Norteamérica? Si incluso en el fútbol americano se vanaglorian

de que los atletas que lo practican tienen una vida promedio útil en el deporte de no más de tres

años.

La Major Soccer League puede significar un impacto, pero es dudoso pues ya se han atrasado dos

años, y las estrellas de primer nivel son, en casos como el del mexicano Hugo Sánchez, figuras en

el ocaso de su carrera.

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Como dice Lee Stern, ex dueño de Chicago Sting, aquel equipo dos veces campeón de la

desaparecida North American Soccer League (NASL), tuvo acciones en el béisbol de Chicago

White Sox, y siempre está pensando en ser propietario de un club en la Major Soccer League: "La

propiedad de un club, quiénes son sus dueños, es esencial en el suceso del deporte en Norteamérica.

Aunque muchos todavía critican al Cosmos de Nueva York por el dinero que invirtió, el "soccer"

en Estados Unidos no sería nada hoy si ellos no hubieran arriesgado. El fútbol es apropiado para el

fanático de base norteamericano y el futuro del soccer profesional dependerá que profesionales

competentes manejen las ligas, no aficionados. Y deben recordar siempre que por no tener sus

propias instalaciones, siempre los futbolistas serán aquí el deporte número 4, después del béisbol -

la pasión de USA-, el football americano, el básquetbol y, posiblemente, el hockey. La gente debe

trabajar junta para no tener los problemas de los otros deportes, y lograr atraer a esa masa de más de

15 millones de fanáticos que practican el soccer en Estados Unidos".

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CAPITULO 9 CONCLUSIONES/EL APORTE DE LOS DTs HISPANOS

LA VERDAD EN EL FÚTBOL LATINO

FALSOS PROFESORES INVADEN EL FÚTBOL HISPANO

Por el PROFESOR LUIS RIDOUT, Jefe de Sector Técnico Perú-FIFA

Mucho se habla en nuestra comunidad de los mentados profesores de fútbol y, por el mismo, la

respetada palabra de Profesor ha pasado a ser un chiste. Por esa razón, aquí les entrego lo que

significa realmente ser profesor y cómo ganarse por méritos ese título.

Para ser profesor en el fútbol, se necesita ser diplomado por la Federación de Fútbol de su país de

origen o donde resida, o haber recibido un curso de capacitación en academias de fútbol

internacional o asociaciones de entrenadores por un tiempo mínimo de 2 a 3 años.

Igualmente, se reconoce título de profesor a quien haya ejercido por espacio mínimo de 10 años

como entrenador de fútbol en un equipo profesional de fútbol.

Cualquier persona puede participar como técnico de fútbol con algún equipo, en un campeonato de

"Indoor Soccer" o de balompié al aire libre. Lo anterior no implica que por el hecho de entrenar un

elenco merezca el título de profesor.

La palabra PROFESOR es para gente de alta graduación en el fútbol. Como en otras disciplinas,

nuestro deporte tiene sus normas. No se puede ser master o doctorado en medicina sin ser médico.

Hace un par de años, el astro del fútbol mundial, Pelé, habló de su compatriota Paulo Roberto

Falcao. "Es un buen jugador, pero no tiene la suficiente experiencia como para entrenador, porque

nunca ha dirigido equipos profesionales en el fútbol de Brasil, a pesar de haber entrenado la

selección de mi país".

A Falcao nunca se le puede llamar profesor de fútbol, y eso que entrenó al seleccionado más

famoso del mundo, se desprende del comentario de Pelé. Como reza el dicho: zapatero a tus

zapatos".

Luis Artime, goleador neto, siempre decía que él no era un maestro del fútbol, pese a su inmensa

calidad en el balompié mundial y de Argentina: " Para mí, maestro es aquella persona que ha

dirigido más de 20 equipos y tiene 300 partidos internacionales en el cuerpo. Cualquier persona no

puede ser un maestro..."

Un caso que se nos viene a la memoria es el de Didí, quien llegó a ser entrenador de la selección del

Perú y después fue contratado como técnico del famoso River Plate de Argentina. Allí tuvo que

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dirigir desde la tribuna, porque no era diplomado como entrenador. Posteriormente, Didi tuvo que

seguir un curso de técnicos en Buenos Aires, para poder bajar y dirigir a su equipo.

Por eso, llama mucho la atención que a simples aspirantes a técnicos de fútbol, que entrenan

equipos en torneos menores, se les llame "profesores". Esto es un verdadero atropello a quienes sí

ostentan el título de profesores.

Las federaciones de fútbol de diversos países del mundo, junto con la FIFA, permanentemente

dictan cursos para técnicos en el ámbito mundial, con entrenadores capacitados. A los asistentes

que aprueban estos cursos, se les porta el título de "jefes de sectores técnicos" o "profesores de

fútbol", que equivalen a instructores de la FIFA.

En Europa, para dirigir a un profesional de fútbol, se debe tener título de la FIFA. Allí no sirve el

título de su país.

En la Academia de Fútbol de Madrid, España, el curso de Monitor de Fútbol o técnico de este

deporte, es de una duración mínima de tres años.

Así, amigos lectores y futuros colegas, que los profesores no se inventan en una columna

periodística ni se hacen en cualquier torneo. Son largos años de capacitación y muchos más de

práctica como entrenadores profesionales en sus respectivos países. A esos sí se les llama

profesores de fútbol.

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PRIORIDAD PARA LOS ENTRENADORES

Por GEORGE BOULOGNE, Entrenador de Primera Categoría de Francia

"Cuando el fútbol de un país no marcha bien, los dirigentes se las ingenian en buscar soluciones

administrativas o jurídicas con el objetivo de mejorar la situación: se cambian los hombres, se

modifican las estructuras, se reorganizan las competencias.

¡ En vano, siempre en vano!

Aunque las medidas se toman, al parecer significan preocupación por "hacer cualquier cosa", y se

da la impresión de estar dominado por la situación, los dirigentes utilizan sus conocimientos, sus

medios de acción y sus posibilidades. Es normal, entonces, que se alivien los problemas, pues los

dirigentes se ven ocupados en ello y se habla (o se calla) de la búsqueda de soluciones.

Pero también es normal que la situación no mejore del todo, puesto que

profundas del mal y que conciernen al dominio de lo técnico.

no se atacan las causas

• Cuando el fútbol de un país está bien y se expresa en resultados internacionales favorables,

no se producen movimientos ni se cuestiona nada. Se rehúsa tocar todo lo que está dando

buenos dividendos,

materiales de la situación. A nadie se le ocurre analizar seriamente las razones del éxito, las

verdaderas razones. La autosatisfacción genera relajación, debilitamiento, disgregación. La

explotación de la situación favorable es un peligro que produce estancamiento de la acción,

conformismo y anula la capacidad de análisis. Mientras, los demás trabajan y progresan.

progreso técnico está por encima de los resultados, no se relaja jamás.

se vive el fervor del presente y se busca aprovechar ventajas morales yEl

• El mejoramiento cuantitativo y cualitativo constituye el objetivo permanente y la razón de

ser de una Federación. La acción administrativa va impulsando una política dinámica de

expansión (más clubes) que inhibe y paraliza el movimiento y crecimiento técnico.

Si se quiere verdaderamente mejorar la situación del fútbol de un país, es decir, asegurar su

desarrollo cuantitativo y cualitativo,

técnica, compleja y larga de duración (Planes de desarrollo)

Es necesario llevar esta acción hacia donde sea eficaz, es decir, al terreno de juego. Por lo

tanto, hay que organizar y dinamizar la formación y el perfeccionamiento de los jugadores,

y este rol lo cumplen los educadores. Son ellos, los que reunidos en una Asociación de

Entrenadores, quienes deben coordinar sus esfuerzos en forma permanente y desde allí nace

el control sobre los planes creados.

es imprescindible concebir y conducir una acción.

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• Cualquiera que sea la situación del fútbol de un país, se impone absolutamente la existencia

de una "célula o unidad técnica", en todos los niveles de intervención. Esta célula debe tener

vida propia, autónoma, libre y viviente, así no corre peligro de la esclerosis, como las

estructuras burocráticas.

Es necesario, en forma imperativa, respaldar a esta célula y ayudarla a investigar, a trabajar,

a vivir, con el fin de que ella sirva al fútbol desde el terreno que domina: la cancha.

No se "fabrican" la expansión ni el progreso con medidas administrativas. Por el contrario,

ellas deben ser producto y deben marchar de acuerdo con la evolución técnica. No hay que

considerarlo como un problema de "jerarquía", sino de "cronología".

instancias técnicas y sus consecuencias sociales,

administrativas para conformar una cohesión indispensable para el buen desarrollo de la

actividad futbolística de cualquier país.

Primero están lasluego aparecen las medidas

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CAPITULO 10 APÉNDICES

1. ORGANIZACIONES Y ASOCIACIONES

Federation Internationale de Football Association (FIFA)

P.O.Box 85, 8030 Zurich, Switzerland

Presidente: Joao Havelange Secretario General: Joseph Blatter

Tel: 41-1/384-9595 Fax: 41-1/384-9696

CONCACAF

Trump Tower, 725 Fifth Avenue, 17 Floor, New York, NY 10022, USA

Tel: (212) 308-0044 Fax: (212) 308-1851

A-League (USIL)

AFCAT, Football Coaches and Teachers Association

Mr. Rob Litleford, Administrator

Penmore House, Hasland Road, Hasland, Chesterfield S41 0SJ, England

Atlanta Committee for the Olympic Games

P.O. Box 1996, Atlanta, GA 30301-1996, USA

Tel: (404) 744-1996

American Youth Soccer Organization (AYSO)

5403 W. 138th St., Hawthorne, CA 90250, USA

Tel: (800) 872-2976 Fax: (310) 643-5310

Canadian Professional Soccer League (CPSL)

International Soccer Archives

12144 Pperdine Pl., Orlando, FL 32826-3919, USA

Tel: (407) 275-1307 Fax: (407) 275-1307

Major League Soccer (MLS)

National Association of Intercollegiate Athletics (NAIA)

6120 S. Yale Ave., Suite 1450, Tulsa, OK 74136, USA

Tel: (918) 494-8828 Fax: (918) 494-8841

National Collegiate Athletic Association (NCCA)

6201 College Blvd., Overland Park, KS 66211-2422, USA

Tel: (913) 339-1906 Fax: (913) 339-0026

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National Soccer Coaches Association of America

4220 Shawnee Mission Pkwy Suite 105 B, Fairway, KS 66205, USA

Tel: (800) 458-0678

National Soccer of Fame

5- 11 Ford Avenue, Oneonta, New York, NY 13820, USA

Tel: (607) 432-3351 Fax: (607) 432-8429

Soccer Association For Youth (SAY)

4903 Vine St. Suite 1, Cincinnati, OH 45217, USA

Tel: (800) 233-7291 Fax: (513) 482-7162

Soccer In The Streets

211 Porter Ln., Jonesboro, GA 30236, USA

Tel: (800) 233-7291 Fax: (513) 482-7162

Soccer Industry Council of America (SICA)

200 Castlewood Dr., North Palm Beach, FL 33408, USA

Tel: (407) 840-1171 Fax: (407) 863-8984

Soccer Magazine USA

5211 S. Washington Ave., Titusville, FL 32780, USA

Tel: (407) 268-5010 Fax: (407) 267-1894

Special Olympics International

1325 G Street N.W., Suite 500, Washington, DC 20005

Tel: (202) 628-3630 Fax: (202) 824-0200

US Amateur Soccer Association (USASA)

7800 River Road, North Bergen, NJ 07047

Tel: (201) 861-6277 Fax: (201) 861-6341

US FUTSAL

4924 Cherrywood Way, Antioch, CA 94509, USA

Phone: (800) 5FUTSAL

US National Teams

1801-1811 S. Prairie Ave., Chicago, IL 60616, USA

Tel: (312) 808-1300 Fax: (312) 808-1301

US Youth Soccer Association (USYSA)

Manual del Entrenador de Fútbol

220

220

2050 N. Plano Road, Suite 100, Richardson, TX 75082, USA

Tel: ( 800) 4SOCCER Fax: (214) 235-4480

YMCA OF THE USA

37 W. Broad Street, Suite 600, Columbus, OH 43215, USA

Phone: (614) 621-1231

2. LIGAS PROFESIONALES Y SEMIPROFESIONALES

American Professional Soccer League (APSL)

2 Village Road, Horsham, PA 19044, USA

Tel: (215) 657-7440 Fax: (215) 657-0697

Canadian Professional Soccer League

Ontario Soccer Centre

Martin Grove, Vaughn

Tel. 905- Fax: 905-

Presidente: Vincent Ursini

Director de Medios: Stan Adamson

Website: www.cpsl.org

Continental Indoor Soccer League (CISL)

16027 Ventura Blvd., Suite 605, Encino, CA 91436

Tel: (818) 906-7627 Fax: (818) 906-7693

Major League Soccer (MLS)

2029 Century Park E., Suite 400, Los Angeles, CA 90067, USA

Tel: (310) 772-2600 Fax: (310) 843-4836

Sitio de Web: www.mls.net

National Professional Soccer League (NPSL)

229 Third Street N.W., Canton, OH 44702, USA

Tel: (216) 455-4625 Fax: (216) 455-3885

US Interregional Soccer League (USISL)

4322 N. Beltline Road, Suite B-205, Irving, TX 75038, USA

Tel: (214) 570-7575 Fax: (214) 257-1493

Sitio de Web: www.usil.com

Manual del Entrenador de Fútbol

221

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3. CLASIFICACION PARA LA COPA DEL MUNDO DE FRANCIA 1998

EUROPA

Serán 49 (ó 50) en disputa, clasificarán 14 selecciones más Francia como anfitrión. Jugarán en

cinco grupos de 5 selecciones y otros cuatro grupos de seis representativos alternando partidos

miércoles y fines de semana entre el 27 de marzo de 1996 hasta el 16 de noviembre de 1997.

Ya están clasificadas Rumania, Noruega y Bulgaria.

AFRICA

Fueron 36 inscritos, 5 clasificarán. Jugarán entre junio de 1996 hasta agosto de 1997, en una ronda

preliminar de ida y vuelta, en partidos eliminatorios directos, ida y vuelta. Luego los 20

preclasificados irán a cinco grupos de cuatro selecciones, donde cada ganador obtendrá el derecho

mundialista a Francia 1998.

Ya están clasificadas las cinco selecciones: Nigeria, Sudáfrica, Marruecos, Túnez y Camerún.

SUDAMERICA

Fueron 9 selecciones en disputa, las cuatro primeras en estilo de campeonato serán los clasificados,

más Brasil por el derecho de ser el actual campeón mundial. Se jugará por el sistema "todos contra

todos", entre abril de 1996 hasta noviembre de 1997.

Ya están clasificadas: Argentina, Colombia y Paraguay.

Manual del Entrenador de Fútbol

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CONCACAF

Hubo 28 selecciones en disputa y sólo será tres los clasificados. Hay seis clasificados de oficio

(Canadá, Costa Rica, Estados Unidos, Honduras, México y El Salvador) se medirán con los dos

preclasificados de El Caribe, en un enfrentamiento a dos grupos. Los tres primeros de cada grupo se

medirán en partidos de ida y vuelta, y los tres primeros serán los clasificados definitivos para

Francia'998. Se jugará entre marzo de 1996 hasta noviembre de 1997.

ASIA

Fueron 36 inscritos y habrá 3 ó 4 clasificados. Los ganadores de los ocho grupos regionales se

medirán en un torneo final organizado en país neutral. Los tres ganadores serán los clasificados. El

Manual del Entrenador de Fútbol

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cuarto lugar se enfrentará al vencedor de la Zona de Oceanía. Jugarán entre enero de 1996 hasta

noviembre de 1997.

OCEANIA

Fueron 10 equipos en disputa, 0 ó 1 clasificado. Los primeros de dos grupos de cinco selecciones se

medirán en la final. El vencedor se medirá por la clasificación con el cuarto de la zona de Asia. Se

jugará entre septiembre de 1996 hasta noviembre de 1997.

Manual del Entrenador de Fútbol

224

224

CAPITULO 11 BIBLIOGRAFIA ADICIONAL

LIBROS

1. "El hombre y el fútbol", Luis Alamos, Chile, 1988

2. "The story of Soccer in Canada", Colin José & William F. Rannie, Lincoln, ON, 1982.

3. "Drug Free Sport: Doping Control Handbook", Canadian Centre for Drug-Free Sport, 1992.

4. "Teoría y Práctica del entrenamiento en el Fútbol", Gustavo Graeff, Chile, 1986.

5. "La preparación física en el fútbol", Carlos Martínez, Eduardo Toba y Augusto Pila, 1983,

España.

6. "Tendencias actuales del entrenamiento deportivo", Zenen Wazny, Polonia.

7. Federación de Fútbol de Chile, "Apuntes de la Cátedra de Cursos de Técnicos de Fútbol",

G. Graeff, A. Aravena, L. Venegas y L. Rodríguez.

8. "Entrenamiento total", Raoul Mollet, Francia.

9. "Fútbol: del aprendizaje a la competencia", Karl-Heinz Heddergott, Alemania.

10. Maurice Baquett, "La Préparation Athlétique du Footballeur", Francia.

11. "Guía Práctica del Entrenador de Fútbol", Hugo Tassara, Chile.

12. "Pugna de Fútbol entre América y Europa", Hugo Tassara, 1986, Chile, publicado por

Planeta-México.

13. "Entrenamiento para Alta Competencia", Alberto Langlade.

14. "El Libro del Mundial", Eduardo Arias, 1994, Colombia.

15. "El Libro de Oro del Mundial USA'94", Juan Carlos Cordero, USA-Canadá, 1994.

16. "The World Encyclopedia of Soccer", Michael L. LaBlanc & Richard Henshaw", Estados

Unidos, 1994.

17. "Sport in Canadian Society", Ann Hall, Trevor Slack, Garr Smith & David Whitson,

Canadá, 1992.

Manual del Entrenador de Fútbol

225

225

18. "Soccer Techniques, Tactics & Teamwork", Gerhard Bauer, Introducción de Franz

Beckenbauer, Alemania, 1993.

19. "How to be an effective coach", publicado por Manulife Canadá.

20. "Student Athlete College Guide, Soccer", Ediciones desde 1992 al 1995, Charlie Kadupski,

Estados Unidos.

21. "Fútbol, factores de rendimiento, dirección de jugadores y del equipo", Gerhard Bauer &

Heiner Ueberle, Editorial Martínez Roca, España, 1988.

22. “Soccer Training”, Advanced drills for techniques, games strategies and physical

preparation, Hans Studener and Werner Wolf, Sports Books Publisher, Toronto, Canadá.

23. “The Guiness Record of World Soccer”, the History of the Game in over 150 countries,

Guy Oliver, 1992

24. “The European Cup”, an Illustrated History, Rab MacWilliam, Aurum, UK.

25. “Soccer Skills for Young Players”, Ted Buxton, United States, Firefly Books

26. “Manchester United Unlimited”, The Money, Egos and Infighting Behind the World’s

Richest Football Club, Mihir Bose, Texere London New York, 2000.

27. “Managing for Success”, Richard Ivey School of Business, The University of Western

Ontario, Harper Business, 2000.

REVISTAS

Colecciones de Reportajes e Informes Especiales de las revistas:

·

DEPORTE TOTAL

·

TRIUNFO

·

MUNDO GOL-Asociación de Entrenadores de Fútbol de Chile (Chile)

·

EL GRAFICO Y SOLO FUTBOL, de Argentina

·

GUERIN SPORTIVO, de Italia

·

PLACAR, de Brasil

·

KICKER, de Alemania

·

ESTADIO, de ECUADOR

·

DEPORTE GRAFICO Y DON BALON, de Colombia

Manual del Entrenador de Fútbol

226

226

·

DON BALON, de España

·

FRANCE-FOOTBALL, MONDIAL y PLANET SOCCER, de Francia

·

WORLD SOCCER, MATCH y SHOOT, de Inglaterra

·

LATIN PRESS, SPORT & SHOW, Correo Canadiense y SOCCER CANADA, de Canadá

·

Unidos

PANORAMA DEPORTIVO INTERNACIONAL y SOCCER MAGAZINE, de Estados

·

FIFA NEWS Magazine, Suiza.

ENTREVISTAS PERSONALES

Con los directores técnicos, jugadores y dirigentes citados en los capítulos de este libro:

·

vicecampeón en Italia’90)

Carlos Salvador Bilardo (Argentina, campeón mundial con Argentina en México’86 y

·

César Luis Menotti (Argentina, campeón mundial con los albicelestes en 1978)

·

selecciones transandinas)

José Pekerman (Argentina, campeón mundial con los juveniles de Argentina, DT de las

·

Francisco Maturana (Colombia)

·

Hernán Darío Gómez (Colombia)

·

de la Copa Libertadores con Colo Colo en 1991)

Mirko Jozic (Yugoslavia-Croatia, campeón mundial juvenil con Yugoslavia en 1987, campeón

·

Tele Santana (Brasil)

·

México’70; asistente técnico en USA’94 y vicecampeón mundial en Francia’98)

Mario Zagalo (Brasil, campeón mundial como jugador en 1958, 1962; como entrenador,

·

Carlos Alberto Parreira (Brasil, campeón mundial 1994)

·

Luis Felipe Scolari (Brasil, campeón mundial 2002)

·

Helmut Schoen (Alemania)

·

Heinz Marotzke (Alemania)

·

Roque Máspoli (Uruguay, campeón mundial como jugador en Brasil 1950)

Manual del Entrenador de Fútbol

227

227

·

Joao Saldanha (Brasil)

·

Franz Beckenbauer (Alemania)

·

Arrigo Sacchi (Italia)

·

Fabio Capello (Italia)

·

Giovanni Trappatoni (Italia)

·

Sven Goran Erikson (Suecia, con Inglaterra en el Mundial del 2002)

·

Luis Fernández (Francia)

·

Michel Platini (Francia)

·

Bruce Arena (Estados Unidos)

·

Gustavo Graf (Chile)

·

Pedro Morales (Chile)

·

Heinz Marotzke (Alemania)

·

consecutivas el Mejor Jugador de América en 1974, 1975 y 1976, la misma cantidad que Diego

Armando Maradona y Zico juntaron espaciados)

Elías Figueroa (Chile, el mejor central de la historia del fútbol de Sudamérica y tres veces

·

en Italia 1990, Estados Unidos en USA’94, Nigeria en Francia’98, China en Corea y Japón

2002)

Bora Milutinovic (Yugoslavia, entrenador en cinco mundiales con México en 1986, Costa Rica

·

Arturo Salah (Chile)

·

Rinus Michels (Holanda)

·

Pedro García (Chile)

·

Alfredo Di Stefano (Argentina-España)

Manual del Entrenador de Fútbol

228

228

·

Xavier Azkargorta (España)

·

Teófilo Cubillas (Perú)

·

Daniel Pasarella (Argentina)

·

Oscar Tábarez (Uruguay)

·

Enzo Francescoli (Argentina)

·

Iván Zamorano (Chile)

·

Franco Baresi (Italia)

·

Carlos Caszely (Chile)

·

Hugo Sánchez (México)

·

Luis Santibáñez (Chile)

·

Andrés Prieto (Chile)

·

Ignacio Prieto (Chile)

·

entre muchos otros que he conocido en más de 35 años en el fútbol.

Manual del Entrenador de Fútbol

229

229

APENDICE I RECURSOS DE TEMAS EN EL GRUPO INT’L DE ENTRENADORES

LA INTERNET Y LOS NUEVOS MEDIOS INTERACTIVOS DE LA COMUNICACIÓN

GENERAL

- Organización de una Escuela de Fútbol - (05-11-00), Fernando De Oliveira (Esp).

- El Entrenamiento Lúdico del Portero - (30-10-00), Francisco Ramis (Esp) y Albert Ruiz (Esp).

- Sistema Táctico Defensivo : "El Cerrojo" - (20-10-00), Rubén Ramos (Esp).

- Motivación y Autoestima en el Deporte - (20-09-00), José Barkero (Esp).

- Entrenar Jugando: 45 Juegos Lúdicos para Entrenamiento - (19-09-00), Angel de Santos (Esp).

LISTADO POR TEMAS

1- Técnica

- Técnica del Portero - (13-09-00) por Alberto Santos (Esp).

- Apuntes de Técnica (Nivel 1) - (07-04-2000) por David Montiel (Esp).

- Finalización (mejora del chute a puerta) - por Albert Ruiz (Esp).-Conceptos de Técnica y

Táctica (Nivel 2) - (12-11-99) por Fernando Alonso (Esp).

2- Táctica

- Sistema Táctico Defensivo : "El Cerrojo" - (20-10-00) por Rubén Ramos (Esp) . - Estrategia

Ofensiva y Defensiva - (15-07-00) por León Gómez (Esp). - Ejercicios para la Mejora del

Pressing - (14-07-00) por León Gómez (Esp).

- Organización Táctica en un Sistema 1-4-3-1-2 - (10-07-00) por Alfonso Vilachá (Esp).

- Cómo Combatir 25 Principios Ofensivos y Defensivos - (09-07-00) por ().

- Sesión de Entrenamiento sobre Desdoblamiento - (17-05-00) por José Luis Rodríguez (Esp).

- Trabajo de la Táctica - (02-02-2000) por Jesús Moratal (Esp).

- Táctica de Fútbol Sala - (30-01-2000) por Claudio Centurión (Arg.).

- Ejercicios sobre Principios Ofensivos y Defensivos - (03-01-2000) por Carlos Medina (Esp).

- Conceptos Técnica y Táctica (Nivel 2) - (12-11-99) por Fernando Alonso (Esp).

- Análisis del Rival y el Propio Equipo - (13-08-99) por Albert Ruiz (Esp).

3- Preparación Física

- Ejemplo de Sesión de Entrenamiento de la Resistencia - (13-09-00) por Alberto Santos (Esp).

- Sistemas de Entrenamiento de la Resistencia Anaeróbica - (10-06-00) por Jesús Moratal (Esp).

- Preparación Física (Apuntes nivel 3) - (06-05-2000) por Jesús Moratal (Esp).

- Estiramientos para el Fútbol - (10-03-2000) por Albert Ruiz (Esp).

Manual del Entrenador de Fútbol

230

230

- Apuntes de Preparación Física (Nivel 3) - (14-02-2000) por Jesús Moratal (Esp).

- Trabajo de Preparación Física - (31-01-2000) por Mario Gómez (Esp).

- Ejemplo de Planificación - (30-01-2000) por Jesús Moratal (Esp).

- Sesión Elasticidad Isquiotibiales - (22-01-2000) por Jesús Moratal (Esp).- Plan de Trabajo de

Preparación Física - (07-01-2000) por Alejandro Escámez (Esp).- Apuntes de Preparación Física

para Fútbol Sala - por Alejandro Escámez (Esp).

- Rutina de Calentamiento (castellano) [ catalán : .html ] - por Albert Ruiz (Esp).

4- Psicología

- Motivación y Autoestima en el Deporte - (20-09-00) por José Barkero (Esp) .

- El Entrenador y el Equipo - (15-07-00) por Jesús Moratal (Esp).

- Entrenamiento Psicológico para Futbolistas - (09-05-2000) por María Clara Rodríguez (Col).

- Psicología Aplicada (Apuntes nivel 2) - (06-05-2000) por Jesús Moratal (Esp).

- Motivación Hacia una Meta - (02-04-2000) por Jesús Moratal (Esp).

- Psicología Post-Partido (Psicología Nivel 3) - (23-04-2000) por Jesús Moratal (Esp).

- El Deportista y Su Ambiente - (02-04-2000) por Jesús Moratal (Esp).

- Planificación Psicológica - (22-01-2000) por Jesús Moratal (Esp).

5- Medicina

- Primeros Auxilios en Lesiones Futbolísticas - (10-05-00) por Albert Ruiz (Esp) y Ignacio

Marlats (Arg.).

- Dieta para Deportistas - (30-12-99) por Alfonso Sánchez (Esp).

- Nutrición del Deportista - (30-12-99) por Noel Gracia (Esp).

- Información sobre los "Soplos" - (30-12-99) por Sergio Lattes (Arg.).

6- Metodología

- Apuntes de Metodología (Nivel 1) - (26-08-00) por Pere Vinent (Esp).

- Apuntes de Metodología (Nivel 3) - (23-04-2000) por Jesús Moratal (Esp).

- Teoría del Entrenamiento Deportivo en Fútbol - (10-08-99) por Rodrigo Ramírez (Arg.).

7- Organización

Organización de una Escuela de Fútbol - (05-11-00) por Fernando De Oliveira (Esp).

- Ejemplo de Planificación de Macrociclo - (14-07-00) por Jesús Moratal (Esp).

- Plan de Trabajo sobre Fútbol - (02-04-2000) por Fernando de Oliveira (Arg.).

- Equipamiento Deportivo en Un Club de Fútbol - (02-04-2000) por Jesús Moratal (Esp).

- Apuntes de Desarrollo Profesional - (02-04-2000) por Jesús Moratal (Esp).

Manual del Entrenador de Fútbol

231

231

- Plantilla de Contrato de Entrenador - por Albert Ruiz (Esp).

- Plantilla de Contrato de Futbolista , versión Simple - por Albert Ruiz (Esp).

- Hojas de Control de Partido : (Archivo de imagen Bitmap : catalán , castellano ) por Albert

Ruiz (Esp).

\8- Reglamento de Juego

- Reglamento de Juego - por Albert Ruiz (Esp).

- Reglamento de Fútbol Sala - (04-02-99) por Albert Ruiz (Esp).

9- Ejercicios

- El Entrenamiento Lúdico del Portero - (30-10-00) por Francisco Ramis (Esp) y Albert Ruiz

(Esp).

- Entrenar Jugando : 45 Juegos de Entrenamiento - (19-09-00) por Angel de Santos (Esp) .

- Ejercicios Simples sobre el Fuera de Juego - (13-09-00) por Francisco Ramis (Esp) .

- Aplicación de Partidos de Control en los Entrenamientos - (09-07-00) por Francisco Ramis

(Esp).

- Ejercicios Técnico-Tácticos - (03-06-00) por Claudio Moressi (Arg.).

- Juegos Aplicativos - (16-02-2000) por Fernando De Oliveira (Arg.).

- Ejercicios Técnico-Tácticos sobre Fútbol - (30-12-99) por Rodrigo Ramírez (Arg

- Fútbol : Conceptos y Ejercitaciones - (09-08-99) por Osvaldo Temporelli (Arg.).

10- Otros

- Fútbol a la Medida del Niño - (12-07-00) por Alvaro López (Méx).

- El Futuro está en la Formación Permanente de los Técnicos - (12-07-00) por Horst Wein (Esp).

- Hacia un Cambio en la Formación de los Arbitros - (12-07-00) por Horst Wein (Esp).

- Consejos para llegar a ser un futbolista profesional - (05-04-2000) por Omar Alzaria (Arg.).

- Hacia otro Estilo en la Enseñanza del Fútbol - (23-03-2000) por Horst Wein (Esp).

- Carta de los Derechos del Niño en la Práctica del Fútbol - (23-03-2000) por Horst Wein (Esp).

- Historia del Fútbol - (21-02-2000) por David Montiel (Esp).

- Detección de Talentos en Fútbol - (12-11-99) por Francisco Masis (Cos).

- Artículos y Columnas de Opinión (8) - (06-03-00) por Sergio Caneda (Esp), Jorge Alberto

Socín (Arg.) y Alfonso Vilachá (Esp).

- Curso Básico de Internet - (03-08-99) por Albert Ruiz (Esp).

- Código Etico para Entrenadores - por Albert Ruiz (Esp)

11- Programas

Manual del Entrenador de Fútbol

232

232

- LeagueTracker : Programa completo (Freeware) en entorno Windows para el control de ligas de

fútbol y de alineaciones, resúmenes.... Altamente recomendado. ( 13-09-00 ) (Tamaño : 854Kb)

por Nigel Thomas. ( Descargue y descomprima estos dos archivos en un directorio y ejecute el

programa : archivos del programa , archivos idioma castellano ).

- LigaManager'98 (programa en Inglés) : Programa completo (Freeware) en entorno Windows

para el control de ligas de fútbol. Lo incluimos, a pesar de que está en inglés por la opción que

ofrece de publicar las clasificaciones de una manera automática y sencilla en Internet. ( 13-09-00

) (Tamaño : 1'4Mb) por Frank Hollowitz. ( Versión en Inglés ) .

- Soccerstats2000 (programa en Inglés) : sencillo programa (Freeware) en entorno Windows, para

controlar las estadísticas de un equipo en Tiempo Real . Lo incluimos a pesar de estar en inglés

debido a la falta de algún equivalente en castellano y a la sencillez de su uso. ( 13-09-00 )

(Tamaño : 1'7Mb) por Joseph Chifos. ( Versión en Inglés ) .

- FUT_ARP : (Ejecutable, versiones en catalán y castellano ) programa DOS para el control de

las estadísticas propias de un equipo o club (o varios) de fútbol: resultados, clasificaciones,

goleadores, calendarios, gráficos de las estadísticas. Hecho desde y para el punto de vista del

entrenador. por Albert Ruiz (Esp).

- CONTROL : (Ejecutable, versiones en catalán y castellano ) programa DOS para controlar los

datos de los jugadores: asistencia a entrenamientos y partidos, minutos jugados, datos personales

... por Albert Ruiz (Esp).

- TEAMSTATS : programa en Java para controlar y presentar estadísticas y clasificaciones de

ligas en formato HTML (Internet). Con instrucciones de instalación y ejemplos. [ versiones en

catalán y castellano ] . ( 03-06-00) (Tamaño : 285Kb) por Matts Bovin (Sue) y Albert Ruiz (Esp)

- SOCCERSTATS : programa en Java para controlar las estadísticas de los jugadores de un

equipo y las estadísticas generales del equipo en formato HTML (Internet). Con instrucciones de

instalación y ejemplos. [ versiones en catalán y castellano ] . ( 03-06-00) (Tamaño : 285Kb) por

Matts Bovin (Sue) y Albert Ruiz (Esp)

DOCUMENTOS INTERESANTES EN OTROS SITIOS DE WEB

Página Web Documentos

Comité Madrileño de Arbitros Reglamento de Fútbol Actualizado y Comentado

Comité Navarro de Entrenadores

Entrenamiento Táctico ,

Acondicionamiento Físico ,

Entrenamiento Deportivo

Manual del Entrenador de Fútbol

233

233

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ENTRENADOR

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